Cartografía-para-Primer-Grado-de-Secundaria

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CARTOGRAFÍA
I. Etimología 
La palabra “cartografía” proviene de dos voces :
Del latín		Charta	=	__________________
Del griego		Grapho	=	__________________
II. Definición
La cartografía es la ciencia, técnica y arte que tiene por finalidad la correcta representación de la superficie terrestre.
III. Campo de Estudio
El campo de estudio de la cartografía es el _____________________________. El cual es representado por medio de __________, cartas, planos y el globo ________________.
IV. Antecedentes de la Cartografía
Desde que el hombre hizo su aparición sobre la tierra, una de sus más importantes inquietudes fue conocer la ubicación de los recursos que necesitaba para vivir.
El primer obstáculo que se le presentó al hombre fue representar gráficamente las extensiones que recorría.
Los mapas más antiguos que existen fueron hechos por los babilonios, los cuales eran tallados en tablillas de arcilla. Los chinos en cambio, trazaban y pintaban mapas en telas de seda.
Sin embargo, se considera como fundador de la cartografía al griego Anaximandro de Mileto (611 – 546 a.C.), por realizar el primer mapa que el mundo conoció.
Juan de la Cosa (1499), quien acompañó a Colón en su viaje a América, confeccionó el mapa más antiguo del continente. Mientras que Abraham Aortelius (1527 - 1598), publicó el primer Atlas moderno “Orbis Terrarum”.
En el siglo XVII se establecieron los principios científicos de la cartografía y en los siglos posteriores, la cartografía ha experimentado una serie de innovaciones técnicas, mediante la fotografía aérea y los satélites. En el Perú, la cartografía se inició en 1859, cuando el presidente Ramón Castilla encargó a Mariano Paz Soldán la preparación de un mapa del Perú. 
Actualmente, casi todos los cartógrafos utilizan el papel para sus representaciones
En este mapa de 1793 se puede apreciar que las coordenadas geográficas son utilizadas para localizar puntos desde hace mucho tiempo.
La inquietud por conocer el planeta fue creando la noción de Geografía. En la figura, el mapamundi de Abraham Ortelius (1570), uno de los primero de la historia.
V. Formas de Representar la Tierra
Globo Terráqueo
1. Globo Terráqueo 
Es la representación más exacta de la ___________, pues conserva forma, área, distancia; pero también presenta desventajas :
· No se puede ver ambos __________________ al mismo tiempo.
· Tienen poca información porque son ___________________.
· Su costo es ____________ y su manejo es dificultoso.
2. Mapas 
Son representaciones convencionales de la tierra sobre una superficie plana. Sus características son :
· Representan áreas extensas : _______________________ ____________, etc.
· Se realizan a escalas pequeñas. Ejm. : ____________ a más.
· Son ____________, pues no muestras detalles o relieves (poca información).
· Se pueden determinar la latitud y ______________.
· Presentan ____________________.
· Son ________________ porque representan una determinada realidad : ____________________________
______________________________________________
· Clases.- Hay muchas clases, pero los principales son :
a) Mapa Político : Representan la división del ____________ en departamentos, provincias, etc.
b) Mapa Físico.- Representan el ___________ terrestre.
c) Mapa Orográfico.- Representa las montañas y _________________.
d) Mapa Hidrográfico.- Representa la distribución de ________________ ____________________________
e) Mapamundi.- Representa a la tierra en dos ________________.
f) Mapa Demográfico.- Representa la distribución de la _________________.
g) Mapa Económico.- Representa la distribución de los ____________________, la producción y el consumo.
· Cualidades de un Mapa
MAPA
Eficacia o
____________
Precisión o
____________
Legibilidad 
Belleza
Claridad
· Terminología Cartográfica de los Mapas
a) Leyenda.- Es un cuadro informativo donde se indican los significados de los _____________ usados en el mapa, escala, etc. generalmente se ubica en el extremo ________________ izquierdo.
b) Orla.- Es el marco del _________. Permite la ubicación de un lugar mediante _____________ (meridianos y paralelos).
c) Recuadro.- Es el mapa ____________ ubicado en la parte ____________ del mapa (representa una mayor extensión que el mapa principal).
d) Símbolo Geográfico.- Es la representación de los diversos elementos del paisaje ___________.
· Elementos de los Mapas
A. Proyección.- Es aquel sistema plano conformado por _____________ y paralelos, sobre los cuales se puede dibujar un ___________.
Toda proyección presenta sus limitaciones, pues no conservan : ___________, área y distancia al mismo tiempo. Se clasifican en :
a) Proyección Mollweide.- Sus meridianos son ___________, y el meridiano central y los paralelos son líneas ___________.
El Ecuador terrestre tiene el doble de longitud que el _____________ central. Se observa todos los ________________, incluidos los polos.
Tiene forma _____________ y las zonas centrales tienen gran exactitud.
b) Proyección Cilíndrica.- En ella los meridianos y _______________ son rectas perpendiculares como en la esfera. La más conocida es la _____________, porque da importancia a la forma de los ______________ y es la que se utiliza en nuestro país.
Sólo representa hasta los 80º de latitud norte y sur, pero no las áreas _____________.
Proyección Cilíndrica y de Mercator
c) Proyección Cónica.- En este caso, los meridianos y ______________ se organizan en forma de _________, donde se envuelve la tierra.
Se usa para latitudes medias o zonas templadas y son adecuadas para áreas ___________. Los meridianos convergen en los ___________, mientras que los paralelos son arcos concéntricos y equidistantes.
d) Proyección Horizontal – Azimual o Polar.- Se usa para representar regiones próximas a los _________ sin deformación, porque esta aumenta en el Ecuador.
Los meridianos son rectas __________ y los paralelos figuran como círculos ________________.
e) Proyección de Goode.- Es una combinación de la proyección sinusoidal y la de __________. Los meridianos son ________ sinusoidales y los paralelos son ___________ y horizontales.
No representa los polos y la totalidad de los _______________.
B. Escala.- Es la relación que existe entre las dimensiones de lo representado en un ___________ y el que le correspondiente en la realidad. Permiten representar grandes áreas en pequeños espacios, porque indica cuántas veces ha sido reducido en el mapa dicho _________________.
1. Escala Numérica.- Es la que se expresa por una razón aritmética, por medio de una _______________.
2. Escala Gráfica.- Se expresa por medio de una __________ segmentada proporcionalmente, donde el extremo izquierdo fraccionado se llama _________ y el resto se conoce como cuerpo.
C. Símbolos Convencionales o Cartográficos.- Son representaciones gráficas convencionales que permiten realizar la lectura de un mapa, y se refieren sobre todo a obras humanas :
En cuanto a los colores podemos indicar que se usan según lo representado, así tenemos :
· Negro		Límites, carreteras
· Azul		Aguas 
· Verde		Vegetación
· Sepia		Cota
· Pardo		Montañas y continentes
· Amarillo		Sequía
· Rojo		Calor
· Anaranjado		Desiertos calientes
· Violeta		Regiones ecuatoriales
· Verde		Regiones templadas
3. Cartas Geográficas
Son las representaciones de superficies medianas como : ______________________, etc.
· Son tridimensionales porque muestran latitud, ___________ y altitud.
· La altitud la representan por medio de _____________.
· Por su abundante información, permiten tener una idea real sobre el ______________.
4. Planos
Son representaciones lineales de áreas muy ____________, como distritos, localidades y ___________.
· Contienen información muy detallada de : _________________________________ _________________________________.
· Constituyen una mejor representación del ________________.
· La unidad de medida en el plano es el ________________.· Cuadro Comparativo de las Principales Formas de Representar la Superficie Terrestre
Recuerda :
Mapa = Gran deformación
Carta = Regular deformación
Plano = Escasa deformación
Y esto lo aprendes sólo en tu Colegio : “TRILCE”
¡¡LÍDERES en su categoría!
TAREA DOMICILIARIA Nº 7
«La humanidad ha inventado tres grandes formas de comunicación:
 El idioma,
 La música y
 Los mapas;
pero la más antigua de las tres, es la Cartografía»
(The Times)
1. Lee atentamente el contenido de la siguiente imagen de satélite y después de observarla detenidamente anota tus impresiones.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Encuentra en el siguiente Pupiletras las palabras que se indican; ¡Buena Suerte!
A
N
A
X
I
M
A
N
D
R
O
S
D
R
E
G
I
D
N
U
M
A
P
A
M
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B
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I
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P
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O
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C
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B
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M
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G
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A
F
I
A
U
L
X
M
A
N
U
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L
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Y
E
N
D
A
 								 Globo		 Cartografía	 Mapas
 								 Latitud	 Proyección	 Cartas
 								 Longitud	 Leyenda	 Planos
	 							 Mapamundi	 Anaximandro	 Mercator
3. Escribe (V) de verdadero o (F) de falso donde corresponda :
a) Los egipcios nos han dejado los mapas más antiguos.	(	)
b) En la proyección cilíndrica a mayor latitud mayor deformación y a menor latitud menor deformación.	(	)
c) La escala representa pequeños espacios y sólo es gráfica.	(	)
d) Los símbolos convencionales del mapa representan fenómenos naturales principalmente.	(	)
e) Los planos y las cartas geográficas también representan superficies de la tierra.	(	)
4. Elabora en tu cuaderno el plano de tu casa teniendo en cuenta sus características.
5. Explica en tu cuaderno por qué con importantes los mapas para el hombre.
6. A continuación lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas en tu cuaderno de Geografía.
a) ¿En qué se parecen el mapa y una fotografía aérea?
b) Para entender a un mapa, ¿a quién hay que pedir ayuda?
c) Cuando el autor afirma que : En el mapa cada punto, cada rayita y cada color significa algo. ¿A qué elemento del mapa se refiere? Da un ejemplo (de punto, rayita y color). ¡Vamos, tú puedes hacerlo!
7. Escribe dos diferencias entre mapa, plano y carta en el siguiente cuadro comparativo :
	Mapas
	Planos
	Cartas
	· _______________
_______________
· _______________
_______________
	· _______________
_______________
· _______________
_______________
	· _______________
_______________
· _______________
_______________
8. Investiga y anota en tu cuaderno sobre la proyección cilíndrica Mercator, que es la que más se utiliza en el Perú.
9. Dibuja en tu cuaderno los símbolos convencionales de los mapas, que más te hayan impresionado, y escribe lo que representan.
10. Averigua en qué carreras profesionales se aplica el conocimiento de la cartografía.
11. ¿Qué tipo de proyección se utilizan para las siguientes zonas del planeta?
- Zona de los Polos 			- Zonas Templadas
- Zona Ecuatoriales			- Zonas Continentales
12. ¿Qué cualidades debe presentar un mapa?
13. Busca referencias históricas de cómo los antiguos peruanos elaboraban sus mapas.
14. ¿En qué lugares del planeta no se puede realizar proyecciones?
15. Ilustra en tu cuaderno los temas desarrollados en la guía de esta semana.
Trilce – Mensaje :
Los hombres sobresalen más por sus acciones que por sus palabras.
Si amas a Dios, a tus padres y a tu patria, ¿Cómo les demuestras tu amor?
(M. P. R)