Unidad 3 multiplicacion y division

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Unidad 3
Multiplicación y división
Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles 
momentos pedagógicos en que puede ser trabajados. 
Material:
- Guía de ejercitación (4 páginas)
- Guía de ampliación (2 páginas)
Objetivos:
- Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados en el texto de una manera lúdica y 
aplicable a situaciones de la vida diaria.
- Guía de ampliación: potenciar el trabajo realizado en el texto, por medio de la resolución de 
problemas. En este caso la estrategia de resolución corresponde a “plantear un problema”.
Contenidos trabajados:
- Guía de ejercitación: multiplicación como adición iterada, reparto equitativo, cálculo de 
multiplicaciones por 2, 3, 5 y 10.
- Guía de ampliación: multiplicación como adición iterada y reparto equitativo.
Momento pedagógico:
- Guía de ejercitación: al finalizar la entrega de los contenidos, después del trabajo del taller de 
ejercicios propuesto en el texto.
- Guía de ampliación: al finalizar el trabajo de la unidad.
Indicadores de evaluación:
Guía de ejercitación
- Actividad 1: Resuelve correctamente la actividad.
- Actividad 2: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 actividades propuestas.
- Actividad 3: Completa correctamente la tabla.
- Actividad 4: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 actividades propuestas.
- Actividad 5: Representa correctamente al menos 2 de las 3 multiplicaciones en la recta 
numérica.
- Actividad 6: Resuelve correctamente la actividad.
- Actividad 7: Reparte correctamente los 48 elementos de dos maneras distintas.
- Actividad 8: Completa correctamente la tabla.
- Actividad 9: Escribe al menos 3 divisiones y 3 multiplicaciones.
- Actividad 10: Plantea y resuelve correctamente al menos 2 problemas.
Guía de ampliación
- Actividad 1: Plantea problemas que se resuelven por medio de la o las operaciones indicadas.
Resuelve correctamente los problemas.
Unidad 3
Guía de ejercitación
Nombre: _________________________________ Curso: __________
La siguiente guía de trabajo te permitirá reforzar y ejercitar los contenidos trabajados en la 
unidad. Lee atentamente las instrucciones y no olvides revisar cada actividad una vez 
terminada.
1. Representa lo que dice Javier. Luego completa.
____ + ____ + ____ + ____ = ____
_____ veces _____
_____ x _____ = _____
(Cara niño)
2. Escribe como adición y como multiplicación las cantidades representadas.
____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ + ____ = ____
____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____
3. Completa la tabla.
Adición Número de veces Multiplicación Producto
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5
7 veces 3
6 x 7
8 + 8 + 8 + 8
9 veces 2
7 x 7
1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1
Compré 4 sobres 
de láminas, con 
5 láminas cada 
uno.
4. Escribe dos multiplicaciones para cada representación.
____ x ____ ____ x ____ ____ x ____
____ x ____ ____ x ____ ____ x ____
5. Representa en la recta numérica y luego escribe como multiplicación.
 Comienza en cero y avanza de 3 en 3, 5 veces.
 Comienza en cero y avanza de 2 en 2, 9 veces.
 Comienza en cero y avanza de 4 en 4, 5 veces.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
_____ x _____ = _____
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
_____ x _____ = _____
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
_____ x _____ = _____
6. Encierra para repartir en partes iguales. Luego completa.
Hay ______ en total. Hay ______ en total.
Hay _____ cajas. Hay _____ cajas.
Hay _____ en cada caja. Hay _____ en cada caja.
18 : 6 = _____ 25 : 5 = _____
7. Dibuja 2 maneras distintas de repartir 48 fichas en partes iguales. Luego 
completa.
48 : ____ = ____ 48 : ____ = ____
8. Completa las siguientes tablas. Puedes ayudarte de a suma iterada si es 
necesario.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
18 en 6 cajas. 25 en 5 cajas.
Tabla del 5
X 2
Tabla del 10
X 5
9. Escribe una división para cada multiplicación y una multiplicación para cada 
división.
3 x 5 = 15 ____ : ____ = ____ 90 : 10 = 9 ____ x ____ = ____
6 x 2 = 12 ____ : ____ = ____ 50 : 5 = 10 ____ x ____ = ____
7 x 10 = 70 ____ : ____ = ____ 36 : 3 = 12 ____ x ____ = ____
3 x 9 = 27 ____ : ____ = ____ 45 : 5 = 9 ____ x ____ = ____
10. Lee y luego resuelve.
 La señora Patricia ha vendido en su puesto de feria 5 cajas de sandias con 8 
sandias cada una. ¿Cuántas sandias ha vendido en total?
 Macarena quiere repartir 25 kilos de tomates, en partes iguales, en 5 cajones. 
¿Cuántos kilos debe colocar en cada cajón?
 Don Juan debe repartir un saco de papas de 50 kilos en bolsas de 5 kilos. 
¿Cuántas bolsas de papa tendrá? ¿Y si reparte en bolsas de 2 kilos?
Unidad 3
Guía de ampliación
Nombre: _________________________________ Curso: __________
La siguiente guía de trabajo te permitirá ampliar los contenidos trabajados en la unidad. Por 
medio de la resolución de problemas. Lee atentamente las instrucciones e identifica la 
estrategia que debes aplicar para resolver dichos problemas. 
1. Fíjate en los dibujos y plantea un problema que se resuelva con las 
operaciones que se indican. Luego resuélvelos.
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?
Multiplicación
División
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ _____________________________________________________ ?
(Mascota: En estos problemas debías plantear un problema)
Multiplicación y adición
Multiplicación y división
Solucionario guía de ejercitación
1. 5 + 5 + 5 + 5 = 20
4 veces 5
4 x 5 = 20
2. (respuesta dada por fila)
4 + 4 = 8, 3 + 3 = 6, 3 + 3 + 3 = 9
2 x 4 = 8, 2 x 3 = 6, 3 x 3 = 9
3. (respuesta dada por fila)
6 veces 5, 6 x 5, 30
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3, 7 x 3, 21
7 + 7 + 7+ 7 +7 + 7, 6 veces 7, 42
4 veces 8, 4 x 8, 32
2 + 2+ 2+ 2+ 2 + 2 + 2 + 2 + 2, 9 x 2, 18
7 veces 1, 7 x 1, 7
4. (respuesta dada por fila)
3 x 5, 3 x 9, 10 x 4
5 x 3, 9 x 3, 4 x 10
5. 3 x 5 = 15
2 x 9 = 18
4 x 5 = 20
6. 18, 6, 3, ,3
25, 5, 5, 5