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Sesion 3 - Principios de Algoritmos

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PRINCIPIOS DE 
ALGORITMOS
U
ti
li
d
a
d
¿Para qué les va a servir el curso?
¿Qué relación tiene este contenido con su vida 
cotidiana?
¿Qué relación tiene este contenido con sus 
carreras?
Dominó humano
https://www.youtube.com/watch?v=iKKdU1u0d5M
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Logro de aprendizaje
Al finalizar la sesión, el estudiante 
elabora pseudocódigos básicos, 
empleando estructuras 
secuenciales.
Recordamos conceptos
Algoritmo
Pseudocódigo
Diagrama de flujo
Tipos de datos primitivos
Datos
Numéricos
Entero Real
Carácter 
cadena
Lógico
Expresiones y operadores
Expresiones Operador
Conjunto de 
constantes, variables, 
operadores con los 
que se realizan 
operaciones y se 
obtiene un resultado.
Símbolo que 
permite manipular 
los valores de 
variables y/o 
constantes.
Expresiones aritméticas
Las expresiones aritméticas son análogas a las fórmulas matemáticas. Las variables 
y constantes son numéricas (real o entera) y las operaciones son las aritméticas.
Forma natural En código
2𝑎 − 𝑏 + 2 2∗a-b+2
3𝑎3 3∗a^3
5
2𝑎
5/(2*a)
𝑥2
𝑦2 + 𝑧2
x^2/(y^2+z^2)
4𝑥 RAIZ(4*x)
−𝑏 + 𝑏2 − 4𝑎𝑐
2𝑎
(-b+RAIZ(b^2-4*a*c))/(2*a)
E
n
tra
d
a
Permite asignar valores a variables desde un dispositivo de entrada como el teclado.
Leer var1, var2,…varN
Variables
Ejemplo: Se tiene la variable “n” y se usa la
instrucción Leer para asignarle un nuevo valor.
Si ingresamos 5 por teclado ese valor se
almacena en la variable “n”
Definir n como entero
n = ?
Leer n
5
n = 5
S
a
lid
a
Permite mostrar en pantalla los valores almacenados en variables o valores 
constantes asociados a mensajes.
Escribir “cadena1”, …, “cadenaN”, var1, var2,…varN
Variables
Ejemplo: Se tienen las
variables enteras: a=3, b=8
y c=11.
Constantes
Escribir “a+b=”,a, “+”,b, “=”, c
Pseudocódigo
Realiza un pseudocódigo que pida el radio de un círculo y devuelva el valor del área y su perímetro
(asumimos que el usuario solo ingresa valores mayores a cero y en metros).
Fórmulas a 
emplear
Ejemplo 
¡Hora de practicar!
Ejercicio
Construir un pseudocódigo para calcular el perímetro y área de un rectángulo
(asumimos que el usuario solo ingresa valores mayors a cero y en metros).
P=2(a+b)
A=a.b
¿Preguntas?
R
e
su
m
ie
n
d
o
• ¿Qué tipos de datos aprendiste?
• ¿Para qué usamos la sentencia Leer?
• ¿Para qué usamos la sentencia Escribir?
Responde las siguientes preguntas

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