lectoescritura 1

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Lecto escritura
Karoll Juliana Conde Lozano
Mayerli Cecilia Diaz Llorente
Didáctica de la lecto escritura
Rosa Amparo Villadiego González
Universidad de Córdoba
Facultad de Educación y Ciencias Humanas
Licenciatura en Educación Infantil
Semestre VI
Lorica-Córdoba
2023
Estrategias para la lectura 
Rincón de la escritura 5 a 6 años
El rincón de la escritura puede trabajar en el aula de clase y en casa donde se le puede ofrecer a los niños diversas de palabras acompañadas de ilustraciones y decoración.
Por ejemplo, palabra vaca- imagen- decoración (foamy, escarcha, colores plastilina)
En otro lugar del rincón está el intercambio de nombre los niños deberán decorar el nombre de sus compañeros y luego decorar su propio nombre deberán traer una foto de ellos y expresar en clase la historia que tiene la foto escogida. 
Seguido de eso se coloca hora a la foto y al final los niños deben escoger 3 palabras o momento que mala llamo la atención de la historia 
El docente desglosara las frases para convertirlas en letras y los niños puedan decorarla cómo más les guste
Estrategias para la escritura 
Árbol de la magia y la imaginación niños de 5 a 6 años 
Este hermoso árbol se puede trabajar tanto en la escuela como en casa, puesto que será de gran ayuda para que el niño aprenda cada día letras y bocales de una forma divertida y didáctica.
Este consiste en dibujar o hacer en foami un gran árbol el cual llevará en sus ramas las vocales y letras que el niño está aprendiendo, por día este deberá buscar ya sean frutas, vegetales o cualquiera objeto de interés para él y después tendrá que pegar en las ramas del árbol el objeto que eligió en la letra que corresponda. 
Cuentos y títeres niños de 4 a 5 años 
Esta actividad se trabaja en clases, con ayuda de libros ilustrativos y la creación de títeres por parte de los niños y la maestra se inventan historias con los personajes que encontremos en nuestros libros, estos se contaran a través de nuestros títeres hechos en clase. 
Está actividad nos ayuda a fortalecer la creatividad y poder leer imágenes y contar historias a partir de ellas. 
Estás actividades nos ayudan a generar interés por la lectura en los niños y también nos ayuda que el proceso sea más dinámico, divertido y entretenido para ellos.