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M22_U2_EV

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 Pregunta 1 
11 de 11 puntos 
 
Permite a los científicos contar con una serie de recursos de investigación que han 
sido probados con éxito en casos previos. 
 
Respuesta seleccionada: b. 
Metodología. 
Comentarios 
para respuesta: 
¡Correcto! Cada vez que se presente un asunto inédito, no es 
necesario pensar exhaustivamente en la implementación de tácticas 
nuevas, pues se tiene de antemano un abanico de modelos a seguir 
que dotan de orden y rigor científico a la investigación. 
 
 
 Pregunta 2 
11 de 11 puntos 
 
Constituye la descripción de lo que se quiere investigar, es decir, hacia dónde va 
dirigida la investigación. 
 
Respuesta seleccionada: a. 
Objetivo general. 
Comentarios para 
respuesta: 
¡Correcto! Para formular este objetivo, es preciso resolver la 
cuestión sobre “para qué” se realiza la investigación. 
 
 
 Pregunta 3 
12 de 12 puntos 
 
Componen el marco teórico. 
Respuesta seleccionada: a. 
Fuentes. 
Comentarios para 
respuesta: 
¡Correcto! Es importante conocer las diversas corrientes sobre el 
tema abordado, además de utilizar fuentes actualizadas, las cuales 
deberán ser 15 como mínimo. 
 
 
 Pregunta 4 
12 de 12 puntos 
 
Se trata de una propuesta inicial para desarrollar el proyecto de investigación. 
Respuesta seleccionada: b. 
Esquema de trabajo. 
Comentarios para 
respuesta: 
¡Correcto! Estos apartados deberán corresponder a cada uno de los 
objetivos específicos trazados para el alcance del objetivo general de 
la investigación. 
 
 
 Pregunta 5 
11 de 11 puntos 
 
Conjunto de pasos para alcanzar una meta o unos objetivos definidos con anticipación. 
Respuesta seleccionada: b. 
Esquema de trabajo. 
Comentarios para 
respuesta: 
 
¡Correcto! Estos apartados deberán corresponder a cada uno de los 
objetivos específicos trazados para el alcance del objetivo general 
 
 
 
 Pregunta 6 
11 de 11 puntos 
 
Son las primeras conjeturas que se ponen a prueba. 
Respuesta seleccionada: a. 
Hipótesis. 
Comentarios 
para respuesta: 
¡Correcto! Si esas conjeturas no pueden ser refutadas por la prueba 
(que da cuenta de una parte mínima de la realidad), se conserva el 
modelo de pensamiento construido con base en un marco teórico. 
. 
 
 
 Pregunta 7 
12 de 12 puntos 
 
Da cuenta del “cómo” respecto del alcance de los propósitos de la investigación. 
Respuesta seleccionada: d. 
Objetivo específico. 
Comentarios para 
respuesta: 
¡Correcto! Esta clase de objetivos constituyen los pasos para 
alcanzar el objetivo general de la investigación. 
 
 
 Pregunta 8 
9 de 9 puntos 
 
Cuando la hipótesis se comprueba como falsa, se desecha o se modifica 
sustancialmente para volver a empezar. 
 
Respuesta seleccionada: Verdadero 
Comentarios para 
respuesta: 
¡Correcto! Ya que, si las conjeturas que se ponen a prueba resultan 
equivocadas, es muestra de que debe redireccionarse la investigación. 
 
 
 Pregunta 9 
11 de 11 puntos 
 
Señala la relevancia de la investigación. 
Respuesta seleccionada: a. 
Justificación. 
Comentarios para 
respuesta: 
¡Correcto! Entre otras cuestiones, señala aspectos tales como la 
conveniencia de realizar la investigación, su relevancia social, sus 
implicaciones prácticas o su valor teórico.

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