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760 Capítulo 35 hídrico se vuelve más negativo (c) el potencial hídrico se vuelve más positivo bajo ciertas condiciones y más negativo bajo otras condicio- nes (d) el potencial hídrico no es afectado por la concentración de soluto (e) el potencial hídrico siempre es cero cuando los solutos se disuelven en agua 12. Etiquete los diversos tejidos, proporcione al menos una función para cada tejido e identifi que el tallo como una eudicotiledónea herbácea, monocotiledónea o planta leñosa. Use la fi gura 35-1 para comprobar sus respuestas. (b) tensión-cohesión (c) presión radical (d) transporte activo de iones potasio en las células acompañantes (e) gutación 10. ¿Cuál de los siguientes es un mecanismo de transporte en fl oema en el que azúcar disuelto se mueve mediante un gradiente de presión que existe entre la fuente y el depósito? (a) presión-fl ujo (b) tensión- cohesión (c) presión radical (d) transporte activo de iones potasio en las células acompañantes (e) gutación 11. ¿Cómo el aumento de concentración de soluto afecta el potencial hí- drico? (a) el potencial hídrico se vuelve más positivo (b) el potencial Ed R es ch ke /P et er A rn ol d, In c. 1. Cuando inicia el crecimiento secundario, ciertas células se vuelven meristemáticas y comienzan a dividirse. ¿Una traqueida madura al- guna vez podría hacer esto? ¿Un elemento de tubo criboso? ¿Por qué sí o por qué no? 2. ¿Por qué la madera de muchos árboles tropicales carece de anillos anuales? ¿Por qué la madera de otros árboles tropicales posee anillos anuales? 3. ¿Por qué la madura dura es más deseable que la madera blanda para fabricar muebles? Explique su respuesta, con base en las diferencias estructurales entre madera dura y madera blanda. 4. ¿Por qué debe cortar algunos centímetros de los extremos del tallo de las fl ores cortadas antes de colocarlas en agua? Base su respuesta sobre lo que aprendió acerca del modelo tensión-cohesión. 5. Cuando una tira de corteza se desprende de la rama de un árbol, ¿qué tejidos se remueven generalmente? 6. ¿Un árbol podría crecer hasta una altura de 150 m? ¿Por qué sí o por qué no? 7. VÍNCULO CON LA EVOLUCIÓN. Como los tallos en general, algunas enredaderas son herbáceas y otras son leñosas. Las pluvisel- vas tienen mayor diversidad de enredaderas que cualquier otro am- biente sobre la Tierra, y la mayoría de estas enredaderas son leñosas. Desarrolle una hipótesis para explicar por qué la selección natural favoreció la evolución de más especies de enredaderas leñosas (en oposición a las enredaderas herbáceas) en las pluviselvas. 8. ANÁLISIS DE DATOS. Una célula vegetal con un potencial hídrico Cw = −1.5 MPa está adyacente a una segunda célula con Cw = −1.8 MPa. ¿El agua fl uirá por ósmosis de una célula a otra? Si es así, ¿en cuál dirección? Preguntas adicionales están disponibles en CengageNOW en www.cengage.com/login. P E N S A M I E N TO C R Í T I CO 35_Cap_35_SOLOMON.indd 76035_Cap_35_SOLOMON.indd 760 19/12/12 15:5019/12/12 15:50 Parte 6 Estructura y procesos vitales en plantas 35 Estructura y transporte en el tallo PENSAMIENTO CRÍTICO
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