Psicología Social (Actividad Sumativa N 3 - Presentación en PowerPoint)

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA
Profesora:
Indira Rincón Higuera
Integrante:
Emily Angarita
San Joaquín de Turmero, octubre 2021
Teoría de la 
identidad social
Identidad Personal
La identidad personal, según la psicología, supone el proceso
mediante el cual la persona crea, con el devenir de los años, una
imagen de sí misma que da respuesta a la trascendental pregunta
de “¿Quién soy?”. O sea, es el conjunto de características que
definen a un individuo y le permiten reconocerse a sí mismo como un
ente distinto y diferenciado de los demás, además, este proceso se
origina desde el mismo inicio de la vida y se va desarrollando a lo
largo de ella.
Un momento determinante en la consolidación de la identidad
personal es la adolescencia, momento en el que la persona re-
elabora todo lo vivido durante su niñez y lo integra en una imagen
personal y particular de sí mismo. No obstante, la construcción de la
identidad personal no se detiene en este momento ya que se trata de
un proceso vivo y cambiante que viene alimentado por las diferentes
experiencias que la persona va teniendo a lo largo de su vida adulta
(Sanchis, S. 2020).
Identidad Nacional
La identidad nacional es un sentimiento de pertenencia a la
colectividad de un estado o una nación . Es construido sobre un
conjunto de aspectos relacionados con la cultura, la lengua, la etnia,
la religión o las tradiciones características de dicha comunidad.
Como tal, se basa en el concepto de nación , que es una comunidad
de personas que comparte una serie de vínculos históricos-culturales
y que habita dentro de un territorio o Estado. Así mismo, la identidad
nacional ha sido fundamental para el sentimiento de cohesión y
unidad de los estados.
Además de los elementos culturales de la lengua o las tradiciones, la
identidad nacional también suele tomar como referencia cuestiones
como los símbolos patrios, los símbolos naturales y los signos
distintivos, como las banderas, los escudos o los himnos (Anónimo,
2021).
Componentes:
Actitudes Valores
La actitud es la postura que tiene una persona frente a las
situaciones de la vida. Por otro lado, en el ámbito de la
psicología se trata de un comportamiento habitual que el ser
humano aplica en diferentes circunstancias.
El ser humano puede experimentar y aplicar una actitud positiva
o una actitud negativa y de acuerdo al comportamiento que
manifieste puede provocar consecuencias favorables o
desfavorables.
La actitud positiva permite afrontar una situación enfocando al
individuo únicamente en los beneficiosos de la situación en la
cual atraviesa y, enfrentar la realidad de una forma sana,
positiva y efectiva. Por su parte, la actitud negativa no permite al
individuo sacar ningún aprovecho de la situación que se esta
viviendo lo cual lo lleva a sentimientos de frustración, resultados
desfavorables que no permiten el alcance de los objetivos
trazados.
Los valores aluden a todos aquellos principios que le permiten a
los seres humanos, mediante su comportamiento, realizarse
como mejores personas; es decir son esas cualidades y
creencias que vienen anexadas a las características de cada
individuo y que ayudan al mismo a comportarse o actuar de una
u otra manera porque forman parte de su sistema de creencias,
determinan sus conductas y expresan sus intereses y
sentimientos (Martínez, A. 2021).
Componentes:
Prejuicios Liderazgo
Un prejuicio es una idea u opinión preconcebida (y
generalmente negativa) respecto de algo o alguien, es decir, un
juicio formado antes de tener la oportunidad de experimentar la
realidad directamente. Los prejuicios forman parte de los
procesos mentales inconscientes del ser humano, que
modifican subjetivamente su capacidad de percibir la realidad.
En términos psicológicos, es una actividad mental inconsciente
que distorsiona la percepción.
El liderazgo es el conjunto de habilidades que debe poseer
determinada persona para influir en la manera de pensar, de
actuar o de ser de los demás individuos, motivándolos para
hacer que las tareas que deben llevar a cabo dichas personas
sean realizadas de manera eficiente, ayudando de esta forma a
la consecución de los logros, utilizando distintas herramientas
como el carisma y la seguridad al hablar, además de la
capacidad de socializar con los demás (Pérez, M. 2021).
Componentes:
Motivaciones sociales Movimientos de masa
Se refieren a acciones realizadas por personas que sienten un
sentido de responsabilidad hacia un objetivo propuesto, y por
ende, quieren ser parte de él, en muchos casos pueden haber
sufrido discriminación racial, pobreza, otros y pretenden mejorar
la situación para los demás, o pueden querer vivir de una
manera desinteresada.
Así mismo, los motivos sociales son aquellos procesos
psicológicos que mueven a las personas, o las impulsa, a
pensar, sentir y actuar en una dirección determinada en
situaciones que implican otras personas (Anónimo, sin fecha).
Son grupos de base organizados que persiguen un objetivo
concreto y luchan por conseguirlo a través de un plan de acción
determinado, en el cual buscan ser escuchados para el
planteamiento de algunos cambios o para la defensa de
algunos derechos sociales, como por ejemplo: antirracismo,
antiespecismo, feminismo, pacifismo, movimiento LGBT+, entre
otros.
Componentes:
Estereotipos de género Estereotipos sociales
Los estereotipos de género son el conjunto de ideas
estereotipadas utilizadas para explicar el comportamiento tanto
de los hombres como las mujeres, cómo deben comportarse y
los papeles que deben desempeñar en el trabajo, la familia y el
espacio público, además de cómo deben relacionarse entre sí.
Por ejemplo: se espera que las mujeres y las niñas se vistan de
forma femenina y que sean educadas, complacientes y
maternales. A su vez, se espera que los hombres sean fuertes,
agresivos e intrépidos.
Cada sociedad, grupo étnico y cultura tiene expectativas en
relación con los roles de género, pero estos pueden variar
mucho entre un grupo y otro. También pueden cambiar con el
tiempo dentro de la misma sociedad.
Están formados por ideas, prejuicios, actitudes, creencias y
opiniones preconcebidas, impuestas por el medio social y
cultural, que se aplican de forma general a todas las personas
pertenecientes a una categoría, nacionalidad, etnia, edad, sexo,
orientación sexual, procedencia geográfica, entre otros.
Conclusión
La construcción de la identidad personal es un proceso largo y
complejo, pues cada ser humano desarrolla su identidad personal a
partir de la experiencia con su propio cuerpo, del contacto y
autorregulación de sus emociones, motivaciones y anhelos y de la
elaboración mental de todas estas experiencias internas.
Pero por otro lado, la relación con su familia, la escuela, su entorno
natural y socio-cultural inmediato y, gracias a las nuevas tecnologías,
con otros contextos sociales, les otorga otra serie de experiencias que
servirán de igual forma para aportar nuevos datos en la creación y
desarrollo de su propio concepto de identidad personal.
De este modo, cada persona realiza un complejo trabajo de
elaboración de todas y cada una de sus experiencias vitales para, a
partir de ellas, construir un autoconcepto o imagen de sí mismo.
Aunque cabe recalcar que no existe un momento específico en el que
la identidad se forme de manera concreta, pues se estima que luego de
la adolescencia tendría que empezar a asomarse una identidad
personal más compleja, en comparación con la exhibida en la infancia.
Referencias Bibliográficas
Sanchis, S. (2020). Qué es la identidad personal,
características y cómo se construye. Psicologia-
online.com. Disponible en: https://www.psicologia-
online.com/que-es-la-identidad-personal-
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Pérez, M. (2021). Liderazgo. Conceptodefinicion.de. 
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Valdiviezo, A. (2020). Teoría de la identidad social. 
Slideshare. Disponible en: 
https://es.slideshare.net/AndrsValdiviezo1/teoria-de-
laidentidadsocial?qid=49d91c3a-cebe-4585-b17f-
b0b19f5a8cb4&v=&b=&from_search=37
Referencias Bibliográficas
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género?. Plannedparenthood.org. Disponible en: 
https://www.plannedparenthood.org/es/temas-de-
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genero/que-son-los-estereotipos-de-rol-de-genero
Anónimo. (Sin fecha). Estereotipo de género. Wikipedia. 
Disponible en: 
https://es.wikipedia.org/wiki/Estereotipo_de_g%C3%A
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