Anatomia y Fisiologia (82)

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PENSAMIENTO
CRÍTICO Y
APLICACIÓN A LA
PRÁCTICA CLÍNICA
39. Varios antibióticos actúan uniéndose a ciertas enzimas
esenciales en las bacterias diana. ¿Cómo podrían influir
estos antibióticos en la reacción química controlada por
la enzima? ¿Cuál puede ser el efecto sobre las bacterias?
¿Y en la persona que toma el antibiótico prescrito?
40. La señora González, que está en coma diabético, acaba
de ser ingresada en el hospital. El pH de su sangre indica
que padece una acidosis grave y el personal médico rápi-
damente toma medidas para que el pH de su sangre
vuelva a estar dentro de los límites normales. Observa el
pH habitual de la sangre y argumenta por qué una acido-
sis grave es un problema.
41. Eva está muy orgullosa de su figura delgada de modelo y
presume de que no le sobra “ni un gramo de grasa cor-
poral”. Por otro lado, Bárbara tiene un sobrepeso evi-
dente. Se queja de que tiene calor todo el tiempo y se
siente fatal en los días cálidos. Eva suele tener frío casi
siempre, excepto en los días más calurosos. Explica la
sensibilidad relativa a la temperatura ambiente de estas
dos mujeres según la información que se te ha dado en la
parte dedicada a compuestos orgánicos de este capítulo.
42. A los pediatras les preocupa el peligro de daños cerebra-
les cuando la temperatura de un niño se acerca a los
40,5°C. ¿Qué tipo de moléculas orgánicas es más pro-
bable que se deteriore por una temperatura alta? Explica
por qué.
Capítulo 2: Química básica 63
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