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Desarrollo dl cerebro en diferentes etapas de la vida

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· Desarrollo dl cerebro en diferentes etapas de la vida
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· El desarrollo del cerebro es un proceso continuo que comienza antes del nacimiento y continúa hasta la edad adulta, e incluso más allá. Aquí, se presentará un resumen del desarrollo del cerebro en las diferentes etapas de la vida:
· **Desarrollo prenatal:**
· **Embrionaria (hasta la semana 8):** Se forma el tubo neural, que posteriormente dará lugar a la médula espinal y el cerebro.
· **Fetal (de la semana 9 hasta el nacimiento):** Se produce una proliferación masiva de neuronas. Hacia el final de este periodo, las estructuras cerebrales esenciales ya están presentes, aunque aún inmaduras.
· **Infancia (nacimiento - 2 años):**
· Ocurre una rápida sinaptogénesis, es decir, formación de conexiones sinápticas entre neuronas.
· Hay una "sobrecarga" de conexiones neuronales. Posteriormente, muchas de estas conexiones se "pudan" en un proceso llamado poda sináptica, conservando las conexiones más usadas y eliminando las menos utilizadas.
· Las áreas del cerebro responsables de las funciones motoras y perceptivas se desarrollan rápidamente.
· **Niñez temprana (2-6 años):**
· Se observa un rápido desarrollo de la corteza prefrontal, relacionada con la planificación, el razonamiento y el control de impulsos.
· Continúa la poda sináptica, refinando las conexiones neuronales.
· La mielinización, el proceso por el cual las neuronas son recubiertas con una capa de mielina para mejorar la transmisión de señales, se acelera en las áreas del cerebro responsables del control motor y cognición.
· **Niñez tardía (6-12 años):**
· Aumenta la capacidad para el pensamiento lógico y abstracto.
· Mejora en habilidades como la memoria y la atención.
· Continúa el desarrollo y refinamiento de la corteza prefrontal.
· **Adolescencia (12-25 años):**
· Surge un segundo pico de sinaptogénesis, seguido de una intensa poda sináptica.
· El sistema límbico, asociado con las emociones, se desarrolla rápidamente, pero la corteza prefrontal, asociada con el juicio y la regulación, todavía está madurando. Esto puede llevar a un aumento de los comportamientos impulsivos y la toma de riesgos.
· Continúa la mielinización, lo que mejora la eficiencia de las redes neuronales.
· **Edad adulta:**
· Aunque el cerebro alcanza su tamaño completo en la adolescencia temprana, las áreas del cerebro continúan madurando y desarrollándose durante la década de los 20 y más allá.
· La plasticidad cerebral persiste, lo que significa que el cerebro puede adaptarse y cambiar en respuesta a nuevas experiencias y aprendizaje.
· **Vejez:**
· Puede haber una disminución en el volumen cerebral y una pérdida de conexiones sinápticas.
· La velocidad de procesamiento cognitivo puede disminuir.
· Sin embargo, muchas habilidades cognitivas, como el vocabulario y el conocimiento general, a menudo se mantienen estables o incluso mejoran.
· La plasticidad cerebral todavía está presente, aunque puede ser más limitada.
· Es importante mencionar que el desarrollo y envejecimiento del cerebro están influenciados por una combinación de factores genéticos y ambientales, y la trayectoria exacta puede variar de una persona a otra. Estimulación, aprendizaje, relaciones saludables y un ambiente enriquecedor pueden favorecer un desarrollo cerebral óptimo en todas las etapas de la vida.

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