Mi aprendizaje esperado

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Mi aprendizaje esperado
	EDUCACION FISICA. PREESCOLAR
	Componentes pedagógico-didácticos
	Aprendizajes esperados
	Creatividad en la acción motriz
	· Reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir de normas básicas de convivencia.
El decálogo del docente diseñador de situaciones de aprendizaje 
1. Siempre tener una buena actitud e iniciativa hacia la clase y el grupo sin importar los factores externos del contexto mismo que se llegan a presentar.
2. Saber que muestro conocimiento es el único elemento compensatorio para algunos alumnos que vienen de condiciones no muy favorables.
3. Tenemos que hacer uso de todos los conocimientos adquiridos al momento de diseñar situaciones de aprendizaje.
4. Siempre lograr el objetivo sin importar los obstáculos que se presenten, hay que buscar la manera de solucionarlo.
5. Tener la disposición y buena actitud en el momento de la enseñanza, todo esto lo tenemos que complementar con el dominio de lo que se esta viendo, para que haya una buena armonía.
6. 
Mi aprendizaje esperado
 
EDUCACION FISICA. PREESCOLAR
 
Componentes pedagógico
-
didácticos
 
Aprendizajes esperado
s
 
Creatividad en la 
acción
 
motriz
 
·
 
Reconoce formas de 
participación e interacción en 
juegos y actividades 
físicas a 
partir de normas básicas de 
con
vivencia.
 
 
El 
decálogo
 
del docente diseñador de situaciones de aprendizaje 
 
1.
 
Siempre
 
tener una buena actitud e iniciativa
 
hacia la clase y el grupo sin 
import
ar los factores 
externos
 
del contexto mismo que se llegan a 
presentar.
 
2.
 
Saber que muestro conocimie
nto es el 
único
 
elem
ento compensatorio para 
algunos al
umnos q
ue v
ienen de condiciones no muy favo
rables.
 
3.
 
Tenemos que h
acer u
so
 
de todos los co
nocimientos adquiridos al momento 
de diseñar situaciones de aprendizaje
.
 
4.
 
Siempre lograr el objetivo sin importar l
os 
obstáculos
 
que se presenten, hay 
qu
e
 
buscar la manera de solucionarlo.
 
5.
 
Tener
 
la 
disposición
 
y 
buena actitud en el momento de la enseñanza, todo 
esto lo 
tenemos
 
que complementar con el dominio de 
lo 
que
 
se esta 
viendo, 
para que haya una buena 
armonía
.
 
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Mi aprendizaje esperado 
EDUCACION FISICA. PREESCOLAR 
Componentes pedagógico-didácticos Aprendizajes esperados 
Creatividad en la acción motriz 
 Reconoce formas de 
participación e interacción en 
juegos y actividades físicas a 
partir de normas básicas de 
convivencia. 
 
El decálogo del docente diseñador de situaciones de aprendizaje 
1. Siempre tener una buena actitud e iniciativa hacia la clase y el grupo sin 
importar los factores externos del contexto mismo que se llegan a 
presentar. 
2. Saber que muestro conocimiento es el único elemento compensatorio para 
algunos alumnos que vienen de condiciones no muy favorables. 
3. Tenemos que hacer uso de todos los conocimientos adquiridos al momento 
de diseñar situaciones de aprendizaje. 
4. Siempre lograr el objetivo sin importar los obstáculos que se presenten, hay 
que buscar la manera de solucionarlo. 
5. Tener la disposición y buena actitud en el momento de la enseñanza, todo 
esto lo tenemos que complementar con el dominio de lo que se esta viendo, 
para que haya una buena armonía. 
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