3_Sim_Tip_Adm_UNMSM_SSM_1

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TERCER SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Ciclo Semestral San Marcos
INSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIANTE
• El	estudiante	recibirá	una	ficha	óptica.
• Para	marcar	sus	respuestas	y	el	código	de	estudiante,	SOLO	DEBE	USAR	LÁPIZ	2B.	En	caso	contrario,	no	serán
reconocidos	por	la	lectora.
• En	la	ficha	óptica	debe	marcar	el	código	de	la	escuela	académica	(especialidad	o	EAP)	y	el	área	que	correspon-
da	a	la	especialidad	a	la	que	postula,	de	lo	contrario	no	se	calificará	su	examen.
• A	partir	de	la	pregunta	31	el	alumno	debe	contestar	siguiendo	las	instrucciones	brindadas	en	la	caja	de	indica-
ciones,	de	acuerdo	al	área	a	la	cual	postula.
 SISTEMA DE CALIFICACIÓN 
Respuesta correcta Respuesta incorrecta No contestada
20	pts. –1,125	pts. 0	pts.
Duración del examen: 3 horas
¡Espere	la	indicación	del	responsable	del	aula	para	iniciar	la	prueba!
El	día	de	mañana	se	publicarán	las	claves	a	partir	de	las	8:00	a.	m.	y	los	resultados,	al	día	siguiente	de	dicha	publi-
cación,	a	partir	de	las	10:00	a.	m.	en	nuestro	sitio	web:	www.ich.edu.pe
Lima, 2022
Semestral	San	Marcos Tercer	Simulacro	de	Examen	de	Admisión	UNMSM
1
Habilidad Verbal
Comprensión lectora
Texto N.º 1
Despacio... cual hoja que lleva el río en un sombrío 
día de otoño, así como el árbol desnudo y temeroso al 
cambio se prepara con recelo para la llegada del invierno; 
así fue asumiendo su ausencia en sus días, hoja por hoja, 
cayendo al vacío, cada una dejando a su paso el duelo 
de su partida, el invierno llegó y con él la melancolía de 
los días que pasaron en primavera, así pasaba el tiempo 
desde su ventana cada vez más álgida, a pesar de no estar 
sola, no lograba sentir calor... solo lo hacía en esos bre-
ves instantes en que recordaba su vida bajo el sol dando 
saltos por la calle, siendo ella misma…casi podía sentirlo 
de nuevo, su respiración entrecortada, esas pausas in-
completas de oxígeno que se apoderaban de su cuerpo 
y le hacían temblar a pleno rayo de sol ardiente… esos 
momentos hacían el invierno más llevadero, así despacio 
y calmadamente fue dejando de doler tanto frío, día con 
día el recuerdo de aquellos tiempos en primavera dejaron 
de cortar su respiración, pero fueron sacando una sonrisa 
muy dentro de sí, ya no hacías daño invierno, ya no hacía 
falta ver por la ventana con miedo, podía salir y sentir el 
frío en cada parte de su desnudo cuerpo, eran uno y ya 
no había porqué luchar, fue en ese momento que lo notó, 
una pequeña flor comenzaba a eclosionar entre la nieve, 
desde aquella ventana fría, era imposible percatarse que 
la primavera estaba por llegar nuevamente.
1. La intención fundamental del autor es describir
A) la cuita que sentimos por la ausencia de un ser querido.
B) la soledad que experimentan las personas vetustas.
C) la llegada del invierno y la nostalgia por la primavera.
D) la nostalgia de una mujer añorando su juventud.
2. El antónimo del término desnudo en el texto es
A) frondoso
B) cubierto
C) iluminado
D) elevado
3. El mejor sinónimo del vocablo álgida es
A) importante
B) gélida
C) tempestiva
D) intermitente
4. El vocablo eclosionar se puede reemplazar por
A) finiquitar
B) brotar
C) marchitar
D) emanar
5. Es compatible con el texto aseverar que el invierno
A) suscitó mucho júbilo en la protagonista.
B) no fue tan inclemente como en otros años.
C) le generaba sentimientos de recelo.
D) era más llevadero al recordar sus días de primavera.
Texto N.° 2
Acostúmbrate a considerar que la muerte no es nada 
para nosotros, puesto que todo bien y todo mal están en la 
sensación, y la muerte es pérdida de sensación. Por ello, 
el recto conocimiento de que la muerte no es nada para 
nosotros hace amable la mortalidad de la vida, no porque 
le añada un tiempo indefinido, sino porque destruye el 
anhelo de inmortalidad.
Así pues, el más estremecedor de los males, la muer-
te, no es nada para nosotros, ya que mientras nosotros so-
mos, la muerte no está presente y cuando la muerte está 
presente, entonces nosotros no somos. No existe, pues, 
ni para los vivos ni para los muertos, pues para aquéllos 
todavía no es, y éstos ya no son. Pero la gente huye de la 
muerte como del mayor de los males, y la reclama otras 
veces como descanso de los males de su vida.
El sabio, en cambio, ni rechaza el vivir ni teme el no 
vivir; pues ni el vivir le parece un mal ni cree un mal el 
no vivir. Y así como de ninguna manera elige el alimento 
más abundante, sino el más agradable, así también goza 
del tiempo más agradable, y no del más duradero. El que 
exhorta al joven a vivir bien y al viejo a morir bien, es un 
necio, no solo por lo grato de la vida, sino porque el arte 
de vivir bien y el de morir bien es el mismo. Y mucho peor 
el que dice que es mejor no haber nacido, pero una vez 
nacido, atravesar cuanto antes las puertas del Hades. Pues 
si lo dice convencido, ¿por qué no abandona la vida? A 
su alcance está el hacerlo, si es que lo ha meditado con 
firmeza. Y si bromea, es un necio en asuntos que no lo 
admiten.
EPICURO. Carta a Meneceo.
6. ¿Cuál es el propósito central del texto?
A) Objetar los miedos relacionados a la muerte.
B) Disipar la idea de la inmortalidad.
C) Exhortar a la mocedad a vivir bien.
D) Sustentar la validez de la tanatofobia.
7. En el texto, la palabra destruye puede ser reemplazada
por
A) devasta
B) elimina
C) extirpa
D) veda
8. En función de lo sustentado por el autor, marque el argu-
mento incompatible al texto
A) el miedo a la muerte no nos deja vivir plenamente.
B) el hombre necio no añora la inmortalidad.
C) el arte de vivir bien y el de morir bien es el mismo.
D) la muerte es la cesación absoluta de todas nuestras
funciones.
9. Se deduce de la lectura que el hombre sabio
A) permanece impertérrito ante la idea de la muerte.
B) pondera lo cuantitativo ante lo cualitativo de la vida.
C) exhorta al joven a vivir bien y al viejo a morir bien.
D) recusa la idea del suicidio si no está conforme con la
vida.
HABILIDADES
Academia ADUNI
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10. Si los galenos desarrollasen un medio eficaz para que sus
pacientes tuvieran una vida más larga y una muerte más
lenta, entonces probablemente
A) la inmortalidad ya no sería una utopía.
B) los médicos serían tildados de hombres sabios.
C) La idea de la muerte ya no sería estremecedora.
D) El autor objetaría ello si no se vive de forma placentera.
Text N.° 3
America’s Eagle
The bald eagle, America’s national bird, is the only 
eagle unique to North America. About half of the world’s 
70 000 bald eagles live in Alaska, making the northwest 
coast of North America by far their greatest stronghold for 
bald eagles. They flourish here in part because of the salm-
on. Dead or dying fish are an important food source for all 
bald eagles. Eagles are a member of the Accipitridae family, 
which also includes hawks, kites, and old-world vultures. 
Scientists loosely divide eagles into four groups based on 
their physical characteristics and behavior. The bald eagle 
is a sea or fish eagle. Bald eagles were officially declared 
an endangered species in 1967 in all areas of the United 
States. Though still protected in the U.S., the bald eagle is 
no longer considered an endangered species today.
Source: https://www.grammarbank.com/reading-comprehension-work-
sheets.html
11. According to the passage it is true that the bald eagle
A) is still under the danger of becoming extinct.
B) has been the national bird of America since 1967.
C) lives together with the birds of Accipitridae family such 
as hawks and kites.
D) cannot be seen in any other place in the world except 
North America.
12. It is clearly understood from the passage that there are
A) many other animals in America that are on the point of 
becoming extinct.
B) unknown bald eagle populations in the U.S. according 
to the scientists.
C) a lot more than 70 000 bald eagles all around the world.
D) other places in America that bald eagles can survive
in addition to Alaska
13. We can infer from the passage thatsince the declaration of 
bald eagles as an endangered species in 1967
A) the bald eagle has spread all around America.
B) the number of the birds has increased.
C) many measures, one of which is to provide them with 
enough food, have been taken.
D) many other species have been neglected.
14. It is clear in the text that the principal bald eagle’s diet is 
based on
A) dead or dying salmon.
B) other bald eagles.
C) old-world vultures.
D) hawks and kites.
15. What is the closest meaning to flourish? 
A) proliferate B) protect
C) endanger D) wave
Habilidad Lógico - Matemática
16. En la siguiente secuencia de fichas de dominó, halle la di-
ferencia positiva de los puntos de la ficha N.° 7.
ficha: 1 2 3 4 5 6
; ; ; ; ; ...
A) 4 B) 6
C) 8 D) 5
17. Seis amigos se encuentran sentados simétricamente alre-
dedor de una mesa circular. De ellos se sabe lo siguiente:
I. Julio está sentado frente a César.
II. A la derecha de César se encuentra sentada Diana.
III. Alex se encuentra sentado frente a Fernando y junto a
la derecha de Elisa.
¿Quién se encuentra sentado entre Diana y Julio?
A) Fernando B) Alex
C) Elisa D) César
18. En la figura se muestra una balanza de dos platillos donde
los objetos idénticos tienen el mismo peso. Si el peso de
cuatro esferas es igual al peso de tres cubos y el peso de
un cono es la mitad del peso de un cubo, ¿cuántos objetos 
como mínimo se debe trasladar de un platillo al otro para
equilibrar la balanza?
A) 2 B) 1
C) 3 D) 4
19. En la siguiente operación combinada, ¿cuántos números
como mínimo deben ser cambiados de posición, para que 
el resultado sea el menor entero positivo?
( 1 × 2 – 5 )× 3
7
( 1 × 2 – 5 )× 3
7
( 1 × 2 – 5 )× 3
7
A=
666
A) 4 B) 3
C) 1 D) 2
20. Fausto, Simeón, Ángel, Sol y Karina se sientan en una fila
de seis butacas de un circo. Se sabe que:
• Simeón no se sienta junto a Sol.
• Karina se sienta en uno de los extremos de la fila.
• Ángel se sienta tres butacas a la izquierda de Karina.
• Hay dos butacas entre Fausto y la butaca que está vacía.
• Sol se sienta en el quinto asiento, a partir de donde está 
sentada Karina.
¿Qué asiento a partir de donde está sentada Karina, está 
vacío?
A) 3 B) 6
C) 3 o 6 D) 2 o 3
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21. Las edades de Gerardo, Darío, Armando y Paolo son: 12; 
15; 16 y 18 años, no necesariamente en ese orden. Se sabe 
que Paolo es mayor que Gerardo y Armando es menor que 
Darío. Si el menor, que cuando hace una afirmación falsa 
la siguiente afirmación que hace es verdadera o viceversa, 
hace las siguientes afirmaciones:
1° afirmación: Gerardo es mayor que Darío y menor que 
Armando.
2° afirmación: No es cierto que Darío no es mayor que Paolo.
3° afirmación: Alejandro es menor que Paolo.
 ¿Cuánto suman, en años, las edades de Paolo y Armando?
A) 33 B) 31 
C) 30 D) 34
22. Maritza tiene 12 bolos numerados del 1 al 12 los cuales, 
inicialmente, los agrupó en tres grupos como se muestra 
en la figura. Manteniendo la misma cantidad de bolos en 
cada grupo, ¿por lo menos cuántos bolos debe cambiar de 
posición, para que la suma de los números en cada grupo 
sea la misma?
 
111 222
333 444
Grupo I
555 666
777 888
Grupo II
999 101010
111111 121212
Grupo III
A) 5 B) 2 
C) 4 D) 3
23. Cinco miembros de una familia tienen una sola linterna 
y desean cruzar un túnel muy oscuro de 5 metros. En el 
túnel, como máximo solo pueden ingresar 2 personas, sin 
importar la edad que tengan. El padre tarda en cruzar el 
túnel 2 minutos, la madre tarda 5 minutos, el hijo mayor 
tarda 10 minutos, el hijo intermedio tarda 12 minutos y el 
hijo menor 20 minutos. Si cuando cruzan dos personas el 
tiempo que demoran es el del más lento y necesitan de 
una linterna, ¿cuántos minutos, como mínimo, la familia 
tardará en cruzar el túnel?
A) 51 B) 50 
C) 48 D) 49
24. En el laboratorio “Universal” se investiga la reproducción 
de cierta bacteria. En la figura, se muestra las anotaciones 
realizadas, durante tres semanas
Semana 1 → 1 2 4 4 5 y
Semana 2 → 2 3 3 5 x 11
Semana 3 → 4 12 24 40 73 184
 Determine el valor de x y+ +1.
 
A) 7 B) 5 
C) 6 D) 4
25. Un velero parte del puerto P y se dirige en la dirección 
SαO, hacia un puerto Q ubicado a 72 millas de P. Luego de 
llegar a Q se dirige raudamente en la dirección SβE hacia 
el puerto R ubicado exactamente a 65 millas y al Sur de P. 
Si α+β=90°, halle la distancia, en millas, que separa a los 
puertos P y R.
A) 97 B) 85 
C) 87 D) 95
26. La siguiente figura muestra dos cuadrados mágicos de 
3×3 que comparten dos casilleros. Determine el valor de 
G+E+N–I–A–L.
 
8
G E N 3
18 I A L
14
A) 10 B) 8 C) 6 D) 12
27. Un ascensor muy especial solo funciona cuando en su in-
terior, el peso de sus ocupantes es por lo menos 80 kg y 
como máximo 130 kg. Celso, su esposa Mercedes y sus 
tres hijos deben ir desde el primer piso al piso 15 de un 
edificio. Si los pesos de ellos son 35; 40; 50; 80 y 90 kg y el 
ascensor está ya en el primer piso, ¿cuántos viajes como 
mínimo deben hacer para estar todos en el piso 15?
A) 9 B) 10 C) 8 D) 7
28. Carlitos tiene suficiente cantidad de cerillos y forma las 
siguientes figuras:
 
fig. 1 fig. 2 fig. 3
 ¿Cuántos cerillos utilizará para formar la figura 30?
A) 1860 B) 1870 
C) 1850 D) 1840
29. Don Claudio tiene un terreno formado por seis parcelas 
cuadradas e idénticas como se muestra en la figura. Si él 
desea dividir y repartir en parcelas idénticas a sus ocho 
hijos, determine el perímetro de una de dichas parcelas.
 
54 cm
36 cm
A) 80 cm B) 72 cm C) 81 cm D) 90 cm
30. La figura mostrada representa a una parcela cuadrada 
cuyo lado mide 60 m y en la región sombreada se han 
sembrado rosas. ¿Cuál es el perímetro de la región som-
breada?
 
A) 20 2 5+( ) m B) 20 2 3+( ) m
C) 30 2 5+( ) m D) 30 2 3+( ) m
Academia ADUNI
4
CONOCIMIENTOS
Aritmética
Responde
Área A 31 al 33
Áreas B, C y D 31 al 34
Área E 31 al 32
31. Juan es comerciante y compró cierta cantidad de cenice-
ros y luego vendió la sexta parte de dicha cantidad. Si al 
guardar lo restante, rompió accidentalmente 55 ceniceros 
y aún le quedaron intactos 5/8 del total de Ceniceros com-
prados, ¿cuántos ceniceros compro Juan? 
A) 288 B) 240
C) 312 D) 264
32. En una pastelería, hay quince tortas de chocolate, todas 
de diferentes tamaños de las cuales tres tienen castañas, 
dos tienen coco rallado y siete son solo de chocolate. ¿De 
cuántas maneras diferentes se pueden seleccionar ocho 
tortas de chocolate de modo que dos tengan castañas y 
coco rallado, dos tengan solo castañas, ¿una tenga solo 
coco rallado y tres sean solo de chocolate?
A) 945 B) 630
C) 315 D) 1890
33. En una obra se observa que faltando 64 días para su cul-
minación fueron despedidos 9 obreros, pero a 18 días para 
la culminación, deben contratarse cierta cantidad de obre-
ros para cumplir con el plazo original, determine cuántos 
obreros se contrataron.
A) 32 B) 37
C) 42 D) 28
34. José debe realiza un recorrido en 4 día ,el primer día re-
corre el 30 % el segundo día el 60 % del día anterior y el 
tercer día 25% de lo que faltaba. Si el último día recorrió 
180 m más que el primer día, determine cuánto recorría 
el segundo día.
A) 3,6 km B) 12 km
C) 2,4 km D) 3,2 km
Geometría
Responde
Área A y D 35 al 37
Áreas B y C 35 al 38
Área E 35 al 36
35. En un triángulo isósceles ABC de base AB, la bisectriz del 
ángulo BAC y la mediatriz del lado AC intersecan al lado AB 
en el mismo punto Q. Calcule la medida del ángulo ACB.
A) 30° B) 36°
C) 37° D) 45°
36. Según el gráfico, AC mide 48cm. Si AP=PB, mS BPQ=20° y 
mS ABC=50°, calcule PQ.
 A
P
B
Q
C
70°
A) 12 cm B) 18 cm
C) 24 cm D) 36 cm
37. Un estudiante de ingeniería usando su escuadra de 30° 
y 60° ha dibujado los triángulos congruentes ABC y PCQ 
como se muestra en el gráfico. El estudiante pide calcular 
mS BPQ.
 
A P
B Q
C
aa
60°
A) 30° B) 36°
C) 37° D) 45°
38. En el gráfico, AQesbisectriz del ángulo BAC y PQ es la 
mediatriz de BC. Calcule mSCQD.
 
A
B
P D
C
Q
55°
A) 55° B) 53° C) 45° D) 35°
Álgebra
Responde
Áreas A y E 39 al 40
Áreas B y C 39 al 42
Área D 39 al 41
39. Mario copió el siguiente problema 
 2 6 1
7
2
5 3x xx x−( ) = ≠−( ) −( ) ;
 pero no tomó apunte de la resolución. ¿Puede ayudar a Ma-
rio a encontrar el correcto conjunto solución e indicarlo?
A)	{−5}		 	 	 B)	{3}
C)	{5;	3}	 	 	 D)	{5}
Semestral	San	Marcos Tercer	Simulacro	de	Examen	de	Admisión	UNMSM
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40. Los comuneros de una comunidad campesina han de-
signado un terreno de forma cuadrada para la crianza de 
alpacas, dicho terreno es de la forma
lagunalagunalaguna
pastizalpastizalpastizal
20172 m220172 m220172 m2
2027 m
2027 m
 ¿Cuántos metros cuadrados del terreno no está afectado 
por el agua de la laguna?
A) 40 500 B) 4440 C) 40 440 D) 40 040
41. En la pastelería “Trigo peruano” para mañana preparan 
dos tipos de pasteles. Una unidad del primero requiere 
para su preparación medio kilo de azúcar rubia y 6 hue-
vos, mientras que una unidad del segundo se requiere 1 
kilo de azúcar rubia y 8 huevos. Si en total se utilizaron 14 
kilos de azúcar rubia y 120 huevos, ¿cuántos pasteles más 
del segundo tipo que del primer tipo se ha preparado?
A) 12 B) 8 C) 4 D) 3
42. Dado el sistema de inecuaciones 
 2x–y < 3 ∧ x+y < 6
 Indique cuántas soluciones de componentes enteras posi-
tivas tiene.
A) 6 B) 5 C) 4 D) más de 6
Trigonometría
Responde
Áreas A y D 43 al 44
Áreas B y C 43 al 45
Área E No responde
43. Reduzca la siguiente expresión
 K =
− + °
°
2 2 2 80
40
cos
sen
A) cos20° B) sec20° C) sen20° D) csc20°
44. Del gráfico mostrado, halle AD.
A
B
C
D
α
3
2
 
A) 2senα+cosα B) 3senα+2cosα
C) senα+5cosα D) 2senα+3cosα
45. Dos autos parten simultaneamente desde un punto A en 
linea recta, en direcciones que forman un ángulo de 53°, 
uno a 5 km/h y el otro a 9 km/h. Calcule la distancia que 
separa a los autos al cabo de 1 hora.
A) 13 km B) 26 km
C) 2 13 km D) 7 km
Lenguaje
Responde
Áreas A y C 46 al 52
Áreas D y E 46 al 53
Área B 46 al 51
46. Determine la alternativa donde predomina la función me-
talingüística del lenguaje.
A) Hay golpes en la vida, tan fuertes.
B) El celular es un aparato móvil.
C) La lengua española tiene acento variable.
D) La lingüística es una ciencia social.
47. Elija la opción donde se expresa el significado denotativo.
A) Aquella inocente niña tiene un alma muy blanca.
B) Se muere de risa cuando ve a los cómicos ambulantes.
C) El pediatra atiende a los niños en el hospital.
D) Su pupilo le está serruchando el piso ahora.
48. En la estructura de unidades sintácticas como las frases 
y oraciones, suelen presentarse encuentros de vocales. 
Dos o tres de estas pueden permanecer en una misma 
sílaba formando diptongos o triptongos respectivamente. 
En otros casos, deben separarse y permanecer en sílabas 
distintas formando hiato. ¿En qué alternativa aparecen, 
respectivamente, diptongo, hiato y triptongo?
A) Julián reescribió su nombre en el muro de Chiquián.
B) En Andahuaylas, nació José María Arguedas.
C) La ortografía es importante para la redacción de textos.
D) La huida del bandido había molestado a la zona de 
Huaycán.
49. En determinados usos, el nombre común deja de cumplir 
su función clasificadora y asume la de identificar e indivi-
dualizar, bien porque se lexicaliza como nombre propio, 
bien porque, en virtud de determinados fenómenos como 
la antonomasia o la personificación, pasa a designar un 
ente concreto con finalidad principalmente identificativa, 
análoga a la de un nombre propio.
 En aplicación de lo señalado por la RAE, marque la alter-
nativa donde hay uso correcto de las letras mayúsculas.
A) El Presidente brindó una conferencia de prensa.
B) La guerra del Golfo fue contra la República de Irak.
C) El modo del Esclavismo dominó en la Edad Antigua.
D) La Sunedu cerró algunas universidades de Lima.
50. Marque la alternativa que presenta coma elíptica
A) Aprendió inglés, francés, portugués e italiano.
B) Ustedes investigarán en Loreto; ellos, en Ayacucho.
C) Con estas ofertas, podrás ahorrar cuarenta soles.
D) Cuánto me alegro de que estudies a conciencia, Raúl.
Academia ADUNI
6
51. Los compuestos en nuestro idioma pueden formarse por 
la unión de dos o más vocablos. De acuerdo con ellos, eli-
ja la alternativa que contiene una palabra compuesta por 
dos sustantivos.
A) Muchas personas visten la camiseta rojiblanca.
B) Aquella persona es un cazatalentos del canto.
C) Hubo un sinnúmero de manifestantes contra esa ley.
D) Se necesita formar jugadores en el balompié peruano.
52. El verbo irregular es el que, al conjugarse, sufre cambios 
en la raíz en algunas de sus formas o toma desinencias 
distintas de las del modelo regular que le corresponde por 
su terminación. De lo expresado, señale la alternativa que 
presenta esta clase de verbo.
A) Agreguemos más azúcar a ese refresco de limón.
B) Existen empresas denunciadas por cometer fraude.
C) Nosotros pedimos un exquisito ceviche y chicha mo-
rada.
D) Muchos programas televisivos difunden temas inútiles.
53. En el enunciado En el mes de junio, como una forma de 
venganza, el presidente del Congreso fue suspendido por 
la Comisión de Ética por 120 días, el núcleo del sujeto es
A) mes. B) forma.
C) presidente. D) Congreso.
Literatura
Responde
Áreas A, B, C y D 54 al 57
Área E 54 al 59
54. Los personajes de Crimen y castigo que encarnan el sacri-
ficio, la codicia y el honor son, respectivamente, 
A) Sonia, Aliovna y Dunia. 
B) Rodión, Lizaveta y Razumijin. 
C) Lizaveta, Aliovna y Petrovich. 
D) Sonia, Luzhin y Razumijin.
55. El protagonista de La metamorfosis es un joven ............... 
que representa al hombre ............... por la sociedad capi-
talista. 
A) comerciante - deslumbrado 
B) transportista - explotado 
C) viajante de comercio - alienado 
D) vendedor - seducido
56. Identifique las alternativas que correspondan a las carac-
terísticas de la tragedia griega. 
I. Solo los varones participaban como actores de escenas.
II. El esplendor de la tragedia se alcanzó en el periodo Ático.
III. Tuvo un origen religioso e intención política en la sociedad.
IV. Las escenas violentas eran representadas para ser más 
realistas. 
V. El tono del lenguaje en los discursos era de carácter 
popular. 
A) I, II y III B) I, III y V
C) II, IV y V D) II, III y IV
57. Del siguiente fragmento de El Lazarillo de Tormes, Lázaro 
de Tormes, quien ha de mirar a dichos de malas lenguas 
nunca medrará. Digo esto porque no me maravillaría algu-
no viendo entrar en mi casa a tu mujer y salir de ella... Ella 
entra muy a tu honra y suya, y esto te lo prometo. 
 Las palabras anteriores corresponden a uno de los amos 
de Lázaro, señale cuál es.
A) el ciego B) el clérigo 
C) el escudero D) el arcipreste 
58. Indique las afirmaciones verdaderas respecto a la obra El 
Lazarillo de Tormes.
I. Es una novela picaresca de tendencia sociológica. 
II. Configura al personaje antihéroe. 
III. Tiene estilo realista y lenguaje culterano. 
IV. Carece de unidad argumental. 
A) I, II y IV B) I y IV 
C) I y III D) II y IV 
59. En El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, de Cer-
vantes, el cura y el barbero en su intento de ayudar a su 
vecino lo siguen hasta una venta en donde hallan un ma-
nuscrito correspondiente a la historia de “El curioso im-
pertinente”, que trata de cómo un hombre casado logra 
tentar a su propia mujer al engaño. 
 ¿Qué rasgos del Barroco pueden apreciarse en dicho hecho?
I. La novela en la novela 
II. El predominio del tema amoroso 
III. La complejidad de la estructura novelesca
IV. La confusión entre la realidad y la ficción 
A) I y III B) II y III 
C) I y IV D) I, III y IV 
Psicología
Responde
Áreas A, D y E 60 al 65
Áreas B y C 60 al 63
60. La madre de Yesenia se quedó viuda hace diez años, edad 
que tiene actualmente la niña, pero hace tres años la madre 
se ha vuelto a comprometer y ahorala familia está compues-
ta por Yesenia, la madre, el padrastro y la hermana menor, 
hija de esta última relación. El tipo de familia que antes tenía 
Yesenia pasó de ser ............... y luego, una familia ............... 
A) autoritativa - democrática.
B) extensa - monoparental.
C) monoparental - fusionada.
D) nuclear - extensa.
61. Jonathan es un niño que tiene 10 años, él ha sido derivado 
al departamento de psicología en su escuela, debido a que 
presenta conductas de timidez e inseguridad. Cuando se le 
indicó que también sus padres tenían que acudir a la cita 
con el psicólogo, el niño se puso a llorar, indicando que se 
iban a enojar sus padres y lo castigarían por estar generan-
do problemas en la escuela. Según el caso, es probable que 
Jonathan provenga de un estilo de crianza denominado
A) permisivo. B) negligente.
C) autoritario. D) democrático.
Semestral	San	Marcos Tercer	Simulacro	de	Examen	de	Admisión	UNMSM
7
62. Bridget es una destacada y talentosa pianista quien su-
frió un accidente de tránsito y quedó invidente, a pesar de 
ello, sigue tocando el piano tan perfectamente como antes 
pese a su limitación física que padece. El hecho de que 
ella ubique las teclas del piano a pesar de no verlas es 
gracias a que usa su memoria de tipo
A) semántica. B) emocional.
C) procedimental. D) episódica.
63. Texto:
 No está claro por qué la pubertad empieza en un mo-
mento particular. Lo que sí es que depende de los factores 
ambientales y culturales. Por ejemplo, la menarquia, el inicio 
de la menstruación y probablemente la señal más obvia de la 
pubertad en las niñas, varía mucho en diferentes partes del 
mundo. En los países más pobres en vías de desarrollo, la 
menstruación empieza más tarde que en países con mayores 
ventajas económicas. Incluso dentro de los países más ricos, 
las niñas de los grupos más acomodados empiezan a mens-
truar antes que las niñas menos prósperas (...). En consecuen-
cia, parece que las niñas que están mejor nutridas y son más 
sanas empiezan la menstruación a una edad más temprana 
que las que sufren de desnutrición o enfermedades crónicas.
 Señale la idea compatible al texto
A) La menarquia empieza más temprano en aquellas ni-
ñas que tienen carencias económicas.
B) Tanto en sectores acomodados y los menos favorecidos 
económicamente, empieza la menarquia indistintamente.
C) Existe una correlación directa entre la nutrición ade-
cuada y la menarquia temprana en las niñas.
D) En los países pobres, las niñas tienen ausencia de me-
narquia o en algunos casos, empieza tardíamente.
64. Ismael observa atentamente cómo su mamá está planchan-
do la ropa, sin embargo, en un descuido, él toca la plancha 
caliente y le genera una fuerte quemadura, desde ese mo-
mento no ha vuelto a tocar la plancha cuando su madre la 
usa por temor a quemarse otra vez. En este caso, la moda-
lidad del condicionamiento por la cual aprendió Ismael fue
A) reforzamiento positivo. B) castigo positivo.
C) extinción. D) castigo negativo.
65. Vicky observa cómo su madre se maquilla para salir a una 
fiesta, días después la madre encuentra a la niña frente al 
tocador pintándose la cara con los mismos cosméticos y le 
dice que también irá a una fiesta. En este caso, se puede 
apreciar una función simbólica denominada
A) imitación directa. B) reacción circular primaria.
C) animismo. D) imitación diferida.
Educación Cívica
66. La constitución política del Perú ha sido vigente desde 
1993 cuando en el gobierno de Alberto Fujimori se con-
voca a un referéndum para que el pueblo peruano decida 
la aprobación de esta Constitución; es importante señalar 
que en los primeros capítulos se observa los derechos que 
tenemos todas las personas dentro del país. Señale cómo 
se clasifican los derechos según la Constitución.
A) sociales, económicos y políticos
B) del niño, del adolescente y de la familia
C) humanos, humanitarios y de guerra
D) fundamentales, económicos y sociales, y políticos
67. Las generaciones de derechos humanos son grupos de 
derechos reconocidos en un contexto histórico determi-
nado. Los derechos económicos, sociales y culturales se 
denominan derechos humanos de
A) primera generación.
B) segunda generación.
C) tercera generación.
D) los pueblos.
68. Toda persona será considerada inocente mientras no se 
haya declarado su responsabilidad. En nuestra Constitu-
ción se establece que tenemos el derecho a la libertad y 
seguridad personal, el cual se clasifica como derecho
A) político. B) humano.
C) fundamental. D) social.
69. El hombre es un ser social que está inmerso en una comu-
nidad y participa en asociaciones, partidos, clubes, entre 
otros. Su derecho de libertad lo asocia con otras personas, 
por lo que el Estado debe reconocer en él un derecho de-
nominado derecho
A) al secreto e inviolabilidad del domicilio.
B) a reunirse pacíficamente sin armas.
C) a la inviolabilidad del domicilio.
D) a la libertad de creación intelectual.
Historia del Perú y Universal
Responde
Áreas A y C 70 al 72 / 75 al 76
Área B 70 al 71 / 75 al 76
Área D 70 al 72 / 75 al 77
Área E 70 al 79
70. El Formativo Andino es el periodo de consolidación de 
los logros tecnológicos de la etapa del Arcaico Superior, 
evidenciado con la presencia de las Altas Culturas en los 
andes. Establezca las afirmaciones correctas sobre las ca-
racterísticas generales de dicho periodo histórico
I. Predominio de los Estados teocráticos bajo el poder sa-
cerdotal.
II. La actividad agrícola se expandió con el uso de técni-
cas hidráulicas. 
III. La presencia de centros urbanos fortificados con los 
que se logró impulsar la primera unificación política en 
los andes.
A) I y II B) I, II y III C) solo I D) I y III
71. Desde inicios del siglo xx la investigación arqueológica im-
pulsó estudios sobre el origen de las altas culturas perua-
nas. La polémica inicial se estableció entre el difusionismo 
de Max Uhle y el autoctonismo de J.C. Tello. Con respecto 
a las teorías del origen de las altas culturas establezca las 
afirmaciones correctas.
I. L.G. Lumbreras difundió la corriente difusionista a tra-
vés de la teoría Hologenista.
II. El autoctonismo de J. C. Tello fue punto de partida para 
que Kauffamann Doig considerada Valdivia como cuna 
de la cultura americana.
III. Las culturas Proto Chimú y Proto Nazca tuvieron aporte 
de la civilización mesoamericana según Max Uhle.
IV. La cerámica más antigua de América se encuentra en 
Mesoamérica según estudios de Kauffamann Doig.
A) I, III y IV B) II y III C) solo III D) III y IV
Academia ADUNI
8
72. El Formativo Final fue la etapa histórica de la fragmenta-
ción cultural andina luego del fin de la hegemonía cultural 
de Chavín. Este proceso conllevó a la presencia de diver-
sas sociedades con nuevas formas de organización políti-
cas manifestado en 
A) la imposición de los sacerdotes astrónomos desde los 
centros ceremoniales.
B) el establecimiento de centros administrativos urbanos 
que descentralizan el poder.
C) el surgimiento de los elementos militares en la sociedad 
andina, evidenciado en los restos de la cultura Paracas.
D) la preminencia de la aristocracia guerrera desde las 
ciudades cabezas de región.
73. Con relación al Formativo Medio u Horizonte Temprano, la 
cultura Chavín alcanzó gran desarrollo en aspectos de la 
ingeniería hidráulica y la astronomía. Estas especializacio-
nes tuvieron como objetivo
A) homogenizar la producción ceramista en los Andes 
centrales.
B) controlar los excedentes productivos por parte de la 
casta sacerdotal.
C) imponer un control político centralizado para desarro-
llar un urbanismo planificado en los andes centrales.
D) controlar la economía andina al iniciar el comercio del 
maíz en la sierra central.
74. En el contexto del Horizonte Temprano o Formativo Medio 
la cosmovisión religiosa de Chavín tuvo un papel deter-
minante bajo la dirección de los sacerdotes, estos fueron 
representados en partes de la arquitectura de los templos 
como
A) estelas con escenificacionesde sacrificios humanos y 
rituales guerreros.
B) frisos en bajo relieve alusivos al dios serpiente.
C) cabezas clavas que ilustran la conexión del mundo de 
los vivos y los dioses.
D) murales polícromos que representan a seres antropo-
morfos.
75. El Intermedio Temprano expresó un periodo de avances 
culturales y autonomías políticas que expresaron nuevas 
formas de poder. Respecto a la diversificación desarrolla-
da durante el periodo es correcto afirmar
I. en la costa norte impulsaron la construcción de cha-
cras hundidas para ampliar la frontera agrícola.
II. la iconografía Nazca resalta por su horror al vació y lo 
pictórico.
III. los camellones fueron chacras altoandinas que aumen-
taron la productividad ante variaciones climáticas.
A) solo I B) I y II
C) II y III D) I, II y III
76. Los moches prestaron atención a los entierros, especial-
mente a los personajes que representaban papeles impor-
tantes en lo religioso y lo político. El análisis de sus patro-
nes mortuorios ha permitido a los arqueólogos reconstruir 
su estructura social. Una de las tumbas más representati-
vas es la mostrada en la imagen siguiente que pertenece 
al Seño de Sipán, la cual evidencia la
I. presencia de un líder político militar que con dominio 
en la costa norte.
II. clara diferenciación social evidenciada en la posición 
central del personaje principal y rodeado de personajes 
que lo resguardan.
III. visión andina de la vida después de la muerte por la pre-
sencia de los enseres que lo rodean y sus acompañantes.
 
A) I y II B) solo II
C) II y III D) I, II y III
77. La cerámica mochica es una de las más representativas 
del arte peruano antiguo. Se caracterizó por su estrecha 
relación entre lo real y lo mágico. Para lograr su elevada 
productividad se impulsó
A) la técnica del horror al vacío.
B) el uso de moldes elaborados de tumbaga.
C) la serialización de los diseños.
D) la construcción de talleres especializados en los cen-
tros administrativos.
78. Las culturas del Primer Desarrollo Regional son conocidas 
como “sociedades hidráulicas”. Clara demostración es la 
ingeniería hidráulica expresada en la siguiente imagen, 
herencia de los antiguos nazquenses. Las galerías filtran-
tes fueron empleadas para
 
A) elevar la producción agrícola accediendo al agua del 
subsuelo.
B) expandir la frontera agrícola de la costa norte.
C) diversificar los cultivos a través de centros de experi-
mentación.
D) canalizar las aguas de las lluvias hacia los reservorios 
de la costa sur.
Semestral	San	Marcos Tercer	Simulacro	de	Examen	de	Admisión	UNMSM
9
79. “La agricultura intensiva se debió al sistema de cultivo 
conocido como “campos elevados” o “camellones”, con-
formado por terrazas de cultivo rodeadas por canales de 
agua. El objetivo de esta tecnología agrícola era la de imi-
tar la función termorreguladora del lago Titicaca creando 
un microclima que no permita que las bajas temperaturas 
nocturnas congelen a las plantas. Los canales absorben 
el calor diurno y liberan esa energía durante las noches”.
 La cita anterior es extraída del texto Culturas Antiguas del 
Perú. De ella podemos inferir 
A) los campos elevados fue una técnica agrícola impulsa-
da desde el periodo Formativo andino.
B) los antiguos habitantes del Perú desarrollaron técnicas 
agrícolas que se adapten al espacio altiplánico.
C) la cultura Tiahuanaco fue la única que aplicó la técnica 
de las chacras elevadas.
D) en la zona altoandina solo se pudo desarrollar las técni-
cas de camellones o chacras elevadas.
Geografía
Responde
Áreas A, B, C y D 80 al 83
Área E 80 al 84
80. Indique cuáles de las siguientes actividades humanas no 
guarda relación como causante del calentamiento global 
A) reforestación y silvicultura.
B) actividad industrial.
C) quema de combustibles fósiles.
D) uso de fertilizantes artificiales.
81. ¿Cuáles de las siguientes consecuencias serían evidencia-
das en el Perú debido al cambio climático?
I. Reducción de biodiversidad por cambios en sus ecosis-
temas.
II. Pérdida de los cultivos vulnerables al como el maíz, la 
papa y el arroz, que forman parte de la canasta básica 
familiar.
III. Destrucción de la infraestructura vial, puesto que es al-
tamente vulnerable a los eventos climáticos. 
IV. Reducción del agua disponible en su territorio por re-
troceso glaciar.
A) I, II y III B) I, III y IV
C) II, III y IV D) I, II, III y IV
82. Una forma de compensar los gases de efecto invernade-
ro es pagar a los países que tienen una cubierta forestal 
importante para que no talen sus árboles o para que plan-
ten más. Los árboles pueden absorber y retener grandes 
cantidades de carbono. Cortarlos o quemarlos libera dió-
xido de carbono en el aire. Un país también podría pagar 
a otro para que construya un parque eólico, por ejemplo, 
en lugar de una planta de carbón o petróleo. En relación 
con el texto anterior, marque la secuencia de verdad (V) 
o falsedad (F).
I. Este mecanismo busca compensar las emisiones de 
GEI, sobre todo de los países industrializados.
II. Se resalta la importancia de los bosques como sumide-
ros de carbono.
III. Promueve la deforestación y quema de bosques en paí-
ses en desarrollo.
IV. Es una medida que promueve las energías limpias en 
países en vías de desarrollo.
A) VVVV B) VFVF
C) VVFF D) VVFV
83. En los meses de junio, julio y agosto, en Lima, casi siem-
pre se escucha a través de las noticias las expresiones, la 
humedad que presenta la atmósfera en la ciudad de Lima 
es de 98%, 90%, etc. Tal expresión corresponde al tipo de 
humedad 
A) absoluta. B) específica.
C) relativa D) saturado. 
84. Las precipitaciones que se producen producto de la exis-
tencia de la cordillera, que funciona como una barrera, 
generando que el aire ascienda, se enfríe y se condense 
produciendo lluvias intensas. La descripción realizada co-
rresponde al tipo de precipitaciones
A) advectivas. B) convectivas.
C) frontales. D) orográficas.
Economía
Responde
Áreas A, B y C 85 al 88
Área D 85 al 94
Área E 85 al 89
85. Fernanda de la Cruz, en su curso de Economía de la uni-
versidad, está realizando una investigación acerca de los 
modelos de mercado, en este momento está estudiando 
aquel mercado donde existen muchos consumidores y 
vendedores desorganizados en la cual nadie tiene el po-
der de influir en el precio. ¿Qué modelo de mercado está 
estudiando Fernanda?
A) oligopsonio.
B) oligopolio.
C) monopolio.
D) competencia perfecta.
86. Carlos Herrera, en su clase de economía, escucha a su 
docente decir lo siguiente: “Dentro de una competencia 
perfecta se dice que los bienes que se ofertan son produc-
tos homogéneos”, a partir de lo dicho Carlos deduce que 
dentro de la competencia perfecta los bienes
A) son productos únicos.
B) poseen sustitutos perfectos.
C) poseen características diferentes.
D) poseen preciso muy diferenciados
87. Señale un determinante, que genere una expansión de la 
oferta en el mercado
A) Un incremento de los precios en el mercado
B) Una reducción de los gustos y preferencias
C) Una reducción de los costos de producción 
D) Un desperfecto en las maquinarias de la empresa
Academia ADUNI
10
88. En el mercado de verduras, si consideramos la ley de la 
oferta, la caída de su precio ocasionaría
A) una estabilidad en la cantidad ofertada.
B) una expansión en la cantidad ofertada.
C) una reducción en la cantidad ofertada.
D) un incremento de la recaudación tributaria.
89. Las empresas Peruvian S.A invierte en tecnología con el 
objetivo de mejorar la calidad del producto ofrecido a ni-
vel internacional y así poder competir en mejor posición. 
Dicha unidad productiva está siguiendo la teoría de co-
mercio exterior denominada ventajas
A) comparativas. B) competitivas.
C) relativas D) absolutas
90. Las ganancias recibidas por las medianas empresas del 
sector secundario, en un periodo de tiempo establecido, 
están sujetas al pago del impuesto a la renta de ..............., 
mientras que los trabajadores queperciben sueldo, están 
sujetos al pago del impuesto de ............... 
A) primera categoría - quinta categoría.
B) segunda categoría - cuarta categoría.
C) tercera categoría - quinta categoría.
D) cuarta categoría - primera categoría. 
91. Cuando se incrementa el precio del pan o de la leche, las 
familias consumen menores cantidades de este producto, 
pero, generalmente, la reducción de su consumo en pro-
porción al incremento del precio. El pan, la leche y otros 
productos de primera necesidad tienen una demanda 
A) elástica. B) unitaria.
C) inelástica. D) perfectamente inelástica
92. Javier no trabaja desde hace un mes, pero está asistien-
do en los últimos días a entrevistas de trabajo en la que 
el personal del área de talento humano de las empresas 
siempre le indican que de haber novedades se comunica-
rán con él. De lo anterior, podemos afirmar que Javier se 
encuentra en una situación de
A) subempleo invisible. B) subempleo visible. 
C) desempleo abierto. D) desempleo oculto.
93. En el distrito de Comas existe una feria permanente de 
venta de repuestos de vehículos, aproximadamente 50 
puestos comerciales importan los mismos productos de 
China; los precios de estos y los servicios ofrecidos son 
muy similares (una ligera variación de más menos 2%); la 
demanda es permanente y numerosa, y, al estar tan jun-
tos los puestos, la información económica fluye sin mayor 
ruido entre los agentes económicos. Considerando estas 
características, ¿a qué tipo de mercado corresponde?
A) monopolio.
B) oligopolio.
C) competencia monopolística. 
D) competencia perfecta.
94. Aurora es una ama de casa que diariamente acude al merca-
do a comprar productos básicos para su canasta familiar, ella 
al igual que otras personas desearían establecer el precio de 
los productos para que cada día sean más bajos. Si nos en-
contramos en un mercado competitivo, ¿podría ocurrir ello?
A) Sí, debido a que el productor puede fijar el precio del bien.
B) Sí, porque el precio lo fija el consumidor.
C) No, debido a que el precio lo determina el mercado.
D) No, porque el precio lo fija el Estado.
Filosofía
Responde
Áreas A, B, C y D 95 al 98
Área E 95 al 102
95. La pandemia de Covid-19 afectó a gran parte de la pobla-
ción mundial. Cuando un familiar padecía esta enferme-
dad, en nuestro país, muchas familias realizaban una misa 
para pedir a Dios por la salud del paciente. Según la ley 
de los tres estadios de Augusto Comte, dicha actitud sería 
compatible con una mentalidad propia del estadio 
A) metafísico. B) abstracto. 
C) ficticio. D) positivo. 
96. Tras leer La República de Platón, Xavier considera que el enuncia-
do “El mundo de las ideas es eterno e inmutable”, no hace refe-
rencia a un hecho de su experiencia posible. Por lo que considera 
que las afirmaciones metafísicas de Platón carecen de sentido. 
En dicho caso, Xavier asume una postura compatible con 
A) los planteamientos de Karl Popper. 
B) los juegos del lenguaje de Wittgenstein. 
C) la teoría del lenguaje de Heidegger. 
D) la tesis del isomorfismo de Wittgenstein. 
97. Luis considera que no eligió nacer, pero puesto que ya exis-
te, busca vivir su vida de manera auténtica, pues sabe que 
es un ser finito, y que la muerte puede sorprenderlo en cual-
quier momento. Las ideas de Luis son compatibles con el
A) existencialismo de Sartre. 
B) providencialismo de Agustín. 
C) existencialismo de Heidegger. 
D) voluntarismo de Nietzsche. 
98. María sostiene que Raúl es más responsable que su her-
mano Alfredo. En dicho enunciado valorativo, encontra-
mos la ............... del valor. 
A) jerarquía B) gradualidad
C) polaridad D) dependencia
 El 9 de noviembre del 2021, un hombre atacó con un 
ladrillo a una niña de tres años de edad en La Victoria. 
Ese mismo día, el sujeto fue trasladado a la comisaría de 
Apolo para pasar los exámenes correspondientes.
 Según información de las autoridades, el sujeto será 
trasladado a Medicina Legal para que sea evaluado y se 
determine si es una persona inimputable. En caso el diag-
nóstico confirme que el hombre tiene alteraciones men-
tales, el Ministerio Público evaluará el futuro del agresor y 
podría ser internado en un centro psiquiátrico.
 Diario La República. 
99. En relación a la ética, se podría afirmar que la condición le-
gal de inimputable es equivalente a la condición de persona
A) moral. B) inmoral. C) amoral. D) antimoral. 
Semestral	San	Marcos Tercer	Simulacro	de	Examen	de	Admisión	UNMSM
11
100. Según la ética, una persona con alteraciones mentales no 
realiza acciones morales porque 
A) no puede comprender la ley moral. 
B) actuó de manera consciente y voluntaria. 
C) carece totalmente de libertad de elección. 
D) no ha logrado desarrollar su conciencia moral. 
 Según Descartes, la tarea de la filosofía no es solo 
analizar una verdad dada, la tarea de la filosofía, de la 
razón, es también descubrir la verdad. Éste es el reverso 
de la Escolástica. Como se recordará, la tarea del filóso-
fo, según la escolástica, no es encontrar la verdad, pues 
la verdad ya está dada; la tarea es analizar la verdad. Por 
tanto, en un importante sentido, Descartes representa una 
ruptura con la Escolástica. 
 HARTNACK, Justus. Breve historia de la filosofía. 
101. De acuerdo con el texto, según el autor, Descartes dejará 
de lado las verdades 
A) empíricas. B) racionales. 
C) reveladas. D) intuitivas. 
102. De acuerdo con la lectura, se podría afirmar que la filoso-
fía escolástica se deferencia de la filosofía cartesiana en 
que la primera parte de la
A) fe en la razón y la segunda de la fe en la revelación. 
B) certeza sensorial y la segunda de la duda irracional. 
C) fe en Dios y la segunda parte de la fe en la experiencia. 
D) fe en la revelación y la segunda de la duda racional. 
Física
Responde
Área A 103 al 107
Áreas B y C 103 al 109
Áreas D y E 103 al 106
103. Un móvil que se desplaza en el eje x, inicialmente fue visto 
a 10 m a la izquierda. Si su velocidad varía con el tiempo 
como se indica en la gráfica, determine la posición del 
móvil en el instante t=20 s.
 
A) –4 m B) –8 m C) 25 m D) 35 m
104. El desplazamiento es una magnitud física vectorial que 
expresa el cambio de posición que experimenta un móvil 
desde un punto inicial hasta un punto final. Si considera-
mos, por ejemplo, una persona que sale a correr desde su 
casa, de modo que, corre 7,50 km al norte, 2,50 km al oes-
te, 7,50 km al norte y 10,5 km al este. Determine el módulo 
del desplazamiento resultante.
A) 15 km B) 17 km
C) 19 km D) 21 km
105. Desde una azotea ubicada a 60 m de altura, se lanza 
verticalmente hacia arriba un objeto con una rapidez v. 
Si el movimiento de su caída libre dura 6 s; determine v. 
( g=10 m/s2)
A) 60 m/s B) 40 m/s
C) 20 m/s D) 10 m/s 
106. Se lanza una esfera desde el piso con 25 m/s, tal como se 
muestra. ¿Con qué rapidez choca con la pared ubicada a 
20 m de distancia? ( g=10 m/s2).
 
v
37°
A) 5 17 m/s B) 4 17 m/s
C) 17 m/s D) 3 17 m/s
107. Un proyectil se lanza bajo un ángulo de 53° con la horizon-
tal. Si alcanza su altura máxima luego de 2 s, determine su 
alcance horizontal máximo. ( g=10 m/s2).
A) 15 m B) 30 m
C) 40 m D) 60 m
108. Indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) 
de las siguientes proposiciones.
I. Una esfera que se mueve verticalmente hacia arriba sin 
oposición del aire, experimenta un movimiento de caí-
da libre.
II. Un cuerpo que se suelta de una determinada altura y 
experimenta una caída libre, el tiempo que tarda en lle-
gar al piso depende de su peso.
III. Si un móvil presenta aceleración constante, entonces 
podemos afirmar que su trayectoria es una línea recta.
A) VVV B) FVV
C) VFF D) FFF
109. Indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) 
de las siguientes proposiciones:
I. Para un móvil que regresa a su posición inicial, su rapi-
dez media en cero.
II. En el MRUV, la distancia siempre es igual al recorrido 
III. Para un móvil cuya trayectoria esuna curva, su acelera-
ción siempre es variable.
 
A) VVV B) FVV
C) VFF D) FFF
Química
Responde
Áreas A y B 110 al 116
Área C 110 al 115
Áreas D y E 110 al 113
110. Cierto átomo neutro tiene 16 electrones en la capa M. Indi-
que la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de 
las siguientes proposiciones.
I. Su carga nuclear es 26.
II. El tercer nivel está semilleno.
III. Tiene 8 electrones en los subniveles sharp.
A) FVV B) FFF
C) FFV D) VVF
Academia ADUNI
12
111. Dadas las siguientes proposiciones referidas a las propie-
dades de los elementos químicos oxígeno (Z=8) y magne-
sio (Z=12), ¿cuáles son correctas?
I. El oxígeno tiende a formar cationes.
II. El magnesio es buen conductor del calor.
III. A condiciones ambientales, el oxígeno se presenta 
como gas y el magnesio como sólido.
A) solo II B) solo III
C) II y III D) I, II y III
112. Indique la propiedad que no corresponde a un compuesto 
iónico.
A) Se funden a temperatura alta.
B) En estado líquido conduce la corriente eléctrica.
C) Son sólidos cristalinos.
D) Son de baja dureza y quebradizos.
113. La siguiente estructura corresponde al nitrobenceno. In-
dique el número de enlaces sigma y pi, respectivamente.
 
NO2
A) 9 y 4 B) 9 y 3
C) 14 y 3 D) 14 y 4
114. Indique la opción que muestre la relación incorrecta entre 
fórmula-nombre.
A) CaO: óxido de calcio
B) Fe2O3: óxido de hierro (III)
C) Au2O: óxido auroso
D) SnO2: óxido de estaño (II)
115. Los ácidos oxácidos son compuestos ternarios, en gene-
ral, se obtienen por reacción química de un óxido ácido 
(anhídrido) con el agua. Se diferencian de los hidrácidos 
en que estos no poseen oxígeno. Respecto a lo anterior, 
indique el nombre común o tradicional de los compuestos 
HBrO2, H2SO3 y H3PO4.
A) ácido bromoso, ácido sulfúrico y ácido fosfórico
B) ácido brómico, ácido sulfuroso y ácido fosfórico
C) ácido brómico, ácido sulfúrico y ácido fosforoso
D) ácido bromoso, ácido sulfuroso y ácido fosfórico
116. Si una molécula de un carbohidrato Cn(H2O)n tiene la mis-
ma masa que 10 moléculas de agua, ¿cuál es la atomici-
dad del carbohidrato?
 PA (uma): C=12; O=16; H=1
A) 18 B) 24 
C) 16 D) 20
Biología
Responde
Área A 117 al 126
Área B 117 al 123
Área C 117 al 122
Áreas D y E 117 al 120
117. Una mujer muy preocupada lleva a su hijo al hospital, por-
que presenta escalofríos y fiebre. Al ser atendido el mé-
dico le diagnostica fiebre tifoidea y le da un tratamiento 
internado en el hospital para que se recupere totalmente. 
Luego del tratamiento El niño restablecerse su salud y sale 
de alta. ¿En qué etapa de la enfermedad se encuentra el 
niño al salir de alta?
A) de desarrollo.
B) de convalecencia.
C) de incubación.
D) asintomático.
118. Relacione ambas columnas con respecto a las estructuras 
de la flor
I. hoja estaminal
II. carpelo
III. cáliz + corola
IV. tépalos
a. perianto
b. estambre
c. perigonio
d. pistilo
A) Ia, IId, IIIb, IVc
B) Ib, IIc, IIIa, IVd 
C) Ib, IId, IIIa, IVc
D) Ib, IId, IIIc, IVa
119. Un investigador estudia el proceso fotosintético y median-
te varias pruebas registra que en los cloroplastos se produ-
ce ............... de asimilación temporal, como consecuencia 
de la polimerización de las moléculas de ............... produ-
cidas en la fotosíntesis.
A) fructosa - glucosa
B) celulosa - fructosa
C) almidón - glucosa
D) almidón - fructosa
120. Marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) 
con respecto a la respiración celular.
I. Es considerada un proceso endergónico porque libera 
energía en forma de ATP.
II. Es un proceso que libera energía calorífica.
III. Es un proceso llevado a cabo por todas las células, sea 
de forma aeróbica o anaeróbica.
A) FVF B) VFV
C) FVV D) VVV
Semestral	San	Marcos Tercer	Simulacro	de	Examen	de	Admisión	UNMSM
13
121. Indique la alternativa que corresponde a un ejemplo de 
acto reflejo.
A) Bailar una música rítmica.
B) Saltar de un puente.
C) Gritar en la calle por ganar la lotería.
D) Retirar la mano al quemarse con el fuego de una vela.
122. Un grupo de investigadores encontraron en Munich un fó-
sil que fue llamado Archeopterix, que constituye una evi-
dencia de que
A) todas las formas vivientes actuales descienden de este 
organismo.
B) en tiempos remotos existió hibridización entre aves y 
reptiles.
C) los reptiles, actualmente existentes, descienden de las 
aves.
D) las aves actuales evolucionaron a partir de formas rep-
tilianas.
123. Nicole es una joven que le gusta criar perros. Un día 
mientras los alimentaba observa que uno de sus cacho-
rros tenía sarna y lo lleva al veterinario. Días después ella 
también desarrolla esta enfermedad. De acuerdo a los 
acontecimientos podemos decir que Nicole 
A) contagio a su perro de sarna.
B) padece la enfermedad por no vacunarse contra la sarna.
C) adquirió la sarna mediante picadura de mosquitos.
D) fue contagiada por el perro.
124. El marcapaso cardiaco es un pequeño dispositivo operado 
con pilas que percibe cuándo el corazón está latiendo irre-
gularmente o en forma muy lenta. Éste envía una señal al 
corazón, la cual lo hace latir al ritmo correcto. En el cuerpo 
humano esta función lo cumple eficientemente
A) el nodo auriculoventricular.
B) las fibras de Purkinje.
C) el nodo de Aschoff Tawara
D) el nodo sinuauricular.
125. Una mujer está embarazada y quiere saber si su hijo va a 
nacer sin ningún problema ya que ella tiene anteceden-
tes familiares de problemas congénitos así que le realizan 
u estudio de cariotipo cuyo resultado es 47 XY+21. Esto 
quiere decir que
A) tendrá un hijo con el síndrome de Klinefelter.
B) Su hijo nacerá sin ningún problema.
C) Tendrá una niña con síndrome de Down.
D) Su niño tendrá el síndrome de Down.
126. Mabel acude al hospital por un fuerte dolor abdominal 
donde le diagnostican apendicitis y dan la orden para una 
intervención quirúrgica inmediata. En la intervención qui-
rúrgica el médico ubica al apéndice inflamado 
A) en la parte media del intestino grueso.
B) al final del intestino delgado a nivel del íleon.
C) en la parte final del estómago a nivel del píloro.
D) al inicio del intestino grueso a nivel del ciego.