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EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

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República Bolivariana De Venezuela�
Universidad Pedagógica Experimental Libertador�
Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio�
Extensión Académica. Valencia
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE
LA EDUCACIÓN FÍSICA.
	 	 	 	 Estudiante:
	 	 	 	 	 Miguel Bolivar
	 	 	 	 	 C.I 27.925.678
Valencia; Junio del 2021
EDUCACIÓN FÍSICA.
	 	 Se puede def inir como la educación integral del individuo a
través del movimiento, es una ciencia que enseña cómo, cuándo y
porque donde hay que realizar actividad físico-deportiva. Pretende
educar utilizando como medio la motricidad. Se puede ver como una
actividad terapéutica, educativa, recreativa o competitiva que
incentiva la convivencia, el disfrute y el compañerismo entre los
participantes. 
 
	 	 En la antigüedad, los griegos y los romanos idearon sistemas de
acondicionamiento físico con el f in de estar aptos para la guerra y
combinar una mentalidad de estratega con un cuerpo fuerte y saludable. 
	 	 hoy en día como educación física es una disciplina que nació a
f inales del siglo XIX en Europa, en países como Alemania, Suiza e
Inglaterra, en los que se comenzaron a practicar tanto deportes
individuales, como natación, equitación, salto, y atletismo, como
deportes grupales, tales como la lucha, el rugby y el fútbol.
En el siglo XX, muchas de estas actividades pasaron a ser absorbidas
por el sistema educativo formal, hasta convertirse en una disciplina de
nivel universitario.
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.
CUADRO COMPARATIVO 
 
 Diferencias
 Semejanzas
ESCUELA 
SUECA 
SISTEMA
ANALÍTICO
 
 
Método 
Gimnasia pedagógica, inclusiva
deportiva 
Pier Henrich Ling (1776-1839).
 Gimnasia Militar 
Hjalmar Ling (1820-1866). 
 Estática y Analítica
Elli Björksten (1870-1947).
 Desmilitariza 
(Psico-Espiritual)
Elin Falk (1872-1942) Josef 
 Talante Lúdico y Recreativo
Josef Gottfrid Thulin (1876-1965) 
 Gimnástico-Pedagógicas
Johanenes Lindhard (1870-1947)
 Investigación Fisiológica
ESCUELA 
ALEMANA
SISTEMA 
RÍTMICO
 
Método
Gimnasia pedagógica, inclusiva
deportiva, recreativa
 
 
Guts Muths (1759-1859) y 
 Gimnástica Pedagógica
Friederich Ludwing Jahn 
(1778-1852)
Social Militar
 
 
 Diferencias
 Semejanzas
ESCUELA 
FRANCESA
SISTEMA 
NATURAL
 
 
	 	 Método
Gimnasia pedagógica, Recreativa y
filosófica
(Implementación al aire libre )
Francisco de Amorós y Ondeano 
(1770-1848)
Estudios Científicos Naturales 
 
George Hebert (1857-1957),
Método Analítico y Artificial
Método Natural
Marey (1830-1904) y Fernand
Lagrange (1845-1909)
Ciencias Biológicas y Físico
Analítico 
ESCUELA INGLESA
 SISTEMA DEPORTIVO
Thomas Arnold (1795-1842)
 Pedagógico Recreativo 
LA ESCUELA
 AMERICANA
SISTEMA INCLUSIVO 
 Método 
Recreativa y filosófica
(unificación )
Karl Follen (1796-1840) y Karl Beck
(1798-1866).
Pedagógico Recreativo 
perceptivo - motrices

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