N04I 11A-El texto contraargumentativo- ciclo marzo 2019

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SESIÓN 11 A
Comprensión y Redacción de Textos II
Ciclo marzo 2019
El texto contraargumentativo
Caso hipotético:
Un varón joven sube al bus con un niño pequeño en brazos.
Los asientos reservados están ocupados por:
-un menor de 12 años y
-una mujer de 25 años
DEBATE
¿Quién debe ceder el asiento?
Al final de la sesión, el estudiante identifica la estructura de un texto contraargumentativo y elabora un esquema apropiado para su desarrollo.
Logro de la sesión
Tengo una objeción.
Refutar 
-Invalido el argumento contrario. 
-Construyo contraargumentos.
La contraargumentación sirve para refutar una postura o argumento contrario.
¿Cómo?
¿Qué hago? 
Si no estoy de acuerdo 
Contraargumentando
ARGUMENTO CONTRARIO
Tipo de texto donde se contradice argumentos opuestos y luego se respalda la propia postura con argumentos y/o evidencia de apoyo.
Busca corroborar aún más la veracidad de una tesis.
Mostrar la falta de solidez de éstas
Mostrar sus contradicciones.
Invalidar otras tesis
Reafirmar la propia tesis
Poner el texto en diálogo con otras posturas
Texto contraargumentativo
Objetivos
Párrafo contraargu-mentativo 
Introducción
Conclusiones
Estructura del texto contraargumentativo
Presentación del tema
Tesis contraria
Tesis propia
Comentario crítico 
Reafirmación de tesis propia + síntesis de contraargumentos
Tesis contraria + argumento contrario
+ conector contraargumentativo + enunciado de oposición 
Invalidación del argumento contrario
Refutación/ Fundamentación del contraargumento (Ideas secundarias y terciarias) 
Idea Principal: Objeción explícita de la tesis a rebatir 
+ conector de causa + argumento propio (contraargumento)
El párrafo contraargumentativo
1. Síntesis del argumento contrario
2.Contraargu-mento
3. Invalidación del argumento contrario
Exponer sus falencias, debilidades y nuestras objeciones
Exposición breve de la postura contraria
Se introduce el argumento que objeta al argumento contrario.
4. La refutación
Fundamentar nuestro contraargumento
Argumento contrario
Contraargumento
Invalidación del argumento contrario
Refutación y/o contraargumentación
Ejemplo de contraargumentación
En el transporte público, los varones siempre deben ceder el asiento.
Ceder el asiento no es un gesto de caballerosidad, sino una medida de protección a personas vulnerables.
Los varones de la tercera edad y los niños menores son vulnerables.
Las mujeres, si no son niñas pequeñas, ancianas, discapacitadas o están embarazadas, también están en la obligación de ceder el asiento.
Ejemplo de párrafo contraargumentativo
Tesis a rebatir
Argumento
La pena de muerte es una medida apropiada 
La pena de muerte no es una medida apropiada
, ya que sería la fórmula más adecuada para castigar debidamente los delitos graves que se cometen.
atenta contra el derecho a la vida.
La pena de muerte
Contraargumento
Tesis propia
1. Encontrar la idea principal (tesis + argumento)
2. Hallar el conector de causa
3. Identificar argumento contrario
Muchos ciudadanos consideran que la pena de muerte sería la fórmula más adecuada para castigar debidamente los delitos graves que se cometen.
Para identificar argumentos contrarios se debe:
Parte 1. Tesis y argumento contrarios
Texto contra-argumentativo
, creemos que dicha conclusión carece de fundamento.
, ese razonamiento es inexacto.
, esa afirmación es desacertada.
, esa idea es equívoca.
, dicha afirmación es rebatible.
, dicha afirmación no es sólida.
, este argumento es absolutamente errado.
; sin embargo,
; no obstante,
; aun así,
; en cambio,
; por el contrario,
, pero
, aunque 
, si bien…
, a pesar de (que)…
, pese a (que)…
+ enunciado de oposición
; sin embargo, este argumento es absolutamente errado.
Demuestran el rechazo hacia el argumento contrario.
Texto contra-argumentativo
Parte 1. 
Conector 
contra
argumentativo
La pena de muerte, como una fórmula para castigar delitos graves, debería abolirse, ya que atenta contra el derecho a la vida.
Objeción explícita de la tesis a rebatir + conector de causa + argumento propio
Idea principal
Texto contra-argumentativo
Parte 2. Contraargumento
En ese sentido, en ese contexto, en esta situación, en consecuencia, en este aspecto, en virtud de ello, de modo que, en efecto.
En ese sentido, cabe recordar que la pena de muerte tiene sus orígenes en la Ley del Talión (“ojo por ojo, diente por diente”), que es recogida en el Código de Hammurabi en el siglo XVII a.C. Con lo que, aplicar estos principios arcaicos con castigos extremos manifiesta una peligrosa radicalización de la sociedad que cree poder frenar la violencia con más violencia.
Identificar la debilidad, que estaría mal, contradicciones en el argumento contrario y proponer casos, datos, comentarios científicos, referencias, definiciones, etc.)
- Invalidar
- Conectores:
Conector + explicación de la invalidez del argumento contrario
Parte 3. Invalidación del argumento contrario
Texto contra-argumentativo
Por ende, en la actualidad, la mayoría de los países han abolido la pena de muerte por considerarla un método bárbaro y que atenta contra la dignidad y los derechos humanos; es una violación inmediata al derecho a la vida. Hay quienes la cuestionan desde un punto de vista práctico, ya que los jueces que condenan a muerte son humanos, por lo que se pueden equivocar y culpar a un inocente; y otros tienen en cuenta factores filosóficos o religiosos, es decir, solo Dios puede dar o quitar la vida. Además, no disuade contra el crimen, ya que los países que mantienen la pena de muerte suelen afirmar que es una forma de disuasión contra la delincuencia. Esta postura ha sido desacreditada en repetidas ocasiones. No hay pruebas que demuestren que es más eficaz que la cárcel a la hora de reducir el crimen.
Conector de consecuencia + idea secundaria + idea terciaria+ conector de adición + idea secundaria + idea terciaria
Parte 4. Refutación
Texto contra-argumentativo
 Muchos ciudadanos consideran que la pena de muerte sería la fórmula para castigar debidamente los delitos graves que comenten; sin embargo, este argumento es absolutamente errado. La pena de muerte, como una fórmula para castigar delitos graves, debería abolirse, ya que atenta contra el derecho a la vida. En ese sentido, cabe recordar que la pena de muerte tiene sus orígenes en la Ley del Talión (“ojo por ojo, diente por diente”), que es recogida en el Código de Hammurabi en el siglo XVII a.C. Con lo que, aplicar estos principios arcaicos con castigos extremos manifiesta una peligrosa radicalización de la sociedad que cree poder frenar la violencia con más violencia. Por ende, en la actualidad, la mayoría de los países han abolido la pena de muerte por considerarla un método bárbaro y que atenta contra la dignidad y los derechos humanos; es una violación inmediata al derecho a la vida. Hay quienes la cuestionan desde un punto de vista práctico, ya que los jueces que condenan a muerte son humanos, por lo que se pueden equivocar y culpar a un inocente. Además, no disuade contra el crimen, ya que los países que mantienen la pena de muerte suelen afirmar que no es una forma de disuasión contra la delincuencia. Esta postura ha sido desacreditada en repetidas ocasiones. No hay pruebas que demuestren que es más eficaz que la cárcel a la hora de reducir el crimen.
CONTRAARGUMENTO
ARGUMENTO CONTRARIO
REFUTACIÓN
INVALIDACIÓN DEL ARGUMENTO CONTRARIO
Párrafo contraargumentativo
CONECTOR + ENUNCIADO DE OPOSICIÓN
Controversia: ¿Existe doble moral en quienes se oponen a las corridas de toros y consumen carne de res?
Tesis a rebatir
Argumento
Sí, existe doble moral en quienes se oponen a las corridas de toros y consumen carne de res
No, no existe doble moral en quienes se oponen a las corridas de toros y consumen carne de res
, ya que la ingesta de carne contribuye al maltrato animal tanto como las corridas de toros.
, porque …
Contraargumento
Tesis propia
Tema: Maltrato animal
A continuación:
ACTIVIDADES
Lee las fuentes del material de clasey luego completa el esquema contraargumentativo.
Investiga el argumento de la tesis a rebatir.
Examina las posibles objeciones a tu propio contraargumento. 
Evita calificativos vacíos para desacreditar los argumentos contrarios. 
Ten presente; además, que las palabras de tus refutaciones deben ser tolerantes y directas. 
¿QUÉ APRENDIMOS HOY?
Bibliografía y Webgrafía
Castillo, S.; Villanueva, M. (2015). Redacción para principiantes. 2.ª ed. Lima: Grupo Textos.
Carneiro, M. (2009). Manual de Redacción Superior. 3.ª ed. Lima: San Marcos.
Mateucci, N. (2008). Para argumentar mejor: lectura comprensiva y producción escrita. Buenos Aires: Novedades Educativas.
Lovón, M. (2015). Los enunciados de oposición argumentativa. Lenguaje y Redacción (blog). Lima: PUCP. <http://bit.ly/1OtIpwG>.
Real Academia Española. (2019). http://www.rae.es/. 
Zamoran, M. (2014). Publicado el 28 sept. 2014. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=ZdUFvG3KzHk. 10 febrero de 2019.
Recuperado de: https://aprenderadebatir.es/index.php/2012-12-30-10-23-55/recursos-para-argumentar/tecnicas-de-refutacion/110-3-como-refutar-argumentos
Recuperado de: http://blog.pucp.edu.pe/blog/lenguaje/2015/07/14/parrafo-contraargumentativo/