El ser humano integral

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El ser humano integral, hombre nuevo ética socialista
Hoy en día, el ser humano es una persona que necesita ampliamente retomar el sentido de la educación para fomentarse y lograr prepararse ante un mundo relativamente cambiante. Es por ello, la necesidad de crear un nuevo modelo ligado a la ética socialista, donde sea indispensable el aprendizaje de convivir, de saber disfrutar, aprender, dialogar, a través de un clima de respeto, tolerancia, participación, solidaridad y libertad, para que logre ser capaz de interactuar en el día a día, integrando todo el conocimiento, implementando ante todo una ética y moral valorada, siendo esta el pilar fundamental de aprendizaje la absorbida por la familia, quien es clave principal de desarrollo de valores. Así como la familia se señala como la principal institución o raíz de donde se deben crear, implementar y mantener los valores, entra también como base, la educación, quien será la encargada de seguir implementado y formando a esos seres nuevos, capaces de llevar y transmitir a la generación actual o siguiente, esa valoración ética y moral necesaria para el desarrollo de un ser humano lleno de respeto y tolerancia para la convivencia. 
En la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) se hace hincapié la importancia de esta concepción cívica y humanista, donde se señala como fines de la educación la formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad, donde explana que es deber proporcionar a los estudiantes una concepción de la realidad capaz de integrar el conocimiento y la valoración ética y moral, mediante la transmisión y el ejercicio de los valores que hacen posible la vida en sociedad, el respeto a todos los derechos y libertades fundamentales y los hábitos de convivencia democrática y de respeto mutuo. Sin embargo, no se puede simplemente decir que la responsabilidad es plenamente de la educación en escuelas, liceos o universidades, pues el ser humano, no se educa solamente en la escuela; el papel de la sociedad y de la familia es fundamental para conseguir un desarrollo personal completo y armónico. Pero también debemos tomar en consideración, la situación o estatus que posee un individuo, por cuanto en muchos países se ve afectado en gran medida la educación, gracias a la deserción estudiantil en los sub-sistemas básicos educativos, esto arraigado a la falta de comida, desnutrición, inseguridad, acoso y economía.
La formación del ser humano nuevo, hoy en día cuenta con una novedosa influencia que ejercen la televisión, los medios de comunicación o la información a la que se tiene acceso a través de Internet, que son también instancias educativas. Al igual que los centros, los docentes y las familias, también éstos medios tienen una responsabilidad social en la formación en valores de los ciudadanos. Esta ventaja con la que contamos en la actualidad, tiene un gran impacto educativo en formar hombres libres y pensadores diferentes y, esta variedad de pensamiento es la principal fuente de enriquecimiento de las sociedades democráticas.
Entre los elementos considerados en la formación profesional integral del ser humano, se considera al estímulo de las diversas potencialidades, intelectuales, emocionales, estéticas y físicas del individuo, a partir del ofrecimiento de experiencias formativas que impliquen su horizonte profesional y su desarrollo como ser humano y ciudadano, así como al logro de la integralidad, tomando en consideración que este es un proceso permanente que posibilita el desarrollo de las potencialidades del ser humano de forma integral, obteniendo un desarrollo armónico, que permita mantener un equilibrio entre: las necesidades sociales y las propias del hombre. El hombre vive en sociedad, para él y para los demás, en virtud de ello, una formación integral ha de permitir alcanzar una verdadera satisfacción personal, espiritual y profesional. Está ética debe permitir que el ser humano conozca su esencia, para lograr el desarrollo de competencias necesarias para reflexionar y actuar con base a un razonamiento crítico, desarrollando el humanismo, el sentido de pertenencia y el respeto ante toda sociedad.