Biología - Eldra Solomon, Linda Berg, Diana Martin - 9 Edición-comprimido-1184

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1150 Capítulo 52 
y a menudo están estrechamente relacionados. En algunas especies, la 
organización social asegura mayor éxito reproductivo. Muchas sociedades 
animales están caracterizadas por medios de comunicación, cooperación, 
división del trabajo y una tendencia a permanecer juntos. Los benefi cios 
incluyen cooperación en el forrajeo o caza y en la defensa de los depreda-
dores. Los costos incluyen un incremento en la competencia por comida 
y hábitats, así como mayores riesgos de atraer depredadores y transmitir 
enfermedades.
 8 Describir modos comunes de comunicación animal, incluyendo la señalización 
por feromonas.
 ■ La comunicación animal implica el intercambio de señales reconocibles 
mutuamente, las cuales pueden ser eléctricas, táctiles, visuales, auditivas 
o químicas. Las feromonas son señales químicas que transportan informa-
ción entre los miembros de una especie.
 9 Describir los costos y benefi cios de las jerarquías de dominancia y de la 
territorialidad.
 ■ Una jerarquía de dominancia es una clasifi cación de la condición dentro de 
un grupo en el que los miembros más dominantes reciben benefi cios (como 
comida o parejas) por parte de subordinados, a menudo sin mostrar una 
conducta agresiva. La condición social reduce las costosas peleas físicas.
 ■ Los animales a menudo habitan una distribución inicial, una zona geo-
gráfi ca que rara vez abandonan aunque no necesariamente defi enden. Un 
área defendida dentro de una distribución inicial se denomina territorio 
y la conducta defensiva es territorialidad. Los costos de la territorialidad 
incluyen tiempo y energía gastados en delimitar y defender un territorio, 
así como los riesgos de pelear por él. Los benefi cios incluyen los derechos 
a la comida en el territorio y la reducción de confl ictos entre los miembros 
de una población.
52.6 (página 1142)
 10 Defi nir selección sexual y describir los diferentes tipos de sistemas de aparea-
miento y los métodos para el cuidado parental.
 ■ La selección sexual, un tipo de selección natural, ocurre cuando los 
individuos varían en su habilidad para competir por parejas. Los individuos 
con ventajas reproductivas son seleccionados en lugar de otros del mismo 
sexo y especie. En la selección intrasexual, los animales del mismo sexo 
compiten activamente por parejas.
 ■ En la selección intersexual, las hembras pueden escoger a sus parejas con 
base en la dominancia, obsequios, ornamentos o exhibiciones de cortejo. 
Los machos de algunas especies se reúnen en una arena, una pequeña área 
en la que compiten por hembras. Los rituales de cortejo aseguran que 
el macho sea un miembro de la misma especie y permiten que la hembra 
valore la calidad del macho.
 ■ La selección sexual a menudo favorece la poliginia, un sistema de aparea-
miento en el que el macho copula con muchas hembras. En la poliandria, 
una hembra se aparea con varios machos. La monogamia, el apareamiento 
con una sola pareja durante una temporada de reproducción, es menos 
común. Entre varias especies, los machos se ocupan de la vigilancia de la 
pareja, especialmente cuando la hembra es más fértil, para impedir que 
otros machos fertilicen sus huevos. 
 ■ Un vínculo de pareja es una relación estable entre un macho y una 
hembra que puede implicar una conducta cooperativa al aparearse y en la 
crianza de los jóvenes. La inversión parental en el cuidado de los huevos 
y la progenie aumenta la probabilidad de que ésta sobreviva. Una alta 
inversión parental suele ser menos ventajosa para el macho que para la 
hembra.
52.2 (página 1131)
 3 Analizar la importancia adaptativa de la habituación, la impronta, el condicio-
namiento clásico, el condicionamiento operante y la cognición.
 ■ El aprendizaje es un cambio en la conducta que resulta de la experiencia. 
La habituación es un tipo de aprendizaje en que un animal aprende a 
ignorar un estímulo repetido e irrelevante, de modo que pueda enfocarse 
en encontrar comida y llevar a cabo las otras actividades de la vida diaria.
 ■ La impronta establece un vínculo padre-descendencia durante un período 
crítico temprano en el desarrollo y asegura que la descendencia reconozca 
a su madre.
 ■ En el condicionamiento clásico se forma una asociación entre alguna 
función corporal normal y un nuevo estímulo. Este tipo de aprendizaje 
permite que un animal haga una asociación entre dos estímulos.
 ■ En el condicionamiento operante, un animal aprende una conducta 
para recibir refuerzo positivo o evitar castigo. Este tipo de aprendizaje es 
importante en muchas situaciones naturales; por ejemplo, las gaviotas 
jóvenes perfeccionan su conducta de picoteo para obtener comida.
 ■ La cognición es el proceso de adquirir conocimiento; incluye el pensa-
miento, procesamiento de información, aprendizaje, razonamiento y con-
ciencia de pensamientos, percepciones y el yo. El aprendizaje perceptivo 
es la capacidad de adaptar experiencias pasadas para resolver un problema 
nuevo que puede implicar estímulos diferentes.
52.3 (página 1134)
 4 Proporcionar ejemplos de ritmos biológicos y describir algunos de los mecanis-
mos fi siológicos responsables de aquéllos.
 ■ Es adaptativo para los procesos metabólicos y la conducta de un orga-
nismo estar sincronizado con cambios cíclicos en el ambiente. En muchas 
especies, los procesos y las actividades fi siológicas siguen ritmos circadia-
nos, que son ciclos diarios de actividad.
 ■ Los animales diurnos son más activos durante el día; los animales noctur-
nos, en la noche; y los animales crepusculares, al amanecer o en el ocaso. 
Algunos ritmos biológicos refl ejan el ciclo lunar; por ejemplo, los cambios 
en la marea debidos a variaciones en la fase de la luna.
 ■ Muchos ritmos biológicos están regulados por mecanismos internos de 
sincronización que sirven como relojes biológicos. En los mamíferos, el 
reloj maestro está ubicado en el núcleo supraquiasmático (NSQ) en 
el hipotálamo.
 5 Analizar costos y benefi cios de la migración, y distinguir entre orientación y 
navegación direccionales.
 ■ La migración es un viaje periódico de larga distancia de un sitio a otro. 
Las causas próximas de la migración incluyen respuestas fi siológicas que 
son activadas por cambios ambientales. Las causas últimas de la migra-
ción incluyen el benefi cio de alejarse de un área que estacionalmente se 
vuelve demasiado fría, seca o sin comida hacia un área más hospitalaria. 
Los costos de la migración incluyen tiempo, energía y un mayor riesgo de 
depredación.
 ■ La orientación direccional es viajar en una dirección específi ca y requiere 
el sentido de brújula, un sentido de dirección. Muchos animales migrato-
rios usan el Sol para orientarse.
 ■ La navegación requiere tanto el sentido de brújula como el sentido de 
mapa, tener conciencia de la ubicación. Las aves que navegan en la noche 
usan las estrellas como guía. Las aves y muchos otros animales también 
usan el campo magnético de la Tierra para navegar.
52.4 (página 1136)
 6 Defi nir comportamiento de forrajeo óptimo y explicar de qué manera es 
adaptativo.
 ■ El forrajeo óptimo, la estrategia más efi caz para que un animal consiga 
comida, puede mejorar el éxito reproductivo.
52.5 (página 1137)
 7 Analizar el comportamiento social en términos de costos y benefi cios, y com-
parar diferentes tipos de grupos sociales, incluyendo sociedades de insectos 
sociales.
 ■ El comportamiento social es la interacción de dos o más animales, usual-
mente de la misma especie. Una sociedad organizada es un grupo de 
individuos que cooperan activamente, que pertenecen a la misma especie 
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