Tema 6

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TALÓN PARA EL ALUMNO. ICSE 1º Parcial. Sobre: Tema: 
Recorte este talón y copie aquí sus respuestas. 
Ejercicio 1 
 
Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 
Ejercicio 6 
 
Ejercicio 7 Ejercicio 8 Ejercicio 9 Ejercicio 10 
 
ICSE 2019 
1º Parcial 
 
TEMA 6. 26-04-19 
APELLIDO: 
SOBRE Nº: 
NOMBRES: Duración del examen: 1.15hs 
DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: 
 
 
CALIFICACIÓN: 
Apellido del evaluador: 
 
PRIMERA PARTE: 
En cada ejercicio, determine si las afirmaciones son verdaderas o falsas, escribiendo V o F en el casillero que acompaña a cada una. 
Puntaje: 4 respuestas correctas = 1 punto. 3 respuestas correctas= 0,50 puntos. 2 o menos respuestas correctas= 0 punto. 
 
Ejercicio I: 
Tomando como base los textos de Romero y Labandeyra, el 
gobierno del presidente Edelmiro J. Farrell y su 
vicepresidente Juan D. Perón debe ser considerado como 
parte de un mismo régimen político. 
 
V 
Además de la forma en que accedieron al poder, el 
gobierno de Farrell y Perón puede considerarse parte 
de un régimen no democrático por cómo ejercieron 
dicho poder. 
F 
 
Perón siempre ocupó posiciones en gobiernos 
democráticos y debe ser incluido dentro de ese 
régimen político. No fue ése el caso del Gral.Farrell. 
F 
 
el gobierno de Farrell y Perón generó políticas 
populares, por lo cual debe ser incluido dentro del 
régimen democrático, más allá que su origen fuera 
legal o ilegal. 
V 
El gobierno de Farrell y Perón había asumido por un 
golpe de Estado en 1943 y por lo tanto ese gobierno 
debe ser considerado dentro de un régimen no 
democrático. 
 
Ejercicio II: 
 
La Reforma Universitaria de 1918 fue un reclamo estudiantil 
inserto en las ideas de la época, según describe Luis A. 
Romero buscaba, entre variadas exigencias, algunas de las 
siguientes: 
 
F 
favorecer la apertura de universidades privadas que hubieran 
permitido aumentar la oferta educativa y elevar la calidad de 
las carreras de tipo científico. 
V 
 
la modernización de los programas de estudio y los métodos 
de enseñanza. 
V 
 
implementar la participación de los estudiantes en el gobierno 
universitario. 
F 
oponerse a la apertura de universidades privadas porque 
hubieran perjudicado al sistema público y gratuito. 
 
 
Ejercicio III 
Luis A. Romero señala que la depresión económica se 
mantuvo desde 1928 hasta 1932, golpeando lo que era hasta 
entonces una economía abierta. Esto produjo que: 
 
V 
el Estado pasara de la simple aplicación de 
regulaciones a la definición de reglas de juego cada 
vez más amplias e importantes. 
V 
 
se aplicara un modelo que teorizó el economista 
británico John Maynard Keynes y que empezaba a 
aplicarse en todo el mundo. 
F 
 
los precios internacionales de los productos agrícolas 
subieran fuertemente mucho más que en los años de 
auge de la economía argentina. 
F 
el gobierno optara por no pagar la deuda externa y 
mantener el nivel de importaciones y gastos del 
Estado. 
 
Ejercicio V: 
 
Ejercicio IV: 
 
Fernando Pedrosa afirma que las instituciones ordenan la sociedad y 
la actividad de sus integrantes, que tiende a ser conflictiva. Esto 
ocurre porque: 
 
V 
las leyes y el rumbo de las instituciones son el resultado de 
una lucha de distintos grupos por imponerse y favorecer sus 
propios intereses. 
F 
 
las leyes y el rumbo de las instituciones son el resultado de 
una lucha donde toda la sociedad se beneficia igualmente. 
V 
 
las leyes y el rumbo que adoptan las instituciones son el 
resultado de la disputa por el poder y, a la vez que ordenan, 
también benefician a algunos más que a otros. 
F 
las leyes y el rumbo que adoptan las instituciones son el 
resultado histórico de sociedades que superaron los 
conflictos de intereses. 
 
Ejercicio VI: 
 
En 1953, el gobierno peronista sancionó una ley de radicación 
de capitales. Luis A. Romero afirma que esto supuso un 
cambio fundamental respecto del discurso de la independencia 
económica y la tercera posición. Esto se vio en que: 
 
V 
el gobierno firmó un contrato de explotación 
petrolera con una filial de la Standard Oil 
deCalifornia en el que le otorgaba amplios derechos 
a la empresa. 
F 
 
el gobierno buscó iniciar una explotación nacional 
del petróleo y para ello necesitaba atraer inversiones. 
V 
 
ocurrió en el marco de una visible reconciliación con 
el gobierno de los EstadosUnidos. 
F 
ocurrió en el marco de una necesidad de reconstruir 
las reservas producto de un mayor conflicto con los 
EstadosUnidos. 
 
Las ideas autárquicas de los militares influyeronen el Plan 
Quinquenal del primer gobierno de Juan D. Perón. Para 
Luis A. Romero esto se vio en que: 
 
F el plan apuntó a liberar la economía dela tutela del Estado. 
 
V 
el plan apuntó a la protección aduanera para eliminar 
competidores externos a los productos nacionales. 
V 
 
hubo una generalizada nacionalización de las inversiones 
extranjeras,particularmente de empresas controladas por 
capital británico. 
F 
el plan apuntó a la promoción del capital extranjero y a su 
expansión en forma de inversiones productivas. 
 
 
 
 
SEGUNDAPARTE 
 
En cada ejercicio, determine si la afirmación es verdadera o falsa, y a continuación elija el enunciado que justifica la respuesta. Encierre 
con un círculo las letras que seleccione. 
Cada ejercicio vale 1punto y no se otorgan puntajes parciales (por ejemplo, si usted respondió bien la parte del V o F, pero eligió mal 
la justificación, no obtendrá puntaje por ese ejercicio. Tampoco a la inversa). 
 
Ejercicio VII 
 
Enrique García define al Estado 
fascista por algunas 
características, como ser la 
creencia de amplios sectores 
sociales en que la democracia 
bastaba para contener al 
comunismo y evitar que una 
revolución social triunfara en 
Italia. 
V 
Porque 
A 
lallamada “reacción de miedo” frente al comunismo, había 
terminado por el incontenible de Alemania bajo el liderazgo de 
Hitler. 
B 
lallamada “reacción de miedo” frente al comunismohabía 
terminado por el avance de Estados Unidos en todo el mundo. 
F 
C 
existía la llamada “reacción de miedo”, generada por el triunfo 
de la Revolución Rusa y el potencial avance del comunismo. 
D 
existía la llamada “reacción de miedo” generada por el arrollador 
avance delos gruposliderados por Mussolini. 
 
 
EjercicioVIII 
Luego de la Segunda Guerra 
Mundial, Estados Unidos buscó 
castigar a Argentina por su 
neutralidad durante la guerra y, 
según Luis A. Romero, lo hizo 
de diversas maneras. 
V 
Porque 
A 
en 1948 lanzó el Plan Marshall, y Estados Unidos permitió que 
los dólares aportados a Europa se usaran para pagar las 
importaciones provenientes de la Argentina. 
B 
las exportaciones agrícolas a Europa fueron obstaculizadas por 
Estados Unidos, restringiendo los transportes o vendiendo a 
precios subsidiados. 
F 
C 
reforzó el bloqueo a armamentos e insumos vitales que ya venía 
desde los tiempos de la segunda guerra mundial. 
D 
ya desde 1949, las economías europeas se recuperaron, lo que 
significó que Estados Unidos retrocediera en el mercado y 
permitiera que la participación argentina creciera drásticamente. 
 
 
Ejercicio IX 
Patricio Gómez Talavera citaa 
Max Weber cuando afirma que 
un Estado se diferencia de otro 
tipo de organización social por 
el medio específico que elige 
para ejercer su dominación 
sobre una sociedad 
determinada. 
V 
Porque 
A 
lo que distingue al Estado de cualquier otro tipo de organización 
social es la posibilidad de aplicar la violencia en forma legal o 
ilegal para sostener su dominación sobre la sociedad. 
B 
lo que distingue al Estado es que a través del gasto público y la 
distribución de la riqueza de los impuestos, puede generar 
mayores beneficios en algunossectores sociales sobre otros. 
F 
C 
lo que distingue al Estado de cualquier otro tipo de organización 
social es que utiliza la democracia como forma de acceso al 
poder. 
D 
lo que distingue al Estado de cualquier otro tipo de organización 
social es que el Estado ejerce la violencia de manera legítima y 
monopólica y que estas dos características no pueden entenderse 
de manera separada. 
 
 
Ejercicio X 
 
 
El paso del gobierno del 
presidente Victorino de la Plaza 
al de Hipólito Yrigoyen en 
1916 no ocasionóun cambio de 
régimen político ya que ambos 
asumieron sus cargos en el 
marco de la llamada Ley Sáenz 
Peña. 
V 
Porque 
A 
Victorino de la Plaza llegó al poder por un golpe de Estado 
militar, mientras que Hipólito Yrigoyen lo hizo previamente a la 
Ley Sáenz Peña; por lo tanto no hubo cambio de régimen 
político. 
B 
no existe ninguna relación entre la llamada Ley Sáenz Peña y la 
cuestión del cambio del régimen político. 
F 
C 
todas las elecciones presidenciales del siglo XX estuvieron 
regidas por la Ley Sáenz Peña; por lo tanto, ambos gobiernos 
formaron parte de un régimen democrático. 
D 
el gobierno de Victorino de la Plaza fue electo antes de la ley 
Sáenz Peña y el de Hipólito Yrigoyen después. Como dicha ley 
afectaba la forma de acceso al poder, en esa ocasión hubo un 
cambio de régimen político.