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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I Ciclo agosto 2018 Sesión 16A La generalización y la definición como estrategias discursivas Actividades de repaso Logro de la sesión Al término de la sesión, el estudiante desarrollará actividades de repaso y utilizará las estrategias argumentativas de generalización y definición. Actividad 1 Presenta en este esquema la idea principal, las ideas secundarias (casos o ejemplos) e ideas terciarias. CONTROVERSIA: ¿Consideras suficientes las medidas dictadas por el gobierno para frenar los feminicidios? IT IS IT IS IP IT IS Actividad 2 Proponga un ejemplo de párrafo de generalización cumpliendo con la formalidad indicada, para ello utilice el esquema trabajado en la actividad 1. Considero que las medidas dictadas por el gobierno para frenar la ola de feminicidios no son suficientes, ya que ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Actividad 3 Define los siguientes términos Género próximo Diferencia específica Verbo Estrés Machismo Actividad 4 Completa la siguiente idea principal (Tesis + argumento) con una idea secundaria (definición) y luego completa el esquema propuesto. (Para encontrar la definición puedes utilizar tu celular). CONTROVERSIA: ¿Consideras que el contenido de la música actual influye en la conducta de los adolescentes y jóvenes? Idea terciaria Idea terciaria Idea principal Idea terciaria Idea secundaria (Palabra a definir) (tesis + argumento) Párrafo de desarrollo Actividad 5 Proponga un ejemplo de párrafo de definición cumpliendo con la formalidad indicada, para ello siga la IP presentada líneas abajo y también las ideas plasmadas en el esquema de la actividad 4. El contenido de la letra en la música actual influye de manera negativa en los adolescentes y jóvenes, ya que propicia actitudes machistas y presentan a la mujer como un objeto sexual. _______________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ TE INVITAMOS A LOS TALLERES DE REDACCIÓN
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