Biología - Eldra Solomon, Linda Berg, Diana Martin - 9 Edición-comprimido-1176

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1142 Capítulo 52 
Repaso
 ■ ¿Cuáles son algunos beneficios de vivir en grupo? ¿Y algunos costos?
 ■ ¿Cuáles son algunas ventajas de las feromonas? ¿Y algunas 
limitaciones?
 ■ ¿Cómo establece dominancia un animal? ¿Qué costos y benefi cios 
se adjudican a los individuos dominantes en una jerarquía de 
dominancia?
 ■ ¿Cuáles son algunos beneficios de la territorialidad? 
 ■ ¿Cómo se compara la danza de las abejas con el lenguaje humano?
52.6 SELECCIÓN SEXUAL
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
10 Defi nir selección sexual y describir los diferentes tipos de sistemas de apa-
reamiento y los métodos para el cuidado parental.
La selección sexual es un tipo de selección natural para el apareamiento 
exitoso. Los animales tienen diferencias en su habilidad para competir 
por parejas. Los individuos con alguna ventaja heredada, como los ma-
chos de gran tamaño, tienen una mayor posibilidad de aparearse y pasar 
sus genes a la siguiente generación. El rasgo benéfi co se vuelve más co-
mún en la población con el tiempo. Por tanto, la selección sexual resulta 
en la ventaja reproductiva que algunos individuos tienen sobre otros de 
la misma especie y sexo.
Para un macho, el éxito reproductivo depende de cuántas hembras 
pueda fecundar. Para una hembra, el éxito reproductivo depende de 
cuántos huevos pueda producir durante su vida reproductiva, de la cali-
dad del esperma que la fecunda y de la sobrevivencia de su descendencia 
hasta la edad reproductiva. Recuerde que el éxito reproductivo de un 
animal es una medida de su aptitud directa. Es posible distinguir entre 
selección intrasexual y selección intersexual.
Los animales del mismo sexo compiten por parejas
En la selección intrasexual, los individuos del mismo sexo compiten 
activamente por parejas. En términos generales, en estas poblaciones 
abundantes machos compiten por un número limitado de hembras re-
ceptivas. La competencia puede asumir la forma de un combate físico. 
Entre muchas especies, por ejemplo los babuinos y elefantes marinos, el 
macho más grande tiene la ventaja.
A menudo, los machos establecen dominancia de maneras más su-
tiles. Muchos utilizan presentaciones ornamentales complicadas para 
establecer dominancia. Por ejemplo, el ciervo macho con los cuernos 
más grandes puede desalentar a sus competidores. El pájaro macho con 
el plumaje más espectacular y los colores más encendidos puede tener 
una ventaja psicológica sobre otros machos competidores.
Varios estudios confi rman que los machos con mayor rango en la 
jerarquía de dominancia se aparean con mayor frecuencia que aquellos 
con menor rango. Sin embargo, las excepciones demuestran la comple-
jidad de la conducta reproductiva entre algunas especies. Por ejemplo, 
entre los babuinos con una jerarquía de dominancia defi nida, los ma-
chos ubicados más abajo en la jerarquía copulaban con hembras con 
tanta frecuencia como lo hacían los machos de condición más alta. Sin 
embargo, los investigadores observaron que los machos dominantes 
copulaban con más frecuencia con hembras que estaban en el estro, su 
período fértil.
Las abejas tienen la manera de comunicarse más complicada cono-
cida entre los no mamíferos. Llevan a cabo una serie estereotipada de 
movimientos corporales denominados danza. La danza revive, en minia-
tura, el vuelo de la abeja hacia la comida. Cuando una abeja exploradora 
localiza una rica fuente de néctar, aparentemente observa los ángulos 
entre la comida, la colmena y el Sol. Luego, la abeja forrajera comunica 
la dirección y distancia de la fuente de comida en relación con la colmena 
(FIGURA 52-17). Si la fuente de comida está a menos de 52 m, la explo-
radora realiza una danza circular, que suele excitar a las demás abejas 
y las requiere para volar distancias cortas en todas direcciones desde la 
colmena hasta que encuentren el néctar. Sin embargo, si la comida está 
lejos, la exploradora hace una danza en ocho cuyo patrón tiene la forma 
de este número.
En la década de 1940, el zoólogo alemán Karl von Frisch fue pio-
nero en el estudio sobre la comunicación de las abejas. Encontró que la 
danza transporta información sobre la distancia y la dirección. Durante 
el recorrido recto de la fi gura en ocho, el número y la frecuencia de los 
contoneos indican la distancia. La orientación de los movimientos in-
dica la dirección de la fuente de comida con respecto a la posición del 
Sol. Por ejemplo, si la abeja danza en línea recta hacia arriba, el néctar 
está localizado directamente hacia el Sol. Si la abeja danza 40 grados a la 
izquierda de la superfi cie vertical del panal, el néctar está localizado 40 
grados a la izquierda de una línea entre la colmena y el Sol.
La abeja forrajera suele realizar la danza en la colmena oscura so-
bre la superfi cie vertical del panal. ¿Entonces cómo su audiencia “ve” la 
danza? Los investigadores han demostrado que la abeja produce sonidos 
cuando baila. Las señales auditivas aparentemente comunican la posi-
ción de la abeja danzarina.
Colmena Danza oscilante
40°
Comida
Sol
FIGURA 52-17 Animada Danza en ocho de la abeja
La exploradora se balancea hacia arriba, indicando que la comida está 
en dirección al Sol, y se inclina 45º a la izquierda, lo que revela el ángulo 
de la fuente de alimento con respecto al Sol. La danza se lleva a cabo 
dentro del panal.
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	Parte 7 Estructura y procesos vitales en animales 
	52 Comportamiento animal
	52.5 Costos y beneficios del comportamiento social
	Repaso
	53.6 Selección sexual
	Los animales del mismo sexo compiten por parejas