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Laboratorio III - Intercambio gaseoso - 2022

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SEMINARIO DISCIPLINAR DE FÍSICA BIOLÓGICA 
 
INTERCAMBIO GASEOSO 
 
Responsable:Dra Prof. Titular Spengler MI., Méd Poggi, J. Cat. Fisica Biológica 
 
Lugar: Aulas de la cátedra de Biofísica. 
 
Introducción: 
 
 En los seres humanos y en otros animales superiores el sistema respiratorio está 
constituido por vías aéreas, pulmones y músculos respiratorios que permiten el 
movimiento del aire desde y hacia fuera del organismo. Para satisfacer los requerimientos 
metabólicos de los tejidos, el sistema respiratorio permite que la circulación se oxigene y 
pierda dióxido de carbono, desecho del metabolismo celular. En los alvéolos pulmonares 
las moléculas de oxígeno y dióxido de carbono se intercambian pasivamente por difusión 
entre la sangre y el entorno gaseoso. El término respiración se utiliza para nombrar tres 
tipos de procesos en los que interviene el O2 (oxígeno) y el CO2 (dióxido de carbono): 
 
1. Respiración externa es el intercambio gaseoso (O2 y CO2) entre el aire atmosférico y 
los pulmones. 
 
2. Respiración interna o hematosis es el intercambio gaseoso entre los pulmones, 
específicamente los alvéolos pulmonares y la sangre. 
 
3. Respiración tisular es el intercambio gaseoso entre la sangre y las células o tejidos. 
 
 Contenidos: 
Difusión de gases a través de la membrana alvéolo-capilar sanguíneo 
Transporte de oxígeno por la hemoglobina 
Respiración en ambientes inusuales (grandes alturas y buceo) 
 
Objetivos: 
 Conocer los factores que permiten la difusión de O2 y CO2 a través de la membrana 
alvéolo- capilar sanguíneo. 
 Analizar cómo se transporta el O2 y el CO2 en sangre y los factores que pueden modificar 
el transporte de los mismos. 
Comprender las respuestas fisiológicas a condiciones hipo e hiperbáricas. 
 
Actividades: 
 
A) Actividades previas: los estudiantes deberán realizar una lectura compresiva del 
material de estudio previamente enunciado. 
B) Actividades durante el encuentro: 
Cumplimentar la ejercitación en grupos de estudiantes y luego realizar la puesta en común 
con todos los participantes del seminario. 
 
Ejercitación: 
 
 
1.- El aire atmosférico es una mezcla de gases. Indique: gases que lo conforman, 
porcentaje de cada gas y presión parcial de cada gas, presión total del aire atmosférico. 
 
2.- ¿El CO2 difunde con la misma velocidad que el O2, tanto en un medio gaseoso como 
líquido? Analice los factores que justifican la respuesta anterior 
 
3.- a) ¿Cómo puede transportarse el O2 en sangre? ¿Cuál es la forma de transporte de 
oxígeno más importante y por qué? 
 
4.- En base al siguiente gráfico: 
 
a)Analice a qué se debe la forma de la curva 
de saturación de la hemoglobina. 
b) Indique el % de saturación de la Hb para 
cada una de las siguientes situaciones: 
 I) un tejido hipóxico (pO2=20mmHg) 
 II) cuando la pO2 tiene un valor de 90 
mmHg 
 III) la p50 
Justifique en cada caso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5.- Analice los factores que modifican la afinidad de la hemoglobina por el O2 y cómo 
sería la representación gráfica respecto de la curva fisiológica. 
 
 
6.- ¿Qué sucede con la presión atmosférica, el porcentaje de O2, pO2 y cuáles serían los 
posibles mecanismos compensatorios que se producen cuando una persona realiza una 
visita al Machu Pichu? ¿Les sucede lo mismo a los habitantes del lugar? Justifique su 
respuesta 
 
7.- Explique por qué se forman burbujas de N2 y no de O2 ni CO2 por despresurización 
rápida en los buzos. Justifique a que se debe la formación de dichas burbujas gaseosas.

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