SB1MA0110-LE-T03-LA COMA Y EL PUNTO Y COMA-PROF BETSY WONG

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Profesora 
Betsy Wong
LENGUAJE
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USO DE LA COMA Y DEL PUNTO Y COMA
AYUDEMOS A LA 
COMA
RECORDANDO 
CÓMO
EMPLEARLA 
CORRECTAMENTE
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Observa estos dos enunciados:
• Comer mucho no, hacer dieta. 
• Comer mucho, no hacer dieta.
¿En qué se diferencian estas dos oraciones?
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
USO DE COMAS 
La coma enumerativa separa los elementos
de una enumeración. Por ejemplo:
❖El carpintero nos pidió clavos, tarugos,
madera y un serrucho.
❖No te vayas con mis joyas, mis hermosos
vestidos, mis pelucas de colores, mis zapatos
de tacón, mis chales de fino hilo y mis
sombreros.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Se usa coma conjuntiva antes de las siguientes 
conjunciones: MAS, PERO, SINO Y AUNQUE
(equivalente a “PERO”).
Por ejemplo:
Más de mil cosas podrás
conseguir, PERO nunca
tendrás un cariño 
sincero.
https://www.youtube.com/watch?v=_acb5IfyFkQ
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Se usa coma antes de conjunciones
subordinantes causales como las siguientes:
PUES, PORQUE, YA QUE, PUESTO QUE DEBIDO
A QUE-
Por ejemplo:
Esta noche no saldré de
casa, PORQUE me siento
muy cansada.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Se usa coma antes de las siguientes
conjunciones coordinantes consecutivas o
ilativas: ASÍ QUE, CONQUE, ENTONCES…
Por ejemplo:
Estoy sumamente apurada,
ASÍ QUE no voy a poder
tomar el desayuno con
ustedes.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Nota
Antes de las conjunciones pero,
mas, aunque, se debe escribir
una coma. Sin embargo, cuando
las proposiciones coordinadas
son extensas o con presencia
de comas al interior, se coloca
punto y coma.
Por ejemplo:
❖Ernesto Alonso era un
muchacho irresponsable,
inmaduro y renegón; pero la
vida militar le enseñó a ser un
hombre atento y responsable.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Se usa coma después de locuciones conjuntivas
como las siguientes:
SIN EMBARGO, 
NO OBSTANTE, 
POR LO TANTO, 
DE ESE MODO, 
ASÍ MISMO, EN 
CONSECUENCIA,
Por ejemplo: 
• Nos habló mucho de su vegetarianismo; no obstante,
pidió un taco con chorizo.
• Sufriremos una crisis financiera; por lo tanto,
debemos estar preparados.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
También se usa coma después de algunos
adverbios que funcionan como conectores:
además, entonces.
❖Por la tarde, fuimos al cine; además,
hicimos algunas compras.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Se usa la coma delante de las
conjunciones y, e, ni, o, u
cuando las secuencias que
encabezan enlazan con todo el
predicado anterior y no solo con
el último elemento coordinado.
:Por ejemplo:
❖Compró leche, azúcar y pan, y fue a casa a
desayunar.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Asimismo, se usa la coma para indicar una conclusión,
consecuencia o una idea adversativa (equivalente a pero y a
por lo tanto).
Por ejemplo:
❖Le dije que tomara sus pertenencias y se marchara, y no
me hizo caso.
Ejercicios de aplicación
Coloque la coma en los casos que considere convenientes.
a) Compré libros un pendrive una laptop y un celular de última generación. 
b) Llegó apurado a casa recogió su maletín y salió corriendo y nunca nos 
dijo nada.
c) Presentó un proyecto sobre las causas y consecuencias del bullying en el 
Perú y lo presentó a una ONG.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
d) Quedó establecida la hora de entrada y salida de la institución y todos
parecían contentos con la decisión.
e) Se esforzaron bastante; por tanto lograron aprobar con honores.
f) No sé si estudiar administración arquitectura medicina o derecho.
g) Juana compró leche huevos harina azúcar y mantequilla y preparó una
deliciosa torta; no obstante no nos invitó ni una porción.
h) Quisimos advertirte del peligro de visitar ese lugar pero no quisiste oírnos.
i) Rosita no canta ni baila ni actúa mas se cree artista solo por haber
participado en ese programa de espectáculos.
j) Florencia está orgullosa de su hijo aunque nunca se lo dijo.
k) Queríamos ir al cine pero ninguna película nos interesaba además no
teníamos dinero.
l) Estoy muy feliz porque pronto veré a mis compañeros de infancia.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
LA COMA INCIDENTAL
Separa elementos incidentales, es decir, palabras o
construcciones que pueden suprimirse, porque contienen
información secundaria.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
DE VOCATIVO
DE 
APOSICIÓN
DE INCISO
COMA 
INCIDENTAL
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
LA COMA INCIDENTAL
- Piero, tráele una taza de café a tu hermano.
- El último número artístico, según mi parecer, fue el
mejor presentado.
- Rayuela, la novela más célebre de Cortázar, sigue
vigente.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
- Piero, tráele una taza de café a tu hermano.
- El último número artístico, según mi parecer, fue el
mejor presentado.
- Rayuela, la novela más célebre de Cortázar, sigue
vigente.
VOCATIVO
INCISO
APOSICIÓN
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
¿Cómo puedo 
diferenciar entre 
aposición, inciso y 
vocativo?
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
La diferenciación entre aposición, 
inciso y vocativo
Lima, la Ciudad de los Reyes, cumplió sus 482 años de fundación.
APOSICIÓN
Información que aclara o precisa el significado, por lo 
general, del núcleo del sujeto
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
El diario El Comercio, dicen los lectores, presenta las
noticias de manera objetiva.
INCISO
Construcción que contiene información 
complementaria a la idea principal
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Todos compartimos, señor director, sus indicaciones en
clase.
VOCATIVO
Expresa la identidad del interlocutor, la persona 
con la que se habla.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
¿Dónde ubicarías las comas en 
esta oración?
Marco compró los tomates la 
albahaca la pimienta y el aceite; 
Esther la pasta especial. 
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
¿Dónde ubicarías las comas en esta 
oración? Comas enumerativas empleadas en una 
sucesión de elementos
Coma elíptica que remplaza al verbo omitido: 
compró
Marco compró los tomates, la albahaca, la 
pimienta y el aceite; Esther, la pasta 
especial. 
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
¿Dónde ubicarías las comas en esta oración?
Moisés el abuelo de Javier no habla
mucho porque está escribiendo una
novela David.
Comas de aposición (equivale al sustantivo al cual 
acompaña)
Moisés, el abuelo de Javier, no habla
mucho, porque está
Coma ante conector de causa (ya que, pues, etc.)
escribiendo una novela, David.
Coma de vocativo (a quien se informa o pide algo 
en la oración)
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
¿Dónde ubicarías las comas en 
estas oraciones?
En la noche, oí una voz en la
Coma después de locución conjuntiva (sin
embargo, en consecuencia, etc.)
biblioteca; por lo tanto, fui
hacia allá. Encontré un libro
tirado, pero no había nadie.
Coma antes de conector de contraste 
(mas, sino, pero)
Coma de movimiento circunstancial 
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
¿Donde ubicarías las comas en estas oraciones?
Compré una guitarra, una batería y las maracas, y formé una banda con
mis amigos. Nos esforzamos mucho para crear buena música, y ganamos
un Grammy.
Coma de la Y que añade información diferente 
de la enumeración inicial (e, o, u, ni)
Coma antes de Y si equivale a 
consecuencia o contraste
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Ejercicios de aplicación
Coloque las comas que sean necesarias.
01. Anoche los encargados de recoger las encomiendas por cuestiones de seguridad fueron
escoltados por agentes policiales.
02. Definitivamente el alumno por no asistir durante una semana será sancionado según el
reglamento.
03. El célebre compositor criollo creó durante una velada romántica una canción inolvidable a su
amada.
04. En Lima desde hace muchos años se celebra cada mes de octubre la Feria del Señor de los
Milagros.
05. Para ingresar a la Universidad de Lima Gabriel se está preparando con dedicación y
perseverancia.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMAColoque la coma incidental en las siguientes oraciones:
a) Vincent el pintor más reconocido del Perú presentó su última
exposición.
b) La campaña electoral comentaron algunos periódicos locales es una
burla social.
c) La patria queridos compatriotas necesita de nuestra honestidad y valor.
d) El joven estudiante de la carrera de Ingeniería Joaquín Grados será el
nuevo líder estudiantil.
e) El problema entre los alumnos de acuerdo con la versión de sus amigos
fue totalmente absurdo y sin importancia.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Coloque la coma incidental en las siguientes oraciones:
a) Vincent , el pintor más reconocido del Perú, presentó su última exposición.
b) La campaña electoral, comentaron algunos periódicos locales, es una burla
social.
c) La patria, queridos compatriotas, necesita de nuestra honestidad y valor.
d) El joven estudiante de la carrera de Ingeniería, Carlos Grados, será el nuevo
líder estudiantil.
e) El problema entre los alumnos, de acuerdo con la versión de sus amigos,
fue totalmente absurdo y sin importancia.
USO DE LA COMA Y DEL PUNTO Y COMA
LA COMA ELÍPTICA
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
LA COMA ELÍPTICA O VERBAL
Reemplaza a verbos que ya han sido
mencionados o cuya presencia se sobreentiende.
En estos casos, además, se coloca punto y coma
para separar las dos proposiciones que conforman
la oración.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
LA COMA ELÍPTICA
- Nosotros traeremos bocaditos para la fiesta;
ustedes, las gaseosas y algunos vinos.
- Luis tiene veinticinco años; Pedro, treinta y dos.
- Todos los niños, por esta puerta.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
LA COMA ELÍPTICA
- Nosotros traeremos bocaditos para la fiesta;
ustedes, las gaseosas y algunos vinos.
- Luis tiene veinticinco años; Pedro, treinta y dos.
- Todos los niños, por esta puerta.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Ejercicios de aplicación
Coloque la coma elíptica en las siguientes oraciones:
a) Mis padres llegaron de Cuba; Pepe de Argentina.
a) Yo quiero que tú me digas la verdad y Juan que te vayas de acá.
b) Los médicos dieron la buena noticia a la familia y los amigos ánimo por una pronta
recuperación.
c) Los países en conflicto compraron más armamento; las naciones neutrales medicinas
y alimentos.
d) Lorenzo estudiará Geografía; su hermano Arqueología.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
Coloque la coma elíptica en las siguientes oraciones:
Ejercicios de aplicación
a) Mis padres llegaron de Cuba; Pepe, de Argentina.
b) Yo quiero que tú me digas la verdad y Juan, que te vayas de acá.
c) Los médicos dieron la buena noticia a la familia y los amigos, ánimo por una
pronta recuperación.
d) Los países en conflicto compraron más armamento; las naciones neutrales,
medicinas y alimentos.
e) Lorenzo estudiará Geografía; su hermano, Arqueología.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
LUGARES EN LOS QUE NO DEBE IR LA COMA 
CASO EJEMPLO
1 Entre el sujeto
y el predicado
Los voluntarios elegidos por el municipio distrital, vendrán esta mañana.
INCORRECTO
CORRECTO
[Los voluntarios elegidos por el municipio distrital] [vendrán esta
mañana].
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
LUGARES EN LOS QUE NO DEBE IR LA COMA 
CASO EJEMPLO
1 Entre el sujeto
y el predicado
INCORRECTO:
Los voluntarios elegidos por el municipio distrital, vendrán esta mañana.
CORRECTO:
Los voluntarios elegidos por el municipio distrital vendrán esta mañana.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
PREGUNTAS PARA EL PROFESOR
BLOQUE I
01. Luego de puntuar el siguiente párrafo, determine el número de comas omitidas. «El
17 de diciembre de 2010 en una sesión conjunta del pleno de la Real Academia
Española RAE y de la Asociación de Academias de la Lengua Española ASALE bajo la
presidencia de los príncipes de Asturias se presentó en la sede institucional de la RAE
la nueva edición de la Ortografía de la lengua española».
A) Cuatro B) Dos C) Tres D) Cinco
02. En el siguiente enunciado «por la mañana los cafetines están poco concurridos sin
embargo están llenos por la tarde» ,los signos de puntuación omitidos son
A) una coma y un punto y coma.
B) una coma y dos punto y coma.
C) tres comas.
D) dos comas y un punto y coma.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
03. Determine en qué alternativa se ha aplicado correctamente los signos
de puntuación.
A) Las secuencias de varios grafemas que representan un solo fonema reciben
distintos nombres, según el número de grafemas de que se componen.
Dígrafos(si son dos), trígrafos (si son tres) y tetrágrafos (si son cuatro).
B) Las secuencias de varios grafemas que representan un solo fonema reciben
distintos nombres. Según el número de grafemas de que se componen:
dígrafos(si son dos), trígrafos (si son tres) y tetrágrafos (si son cuatro).
C) Las secuencias de varios grafemas que representan un solo fonema reciben
distintos nombres según el número de grafemas de que se componen: dígrafos,
si son dos; trígrafos, si son tres; y tetrágrafos, si son cuatro.
D) Las secuencias de varios grafemas que representan un solo fonema reciben
distintos nombres. Según el número de grafemas de que se componen:
dígrafos si son dos; trígrafos si son tres; y tetrágrafos si son cuatro.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
04. Señale la alternativa en la que se ha aplicado inadecuadamente los signos de
puntuación.
A) El presidente está en su despacho, porque la luz está encendida.
B) Hoy es el aniversario de San Marcos, así que estamos de fiesta.
C) Si me invitan a la ceremonia, estaré allí; si no, me quedo en casa.
D) El médico le recetó antibióticos, porque tenía una grave infección. 
Lea los siguientes enunciados, luego responda la pregunta 05.
I. Él que los ha visto estudiar con mucha dedicación los apoyará.
II. Stalingrado es la ciudad donde Hitler perdió la II Guerra Mundial.
III. El argumento de Edipo rey de Sófocles es la fuerza del destino.
IV. Charles Aznavour intérprete de Y por tanto falleció a los 94 años.
V. Será el cardenal Pedro Barreto quien oficiará la misa y tedeum.
10.Las frases incidentales que deben estar necesariamente delimitadas entre comas
se hallan en la alternativa
A) III, IV y V. B) I, III y V. C) I, III y IV. D) III y IV.
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
06. El vocativo es la palabra que el hablante usa para llamar o nombrar a la persona o
cosa a la cual se dirige. En la escritura, se le aísla con una coma o con comas según su
posición en la oración. Según ello, señale la alternativa donde debe emplearse la(s)
coma(s) de vocativo.
A) Margarita que no se calla nada me lo contará.
B) Mi pobre alma si no te ve se retuerce de celos.
C) Si no la vieras regresar llora conmigo guitarra.
D) Para ti que eres un buen alumno es el premio. 
07. El uso adecuado de los signos de puntuación facilita la comprensión de un texto
escrito. Considerando ello, cuantifique solo las comas que le corresponden al siguiente
texto: «Aquellos estudiantes de aquel colegio nacional ya leyeron Don Quijote de la
Mancha de Miguel de Cervantes Cien años de soledad de Gabriel García Márquez La
ciudad y los perros de Mario Vargas Llosa y las antologías de Pablo Neruda y Gabriela
Mistral».
A) Cinco B) Dos C) Cuatro D) Tres
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
08. Una de las funciones de la coma es delimitar frases explicativas. Estas frases
modifican a un antecedente en la oración. Según esta función, las frases explicativas que
deben ir necesariamente entre comas son
I. El expresidente del Perú Toledo Manrique está en los EE.UU.
II. Neymar que fue contratado por el PSG nació en Sao Paulo.
III. Los miserables publicado en 1862 fue escrita por Víctor Hugo.
IV. El que es feliz en su trabajo hace feliz a las demás personas.
A) III y IV. B) I y IV. C) I y II. D) II y III.
09. Señale la alternativa que contiene los signos de puntuación que se han omitido en el
siguiente enunciado: «La soledad es un sentimiento que generalmente viene asociado
con unaenorme tristeza puedes tener mucha gente a tu alrededor pero sentirte
increíblemente solo».
A) Tres comas y un punto y coma
B) Un punto y seguido y una coma
C) Tres comas y un punto y seguido
D) Dos comas y dos punto y coma
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
10. Los signos de puntuación establecen relaciones lógicas, de sintaxis y de sentido,
entre los diferentes elementos del texto. Según este fundamento, ¿qué enunciado
presenta uso adecuado de los signos de puntuación?
A) El 20 de diciembre de 2011, en un acto celebrado en el salón de actos institucional de la
Real Academia Española; se presentó oficialmente el volumen, Fonética y fonología.
B) El 20 de diciembre de 2011, en un acto celebrado, en el salón de actos institucional de la
Real Academia Española, se presentó oficialmente el volumen, Fonética y fonología.
C) El 20 de diciembre de 2011, en un acto celebrado en el salón de actos institucional de la
Real Academia Española, se presentó, oficialmente, el volumen Fonética y fonología.
D) El 20 de diciembre de 2011, en un acto celebrado en el salón de actos institucional de la
Real Academia Española, se presentó oficialmente el volumen Fonética y fonología.
11. Señale la alternativa que presente uso correcto de la coma.
A) El policía, detuvo al infractor.
B) Alumnos, vuelvan a sus lugares.
C) Hoy veré a, Juan, Raúl y Luis.
D) Apenas salió, del colegio emigró.
Clave: B
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
12. Señale la alternativa donde hay uso correcto del punto y coma.
A) Jorge debió organizar el viaje, y Vanessa; nuestro reencuentro.
B) Los planificadores de bodas guían; sugieren; organizan de todo.
C) Estudiaron todo el semestre; no obstante; aún se sienten inseguros.
D) Siempre, apenas llega, se lava las manos; luego, cena y se va a dormir.
13. Señale el concepto correcto respecto a los signos de puntuación.
A) Presentan reglas variables de aplicación opcional.
B) Solo representan pautas breves en las oraciones.
C) Su función se evidencia solamente en las oraciones.
D) Facilitan la comprensión de los mensajes escritos.
Clave: D
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
14. Marque la opción que contiene uso correcto de la coma.
A) Compraré tarjetas, sobres y también algo de comer, y beber.
B) Lima tiene muchos problemas, por ejemplo, la contaminación.
C) Nunca pude, dominar como Juan las reglas, de la puntuación.
D) Mi padre es, campesino, está muy orgulloso de sus productos.
Clave: B
15. Seleccione la opción que contiene uso correcto del punto y coma.
A) No salió, sin embargo; recibió muchas llamadas telefónicas.
B) Carlos; mañana llega Fiorella; recógela en el aeropuerto.
C) Leyó, como cada noche, un cuento; luego se quedó dormido.
D) Llegaré el lunes; visitaré a la abuela; y volveré el jueves.
Clave: C
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
16. Marque la alternativa que presenta uso correcto de la coma.
A) Los alumnos más destacados, obtendrán beca integral.
B) Alejandro trabaja en un banco, María; en una clínica.
C) Invirtió todo su dinero, pero, no tuvo ninguna ganancia.
D) Sofía, la asistenta social, prometió apoyar a los huérfanos.
Clave: D
17. Señale la alternativa donde hay uso correcto de las comas.
A) Los empleados, no fueron convocados, para ese concurso.
B) No midieron el área del terreno, sino del jardín, de la casa.
C) Las ventanas, que estaban cerradas, se habían atascado.
D) Nunca, hablaban mal de ellos, cuando estaban presentes.
Clave: C
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
18. Marque la opción donde hay correcto uso de la puntuación.
A) El entrenador era puntual, responsable, competente y exigente.
B) Juan llegó; pero pocas personas lo vieron; se quedó poco tiempo.
C) Elisa compró: frutas, galletas, queso, verduras y otras cosas más.
D) Viajaremos: por ello; compraremos pronto, los pasajes para todos.
Clave: A
19. ¿Cuál es la oración con coma elíptica?
A) Aprendió inglés, francés, alemán e italiano.
B) Mis padres irán al teatro; yo, al concierto.
C) Señores, deben ofrecer todo lo que tienen.
D) Tienes cuentas pendientes, pero no pagas.
Clave: B
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
20. ¿Qué enunciado posee coma vocativa?
A) Mi padre, que en paz descanse, siempre nos aconseja.
B) Kina, quien es una campeona en boxeo, recibió laureles.
C) No sé si ir con mi hermana, con mi madre o con mi hija.
D) Por favor, señorita, no se da cuenta de que está estorbando.
21 ¿Cuál de las siguientes oraciones posee coma enumerativa?
A) Mozo, deseamos una mesa con vista al mar.
B) Médicos de EE.UU., Inglaterra y China llegaron al simposio.
C) Todos reían y comían, ninguno dejaba de bailar.
D) Ven, Carlos, te estamos esperando por horas.
Clave: B
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
22. ¿Qué enunciado posee coma hiperbática?
A) El domingo, participarán todos en la caminata.
B) La acusada, mujer muy astuta, cayó de bruces.
C) Por favor, sírvame un plato de tallarines rojos.
D) Iván, el amigo de Rodrigo, estudia en Pitágoras.
Clave: A
23. Señale la oración que hace uso correcto de los signos de puntuación.
A) ¿Señorita, dónde está el consultorio de pediatría?
B) Ustedes investigarán en Loreto; ellos en Ayacucho.
C) Con estas ofertas, podrás, ahorrar cuarenta soles.
D) Por la mañana mamá, sale a correr diariamente.
Clave: A
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
24. ¿En cuál de las siguientes oraciones se emplea adecuadamente la coma?
A) Presta atención, Camila a tu profesora.
B) Ella es mi amiga, está en un largo viaje.
C) Pienso, que todo, me saldrá bien.
D) Solo por las mañanas, Luis hace ejercicio. D
25. En el enunciado “verdaderamente lo que importa en la vida no son los
objetivos que nos marcamos sino los caminos que seguimos para lograrlos”, se
requiere colocar
A) Dos comas
B) Un dos puntos
C) Una coma y un punto y coma
D) Un punto y coma
Clave: C
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
26. En el texto “ninguna ciencia en cuanto a ciencia engaña el engaño está quien no
sabe”, se ha omitido
A) Dos punto y coma
B) Una coma y dos punto y coma
C) Tres comas
D) Dos comas y un punto y coma D
27. En el enunciado “luego de la reunión & se designaron tareas para cada integrante &
uno buscará información sobre historia & otro & sobre realidad nacional”, los símbolos
& deberán ser reemplazados, respectivamente, por
A) Coma, punto y coma, coma y punto y coma
B) Coma, dos puntos, punto y coma, coma
C) Punto y coma, dos puntos, coma y punto y coma
D) Dos puntos, coma, punto y coma , coma
Clave: B
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
28. En el enunciado “la juventud debe revolucionar gritar tantear la madurez
señalar y criticar”, se requiere colocar
A) Tres comas y un punto y coma
B) Dos comas y un dos puntos
C) Dos comas y un punto y coma
D) Cuatro comas y un punto y coma
Clave: B
29. En el enunciado “Napoleón acabó sus días me parece en la Isla de Santa Elena”,
se ha omitido comas
A) De vocativo
B) Explicativas
C) Hiperbáticas
D) Elípticas
Clave: B
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
30. En el enunciado “aunque nadie lo esperaba él en ese momento
irrumpió en la sala de sesiones”, el número de comas omitidas
asciende a
A) Dos
B) Una
C) Tres
D) Cuatro
USO DE LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
1C 2D 3C 4D 5D 6D 7C 8C 9D 10D
11D 12D 13C 14D 15C 16C 17D 18D 19B 20D
21D 22B 23C 24C 25D 26C 27D 28B 29A 30D
CLAVES