T04-TEORÍA LITERARIA (Género lírico)

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LITERATURA
GÉNERO LÍRICO
R
I
M
B
A
U
D
R
I
M
B
A
U
D
Género que se origina en la época antigua que no
estaba destinado a ser leído, sino a ser recitado ante un
público por un individuo o por un coro, acompañado
de algún instrumento de música, principalmente de la
lira.
Según la mitología griega, Apolo, dios de las artes y de
la adivinación, tocaba hermosas canciones en este
instrumento, expresando un mundo subjetivo pleno de
emociones.
EL AUTOR es la persona real
quien organiza el texto, el
creador que le da una forma
determinada al libro.
EL HABLANTE LÍRICO es la
voz lírica que enuncia las
emociones.
Evoca emociones
Muestra el mundo interior
Presencia del hablante lírico
Subjetividad 
Uso de la musicalidad
Quiero, a la sombra de un ala,
contar este cuento en flor:
la niña de Guatemala,
la que se murió de amor.
Eran de lirios los ramos;
y las orlas de reseda
y de jazmín; la enterramos
en una caja de seda...
Ella dio al desmemoriado
una almohadilla de olor;
él volvió, volvió casado;
ella se murió de amor…
CARACTERÍSTICAS
La niña de Guatemala
José Martí
ÉGLOGA
ELEGÍA
ODA
Especies
Poesía pastoril, vinculada a la vida del campo
Evoca lamento, congoja, desilusión por alguien
Evoca admiración por alguien o algo
MADRIGAL
EPIGRAMA
SÁTIRA
Poema breve en que ingeniosamente se expresa 
un pensamiento festivo, satírico o erótico
Expresa ironía, rechazo a ciertas costumbre o a 
ciertas personas
Poema breve, generalmente de tema amoroso
Corrientes aguas puras, cristalinas,
árboles que os estáis mirando en ellas,
verde prado de fresca sombra lleno,
aves que aquí sembráis vuestras querellas,
hiedra que por los árboles caminas,
torciendo el paso por su verde seno:
yo me vi tan ajeno
del grave mal que siento
que de puro contento
con vuestra soledad me recreaba,
donde con dulce sueño reposaba,
o con el pensamiento discurría
por donde no hallaba
sino memorias llenas d’alegría;
y en este mismo valle, donde agora
me entristezco y me canso en el reposo,
estuve ya contento y descansado…
“Égloga I” (Fragmento)
Garcilaso de la Vega
ÉGLOGA
¿Por qué a verte volví, Silvia querida?
¡Ay Triste! ¿Para qué? ¡Para trocarse
Mi dolor en más triste despedida!
Quiere en mi mal mi suerte deleitarse;
Me presenta más dulce el bien que pierdo:
¡Ay! ¡Bien que va tan pronto a disiparse!
¡Oh, memoria infeliz! ¡Triste recuerdo!
Te vi... ¡Que gloria! Pero, ¡dura pena!
Ya sufro el daño de que no hice acuerdo.
Mi amor ansioso, mi fatal cadena,
A ti me trajo con influjo fuerte.
Dije: "Ya soy feliz, mi dicha es plena".
Pero, ¡ay! de ti me arranca cruda suerte;
Este mi gran dolor, este es mi duelo;
En verte busqué vida y hallo muerte...
“Elegía I” (Fragmento)
Mariano Melgar
ELEGÍA
ESTA vez dejadme
ser feliz,
nada ha pasado a nadie,
no estoy en parte alguna,
sucede solamente
que soy feliz
por los cuatro costados
del corazón, andando,
durmiendo o escribiendo.
Qué voy a hacerle, soy
feliz.
Soy más innumerable
que el pasto
en las praderas,
siento la piel como un árbol rugoso
y el agua abajo,
los pájaros arriba,
el mar como un anillo
en mi cintura…
“Al día feliz” (Fragmento)
Pablo Neruda
ODA
Ojos claros, serenos,
si de un dulce mirar sois alabados,
¿por qué, si me miráis, miráis airados?
Si cuanto más piadosos,
más bellos parecéis a aquel que os mira,
no me miréis con ira,
porque no parezcáis menos hermosos.
¡Ay tormentos rabiosos!
Ojos claros, serenos,
ya que así me miráis, miradme al menos.
“Ojos claros, serenos”
Gutierre de Cetina
MADRIGAL
Me contaron que estabas enamorada de otro
y entonces fui a mi cuarto
y escribí ese artículo contra el Gobierno
por el que estoy preso.
“Epigrama”
Ernesto Cardenal
EPIGRAMA
Érase un hombre a una nariz pegado,
érase una nariz superlativa,
érase una nariz sayón y escriba,
érase un pez espada muy barbado.
Érase un reloj de sol mal encarado,
érase un alquitara pensativa,
érase un elefante boca arriba,
era Ovidio Nasón más narizado.
Érase un espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
las doce tribus de narices era.
Érase un naricísimo infinito,
muchísima nariz, nariz tan fiera,
que en la cara de Anás fuera delito.
“A una nariz”
Francisco de Quevedo
SÁTIRA
POEMA
ESTROFA
MÉTRICA
RIMA
Conjunto mínimo de versos que contiene 
una serie de elementos sujetos a ritmo.
Palabra o conjunto de palabras sujeto a 
una medida
VERSO
repetición de sonidos a partir de la vocal 
tónica de la última palabra de cada verso
medida de los versos, su estructura y la 
forma en la que el autor logra combinarlos
✓ TERCETO
✓ CUARTETO
✓ SONETO
✓ LIRA
✓ OCTAVA REAL
Se caracteriza por la musicalidad y por la expresión de sentimientos de un emisor 
ficticio, o hablante lírico y, por ende, por la representación de su subjetividad.
SONETO
En tanto que de rosa y de azucena 11A
se muestra la color en vuestro gesto, 11B
y que vuestro mirar ardiente, honesto, 11B
con clara luz la tempestad serena; 11A
y en tanto que el cabello, que en la vena 11A
del oro se escogió, con vuelo presto 11B
por el hermoso cuello blanco, enhiesto, 11B
el viento mueve, esparce y desordena: 11A
coged de vuestra alegre primavera 11C
el dulce fruto antes que el tiempo airado 11D
cubra de nieve la hermosa cumbre. 11E
Marchitará la rosa el viento helado, 11D
todo lo mudará la edad ligera 11C
por no hacer mudanza en su costumbre. 11E
Está formado por dos
cuartetos y dos tercetos,
con predominio del verso
endecasílabo.
Ejemplo, el soneto XXIII
de Garcilaso de la Vega
LIRA
Si de mi baja lira 7a
tanto pudiese el son, que en momento 11B
aplacase la ira 7a
del animoso viento 7b
y la furia del mar y el movimiento 11B
Garcilaso la tomó del poeta
italiano Bernardo Tasso.
Consta de cinco versos,
cuya métrica es: 7, 11, 7, 7 y
11.
Ejemplo, el poema
«Canción V» u «Oda a la
flor de Gnido», de Garcilaso
de la Vega.
Poesía amorosa
son aquellos poemas que evocan sentimientos amorosos
Poesía social
La expresión de una actitud moral, de un compromiso respecto a las
cosas más graves que suceden en el momento histórico en que el
poeta está viviendo.
Poesía conversacional 
Aquella que se construye reproduciendo formas y estructuras propias
de la conversación cotidiana
TIPOS
Te quiero.
Te lo he dicho con el viento,
Jugueteando como animalillo en la arena
O iracundo como órgano tempestuoso;
Te lo he dicho con el sol,
Que dora desnudos cuerpos juveniles
Y sonríe en todas las cosas inocentes;
Te lo he dicho con las nubes,
Frentes melancólicas que sostienen el cielo,
Tristezas fugitivas;
Te lo he dicho con las plantas,
Leves criaturas transparentes
Que se cubren de rubor repentino;
Te lo he dicho con el agua,
Vida luminosa que vela un fondo de sombra;
Te lo he dicho con el miedo,
Te lo he dicho con la alegría,
Con el hastío, con las terribles palabras…
“Te quiero”
Luis Cernuda
Canté, canté de amor, con la cara toda bañada canté de amor y los
muchachos me sonrieron. Más fuerte canté, la pasión puse, el
sueño, la lágrima. Canté la canción de los viejos galpones de
concreto. Unos sobre otros decenas de nichos los llenaban. En cada
uno hay un país, son como niños, están muertos. Todos yacen allí,
países negros, África y sudacas. Yo les canté así de amor la pena a
los países. Miles de cruces llenaban hasta el fin el campo. Entera su
enamorada canté así. Canté el amor:
Canto a su amor desaparecido
Raúl Zurita
Fue el tormento, los golpes, y en pedazos
nos rompimos. Yo alcancé a oírte pero la
luz se iba.
Te busqué entre los destrozados, hablé
contigo. Tus restos me miraron y yo te
abracé.
Todo acabó.
No queda nada. Pero muerta te amo y nos
amamos aunque esto nadie puede
entenderlo.
Mi táctica es
mirarte
aprender como sos
quererte como sos
mi táctica es
hablarte
y escucharte
construir con palabras
un puente indestructible
mi táctica es
quedarme en tu recuerdo
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
pero quedarme en vos
mi táctica es
ser franco
y saber que sos franca
y que no nos vendamos
simulacros
para que entre los dos
no haya telón
ni abismos
mi estrategiaes
en cambio
más profunda y más
simple
mi estrategia es
que un día cualquiera
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
por fin me necesites.
Táctica y estrategia
Mario.Bendetti
TÓPICOS LITERARIOS
TÓPICOS
Carpe diem: Aprovecha el día, el goce de la
juventud y de la belleza corporal. Ver al día y gozar
el momento.
Beatus ille (dichoso aquel): El ser humano,
cansado del trajín de la vida cotidiana, anhela la
vida sosegada y sencilla en armonía con la
naturaleza; por ello se elogia la vida campestre del
pastor.
Locus amoenus (lugar ameno): El paisaje se
presenta como armónico y bello. Se pone de
relieve la atmósfera bucólica (relativa al campo y a
los pastores).
Memento mori: significa literalmente
“acuérdate de que vas a morir”. La
función de esta figura literaria es la de
poner énfasis en la inevitabilidad de la
muerte.
Ubi sunt: El tópico literario proviene de
la frase latina Ubi sunt qui ante nos in
hoc mundo fuere y su traducción sería
“dónde están aquellos que fueron antes
que nosotros”.
Coged las rosas mientras podáis;
veloz el tiempo vuela.
La misma flor que hoy admiráis,
mañana estará muerta.
ROBERT HERRICK 
La verdura del prado, la olor de las flores,
las sombras de los árbores de temprados savores,
resfrescáronme todo e perdí los sudores:
podrié vevir el omne con aquellos olores.
GONZALO DE BERCEO
¿Qué se hicieron las damas,
sus tocados y vestidos,
sus olores?
¿Qué se hicieron las llamas
de los fuegos encendidos
de amadores?
¿Qué se hizo aquel trovar,
las músicas acordadas
que tañían?
Jorge Manrique
Dichoso aquél que vive, lejos de los negocios,
como la antigua grey de los mortales;
y, con sus propios bueyes, labra el campo paterno,
libre del interés y de la usura.
HORACIO
EJERCICIOS
Dirk Jan Haarsma
01. ¿Qué es una elegía?
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02. Complete las definiciones de los tópicos literarios:
• Carpe diem: __________________________________
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• Beatus ille: __________________________________
__________________________________
• Locus amoenus:__________________________________
__________________________________
• Ubi sunt: __________________________________
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EJERCICIOS
3. ¿En qué se diferencia el género lírico del género
épico?
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04. Si en un poema se manifiesta un espacio
campestre y se resalta las características de ese
espacio de forma idílica, ¿estamos ante una elegía o
una égloga? ¿Por qué?
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05. ¿Por qué se dice que el género lírico es el más
subjetivo de los tres géneros primigenios?
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EJERCICIOS
06. ¿Quién es el poeta y qué relación tiene con el
hablante lírico?
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07. ¿Qué tópico se desarrolla en el siguiente fragmento?
Vivamos, Lesbia, amemos;
que nos importe un bledo
el cuchicheo de los carcamales.
Puede morir el sol y renacer,
mas, una vez que muere nuestra breve luz,
una y eterna noche para dormir nos queda
(Catulo)
a) Locus amoenus b) Ubi sunt
c) Carpe diem d) Beatus ille
EJERCICIOS
Lee el siguiente poema de Bécquer y
responde a las preguntas
¿Será verdad que cuando toca el sueño
con sus dedos de rosa nuestros ojos,
de la cárcel que habita huye el espíritu
en vuelo presuroso?
¿Será verdad que, huésped de las nieblas,
de la brisa nocturna al tenue soplo,
alado sube a la región vacía
a encontrarse con otros?
¿Y allí desnudo de la humana forma,
allí los lazos terrenales rotos,
breves horas habita de la idea
el mundo silencioso?
EJERCICIOS
¿Y ríe y llora y aborrece y ama
y guarda un rastro del dolor y el gozo,
semejante al que deja cuando cruza
el cielo un meteoro?
Yo no sé si ese mundo de visiones
vive fuera o va dentro de nosotros:
pero sé que conozco a muchas gentes
a quienes no conozco.
08. ¿Cuántas estrofas consta el poema que has leído?
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09. ¿Cuántos versos tiene el poema de Bécquer?
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10. ¿Qué tema, crees tú, que trata el autor?
A) Se pregunta cuándo llegará su muerte y nos llevará al
sepulcro.
B) Se pregunta si el mundo misterioso de los sueños existe de
verdad y es paralelo al nuestro.
C) Expone que a veces reconocemos a ciertas personas porque
son fantasmas de seres queridos.
D) Muestra a la fantasía y la ficción como dos elementos que
se complementan
EJERCICIOS
LENGUAJE
PRACTICA Y APRENDERÁS
LITERATURA
#EsMomentoDeLeer
EL MIRADOR
I N S O M N E
El guardián del hielo
de José Watanabe
POESÍA
El hambre
de Manuel Mujica Láinez
CUENTO
1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.D 10.C