NM1 angulos en los triangulos

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Centro Educacional de la Madera Prof. Vanessa Silva
Departamento de Matemática
Primeros Medios 
Unidad: Geometría
Contenido: Clasificación de ángulos
GUIA DE TRABAJO Nº 9
Nombre: _____________________________ Curso: _____________ Fecha: ________ 
Objetivo: Reconocer distintos tipos de triángulos y encontrar la medida de sus ángulos.
Instrucciones: Esta guía la debes desarrollar en tu cuaderno. Tienes una clase para desarrollarla.
Lee atentamente cada uno de los enunciados, deja constancia del procedimiento utilizado.
1.- Clasifica los siguientes ángulos según sus lados:
a) b) c) d) 
2.- Clasifica los siguientes ángulos según sus ángulos:
a) b) c) d)
3.- En la siguiente figura, ¿cuál es la medida del ángulo CAB y el ángulo CBA?:
L1 // L2 
4.- En el siguiente triángulo, X + Y + Z = 
 
30º
65º
b b
a
aa
a
b
c
c
30º
 30º 30º
c
b
a
127º
C
BA
z
y
x
L2
L1
 45º
A B
C
60º
y
 x
z
________________________________
________________________________
________________________________
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________________________________
5.- En las siguientes figuras determina el ángulo que se pide:
a) <CAB = ______ b) x = _______ c) x = ______ d) MN = ON; < x = ____ 
e) x + y = 108º, f) x = _____ g) x = ________ h) 
ABC triángulo isósceles 
 
 w = ______
Contesta las siguientes preguntas:
6.- ¿Cuánto miden los ángulos interiores y exteriores de un triángulo equilatero?
7.- Si en un triángulo la medida del primer ángulo es el doble de la medida del segundo pero la 
mitad del tercero. ¿Cuánto miden los ángulos del triángulo?
8.- Si dos ángulos de un triángulo miden 30º y 40º ¿cuánto mide el tercer ángulo y los ángulos 
exteriores?
 yx
C
BA
 w