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La formación Archivística en
América Latina. El caso de 
Colombia.
María Cristina Betancur Roldán
Profesora. Universidad de Antioquia. Escuela 
Interamericana de Bibliotecología (Medellín-Colombia)
Estudiante. Doctorado en Historia Comparada Política y 
Social. Universidad de Barcelona
Jornada sobre profesionalización de los
archivistas del Consejo de la Judicatura Federal
México 20-22 de septiembre de 2021
•
La formación Archivística en América 
Latina
CONTENIDO
1. Breve recuento sobre el desarrollo de los archivos
2. Desarrollo de la formación archivística en América 
Latina 1950-2021
3. La formación archivística en Colombia
4. Retos de la formación archivística
América Latina: los archivos como 
herencia colonial
Documentar todas las 
acciones del Estado.
Controlar los 
documentos y los 
primeros procesos 
de tratamiento 
documental
Creación de archivos 
locales
Los Archivos como sustento de las nuevas 
naciones en América Latina
Élites hispanoamericanas partieron de modelos republicanos
franceses para establecer el aparato administrativo y con
ellos su tradición archivística.
Crearon archivos nacionales (modelo europeo) que sirvieron
como instituciones de culto a las nuevas naciones y que
buscaron ser fuente de legitimidad.
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
Orígenes de la formación 
Archivística en América Latina
• México 1940: Escuela Nacional de 
Biblioteconomía y Archivonomía
• 1947: Comité de Archivos del Instituto 
Panamericano de Geografía e Historia – IPGH-
• Argentina. 1957: Escuela de Archiveros. 
Universidad de Córdoba. Argentina 1959
• Argentina. 1974: Creación del Centro 
Interamericano de Formación de Archiveros
(1974 Córdoba-Argentina)
•
1975
12 escuelas o cursos de archivística en Argentina, Brasil, 
Colombia, Ecuador, México, El Salvador y Venezuela. 
Programas técnicos , programas compartidos con otras
disciplinas y escasos programas universitarios (Tanodi, 1975)
Foto: Archivoz
Foto: Universidad de Costa Rica
Programas Universitarios en su mayoría de 
formación específica en archivística. (Marín,2012)
2001
24 programas de formación: Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, 
México, Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela. 
País Universidad Título Formaciòn
1 Argentina Universidad Nacional de Córdoba Licenciado en Archivología Archivística
2 Argentina Universidad de Buenos Aires Licenciado en Bibliotecología y Ciencia de la 
Información con orientación en Archivología
Conjunta
3 Argentina Universidad Autónoma Entre Ríos Licenciado en Archivología Archivística
4 Argentina Universidad Nacional del Nordeste Licenciado en Ciencias de la Información orientación 
en Archivología. (Archivista)
Archivística
5 Bolivía Universidad Mayor de San Andrés Licenciado en Bibliotecología y Ciencia de la 
Información 
Conjunta
6 Brasil Universidad de Brasilia Licenciado en Archivología Archivística
7 Brasil Universidad Federal de Santa María - UFSM Licenciado en Archivología Archivística
8 Brasil Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro -UNRIO Bachillerato en Archivología Archivística
9 Brasil Universidad Federal de Bahia Licenciado en Archivología. Archivística
10 Brasil Universidad Estatal de Londrina Licenciado en Archivología Archivística
11 Brasil Universidad Federal del Espíritu Santo – UFES Licenciado en Archivología Archivística
12 Brasil Universidad Federal del Río Grande del Sur – UFRGS Licenciado en Archivologìa Archivística
13 Brasil Universidad Estadual Paulista – UNESP / MARÍLIA Licenciacido en Archivologìa Archivística
14 Brasil Universidad Estadual de la Paraíba – UEPB Licenciacido en Archivologìa Archivística
15 Brasil Universidad Federal del Río Grande – FURG Licenciado en Archivología Archivística
16 Brasil Universidad Federal de Minas Generales – UFMG Licenciado en Archivología Archivística
17 Brasil Universidad Federal Santa Catarina – UFSC Licenciado en Archivología Archivística
18 Brasil Universidad Federal del Pará – UFPA Licenciado en Archivología Archivística
19 Brasil Universidade Federal do Amazonas – UFAM Licenciado en Archivología Archivística
20 Brasil Universidad Federal Fluminense Bachiller en Archivología Archivística
2021
Formación Archivística Universitaria América Latina
País Universidad Ttítulo Formación
21 Colombia Universidad de Antioquia – UDEA Archivista Archivística
22 Colombia Universidad del Quindío – UNIQUINDIO Profesional en Ciencia de la Información y la Documentación, 
Bibliotecología y Archivística.
Conjunta
23 Colombia Universidad Distrital Francisco José de Caldas Profesional en Archivistica y Gestión de la Información Digital Archivística
24 Colombia Universidad de La Salle – LASALLE Profesional en Sistemas de Información, Bibliotecología y 
Archivística
Conjunta
25 Colombia Universidad Industrial de Santander Historia y Archivística Conjunta
26 Costa Rica Universidad de Costa Rica Licenciado en Archivística Archivística
27 Cuba Universidad de La Habana – UH Licenciado en Ciencia de la Información Conjunta
28 Cuba Universidad Marta Abreu de las Villas Licenciado en Ciencia de la Información Conjunta
29 Ecuador Universidad Técnica de Manabí Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información Conjunta
30 Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala – USAC Licenciatura en Ciencias de la información documental Archivística
31 México Instituto Politécnico Nacional/ENBA Licenciado y profesional en Archivonomía Archivística
32 México Universidad Autónoma de Chihuahua Licenciatura en Ciencias de la Información Conjunta
33 México Universidad Autónoma del Estado de México – UAEM Licenciado en Ciencias de la Información Documental Conjunta
34 México Universidad Autónoma de San Luis Potosí – UASLP Licenciado en Gestión Documental y Archivística Archivística
35 México Universidad Nacional Autónoma de México – UNAM Licenciado en Administración de Archivos y Gestión 
Documental
Archivística
36 México UNAM – Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad 
Morelia
Licenciado en Administración de Archivos y Gestión 
Documental
Archivística
37 Panamá Universidad de Panamá – UP Licenciado en Gestión Archivística Archivística
38 Paraguay Universidad Nacional de Asunción – UNA Licenciado en Ciencias de la Información Conjunta
39 Perú Pontificia Universidad Católica del Perú – PUCP Licenciado en Ciencias de la Información Conjunta
40 Perú Universidad Nacional Mayor de San Marcos – UNMSM Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información Conjunta
41 Perú Universidad Católica Sede Sapientiae Licenciado en Archivística y Gestión Documental Archivística
42 Uruguay Universidad de La República – UDELAR Licenciado en Archivología Archivística
43 Venezuela Universidad Central de Venezuela – UCV Licenciado en Archivología Archivística
44 Venezuela Universidad del Zulia Licenciatura en Bibliotecología y Archivología Conjunta
Argentina
9%
Brasil
35%
Colombia
12%
México
14%
Programas por país
Argentina
Bolivia
Brasil
Colombia
Costa Rica
Cuba
Ecuador
Guatemala
México
Panamá
Paruaguay
44 programas de formación universitaria
Chile, Honduras, Nicaragua, República Dominicana no 
cuentan con formación archivística: 
En América Latina se cuenta con 29 programas de 
formación archivística y 15 programas con formación 
conjunta.
La mayoría de países cuenta con un solo programa 
académico en el área.
Formación Archivística Universitaria
Características de la formación
archivística en América Latina:
• Los Programas comparten formación archivística con otras
disciplinas: Bibliotecología, historia, ciencia de la información.
• Programas de formación para el trabajo (técnicos, 1-2 años)
• Programas profesionales: orientación a los procesos técnicos y
a la gestión documental.
• Programas de posgrado (especialización-maestrías) orientadas
en Tics, administración y ciencias sociales
COLOMBIA
Contexto:
Habitantes:50 millones Aprox.
Tipo de gobierno: Centralista
Capital: Bogotá
Entidad Archivística Nacional: Archivo General de la Nación (1989)
Normatividad:
-Ley General de Archivos (2000)
-Normatividad sobre procesos de gestión documental (2000-2015
-Ley del Archivista (2010)
-Ley de Acceso a la Información y transparencia (2014)
Formación: 
Técnico: 1 año
Tecnológico: 3 años
Profesional: 4-5 años
Especialización 1 año
Maestría 2 años
Doctorado 3-5 años
Línea de tiempo 
Formación Archivística: Colombia
(Jaramillo, Betancur, Marín, 2017)
FORMACIÓN ARCHIVÍSTICA EN COLOMBIA
-Formación a nivel técnico y tecnológico 
(formación para el empleo) en las 4 zonas del 
país.
-5 programas de formación Universitaria (4-5 
años)
2 programas en Archivística
3 programas conjuntos
1 programa de Especialización
-4 programas de maestría
3 en Archivística- Gestión 
documental
1 programa en Ciencia de la 
Información
Características de la formación Archivística en Colombia
Titulaciones
• Diversidad de nombres y combinación con otras disciplinas
• Universidades públicas y privadas
Contenidos
• Énfasis en los procesos y los instrumentos archivísticos de la Gestión documental determinados por 
el Archivo General de la Nación.
• Propósito de la formación en los procesos e instrumentos de la GD, con orientaciones hacia la 
administración, las TICS y la Memoria. Introducen a los estudiantes en procesos de investigación.
• La formación posgraduada tiene enfoques en investigación de gestión documental y memoria.
Modalidad
• La formación ha sido presencial y comienza a diversificarse en formatos virtuales y a distancia
• Alta empleabilidad
• 70% Vínculo laboral dependiente
• 60% Vinculados al sector público
• 70% Trabaja en Archivos administrativos
• Falta de reconocimiento social del professional
• Los salarios son de mediana cuantía
• No se ocupan cargos directivos
• Contratación por servicios
(Jaramillo, et al, 2020)
Desempeño profesional
Retos de la formación archivística en
América Latina:
1. Incrementar programas de formación Universitaria.
2. Trabajar en Investigación teórica y aplicada
3. Incluir formación Integral e Interdisciplinar
4. Asumir los cambios tecnológicos (ciencia de datos, inteligencia
artificial,) sociales (Local-Global) y las transformaciones
organizacionales.
5. Formar desde el manejo de las sensibilidades (formación en
derechos, empatía, reconocimiento de la diferencia, ética y manejo
del trauma) y con perspectiva mediambiental (recursos,
sostenibilidad).
6. Promover la creatividad, la innovación y el pensamiento crítico.
7. Actualizar de forma permanente los currículos y ofrecer
actualización para los egresados.
8. Promover la formación posgraduada que permita la especialización
y la investigación.
Referencias
Jaramillo, Orlanda; Betancur Roldán, María Cristina; Marín Agudelo, Sebastián Alejandro (2017) “La
archivística como profesión: caracterización del proceso de formación de la Escuela
Interamericana de Bibliotecología”. Revista Interamericana de Bibliotecología, vol. 40, núm. 3,
septiembre-diciembre. pp. 243-259
Jaramillo, Orlanda, Johan Pirela, Doris Henao, Marisol Salazar (2020) “Caracterización de los egresados
de Archivística y Bibliotecología en Colombia: 2013-2018”, Informe de Investigación. Medellín,
Universidad de Antioquia.
Marín Agudelo, Sebastián Alejandro (2912). “Formación Archivística en América Latina: Una revisión de
los perfiles y las competencias.” Revista Interamericana de Bibliotecología. vol.35, n.3, pp.299-309.
Rendón, Yaddy Andrea (2018) “Caracterización de la formación profesional universitaria en archivística,
independiente de otras disciplinas de las ciencias de la información, en América Latina 2017”, trabajo de
grado para optar al título de Magister en Ciencia de la Información. Medellín, Universidad de Antioquia.
Muchas gracias