Biología - Eldra Solomon, Linda Berg, Diana Martin - 9 Edición-comprimido-274

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descendientes eran muy semejantes y se parecían a uno de los dos pro-
genitores. Por ejemplo, cuando cruzó plantas con tallo largo con plantas 
de tallo corto, todos los descendientes eran de tallo alto (FIGURA 11-3).
Esa descendencia fue la primera generación fi lial, o la generación F1 
(fi lial en latín signifi ca “hijos e hijas”). La segunda generación fi lial, o 
generación F2, resultado del cruzamiento entre individuos F1 o por au-
topolinización de individuos F1. En este experimento la generación F2 de 
Mendel incluyó 787 plantas largas y 277 cortas. La TABLA 11-1 muestra 
los resultados experimentales de Mendel para todos los siete caracteres 
de los guisantes.
En la época de Mendel, la mayoría de los criadores pensaron que 
la herencia implicaba la mezcla de rasgos. En la herencia mezclada, los 
gametos masculino y femenino supuestamente contenían fl uidos que se 
mezclaban entre sí durante la reproducción para producir descendientes 
híbridos con características intermedias de la madre y el padre. En efecto, 
algunos fi tomejoradores de plantas habían obtenido estos híbridos.
Aunque Mendel observó algunos tipos intermedios de híbridos, 
decidió estudiar aún más los híbridos F1 en los cuales los “factores here-
ditarios” (como él los llamó) de uno de los progenitores aparentemente 
enmascaran la expresión de los factores del otro progenitor. Otros cria-
dores también habían observado esos tipos de híbridos, pero no los 
habían explicado. Utilizando términos modernos, se dice que el factor 
expresado en la generación F1 (altas, en nuestro ejemplo) es dominante; 
el gen escondido en F1 (bajas) es recesivo. Los rasgos dominantes en-
mascaran a los recesivos cuando ambos están presentes en el mismo 
individuo. Aunque ahora los científi cos saben que la dominancia no se 
observa siempre, el hecho de que pueda ocurrir no fue consistente con 
el concepto de la herencia mezclada.
Los resultados de Mendel fueron inconsistentes con la hipótesis 
de herencia mezclada en una forma más convincente. Una vez que se 
han mezclado dos fl uidos, es muy difícil imaginar cómo se puedan se-
parar. Sin embargo, en el ejemplo anterior, en la generación F1 el factor 
hereditario (o quizás los factores) que controló la altura de la planta no 
se perdió o mezcló inseparablemente con el factor hereditario que con-
troló la mayor altura de la planta porque en la generación F2 reapare-
cieron plantas cortas. Mendel estuvo muy tranquilo con el lado teórico 
de la biología porque él también fue un estudiante de física y matemá-
ticas. Por lo tanto, propuso que cada tipo de característica heredada 
de un organismo es controlado por dos factores que se comportan de 
manera semejante a partículas discretas y que están presentes en cada 
individuo.
Para Mendel esos factores hereditarios eran abstracciones, no sabía 
de cromosomas y ADN. Esos factores son esencialmente lo que hoy los 
científi cos llaman genes, unidades de herencia que afectan los rasgos de 
un organismo. A nivel molecular, un gen es una secuencia de ADN que 
contiene información para elaborar un ARN o un producto proteínico 
E X P E R I M E N TO C L AV E
PREGUNTA: Cuando la generación F1 de plantas de tallo largo de gui-
sante se autopoliniza, ¿qué fenotipos se presentan en la generación F2?
HIPÓTESIS: Aunque sólo el “factor” (gen) para tallo largo se 
expresa en la generación F1, Mendel supuso que el factor para tallo 
corto no se perdía. Predijo que el fenotipo corto reaparecería en la 
generación F2.
EXPERIMENTO: Mendel cruzó plantas de guisante de tallo largo 
de una variedad pura con plantas de guisante de tallo corto de va-
riedad pura, produciendo sólo descendencia de tallo alto en la gene-
ración F1. Luego permitió que estos individuos F1 se autopolinizaran 
para producir la generación F2.
Generación P
F 1 
F 2 
T t
Planta de tallo largo (alta) Planta de tallo corto (baja)
ttT T
X
Planta alta Planta alta Planta alta
T T T tT t
Planta (baja)
tt
Todas las plantas altas
3 largas: 1 corta
Generación
Generación
RESULTADOS Y CONCLUSIÓN: La generación F2 incluía 787 
plantas de tallo largo y 277 plantas de tallo corto, lo que resulta en 
una proporción 3:1. Así, los rasgos mendelianos se transmiten a gene-
raciones sucesivas en proporciones fi jas.
FIGURA 11-3 Animada Uno de los cruzamientos de 
Mendel con guisantes
Resultados experimentales de Mendel de 
siete caracteres
 Características y rasgos en guisantes Generación F2
 Rasgo Rasgo Dominante:
Característica dominante × recesivo recesivo Proporción
Longitud del tallo Largo × Corto 787:277 2.84:1
Color de fl or Púrpura × Blanca 705:224 3.15:1
Posición de la fl or Axial × Terminal 651:207 3.14:1
Color de vaina Verde × Amarillo 428:152 2.82:1
Forma de vaina Infl ada × Rugosa 882:299 2.95:1
Color de semilla Amarilla × Verde 6022:2001 3.01:1
Forma de semilla Lisa × Rugosa 5474:1850 2.96:1
TABLA 11-1
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	Parte 3 La continuidad de la vida: Genética 
	11 Los principios básicos de la herencia
	11.1 Principios de Mendel sobre la herencia
	Tabla 12-1 Resultados experimentales de Mendel de siete caracteres