S02 s1 - Material Diapositivas

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CREATIVIDAD 
EMPRESARIAL
2020-2
Datos/Observaciones
Al finalizar la sesión, el estudiante conoce el pensamiento adecuado para la 
creatividad en los diferentes campos de su especialidad.
Logro de aprendizaje de la sesión 2
• Qué temas tratamos la sesión pasada?
¿Qué es el pensamiento?
¿QUÉ TIPOS DE PENSAMIENTO PUEDE TENER EL 
SER HUMANO?
Utilidad
Transformación
Contenido de la semana:
• Los tipos de pensamiento – identificación del pensamiento 
divergente, crítico y lateral, para desarrollar la creatividad.
 Es la coordinación de la dentro de una perspectiva común, que permite 
avanzar. 
 Es la herramienta para conseguir lo que queremos, de la mejor forma y 
dentro de un marco contextual.
 Es la consecución de objetivos.
El pensamiento
Hemisferios 
1. Es racional.
2. Es lógico.
3. Es secuencial. 
4. Es divisorio. 
5. Es organizado.
6. Responde a instrucciones verbales.
7. Resolución lógica y secuencial.
8. Hace juicios objetivos
9. Prefiere conversación y escrita
10. Prefiere ítems de selección múltiple
11. Controla sus sentimientos.
12. Prefiere la autoridad jerárquica 
1. Es intuitivo
2. Es ilógico
3. Es aglutinador 
4. Es simultaneo
5. Es desordenado
6. Responde a instrucciones visuales.
7. Resolución intuitiva y observación
8. Hace juicios subjetivos
9. Prefiere imágenes y dibujos
10. Prefiere preguntas sin respuestas 
11. Expresa libre sus sentimientos
12. Prefiere la autoridad participativa.
Cerebro izquierdo Cerebro derecho
Las mujeres 
activan igual 
ambos 
hemisferios 
Los hombres 
activan uno 
de los dos, 
mas que el 
otro 
hemisferio
CEREBRO EN CUADRANTES 
• Afectivos • organizadores
• Innovadores• Pensadores 
Analiza, 
teoriza, 
cuantifica, 
procesa 
lógicamente
Explora, 
descubre, 
sintetiza, 
conceptualiza.
Se desenvuelve 
emocionalmente, 
usa movimiento y 
tacto, comparte y 
internaliza 
Organiza, 
estructura, evalúa 
de forma practica
Joy Paul Guilford y el pensamiento divergente 
(convengente y divergente)
Características del pensamiento divergente
Según Guildford, el proceso creativo debe estar compuesto de los siguientes 
elementos:
• Fluidez: habilidad para ofrecer numerosas alternativas ante un problema.
• Flexibilidad: capacidad para desarrollar una perspectiva múltiple de un mismo asunto 
y poder adaptar la mente en cada caso.
• Originalidad: en relación con la creación de nuevas ideas.
• Redefinición: destreza para hallar nuevas utilidades alejadas de las habituales sin 
dejarse llevar por los prejuicios.
• Penetración: habilidad para ahondar con mayor intensidad en el problema y descubrir 
factores que otros son incapaces de advertir.
• Elaboración: capacidad de generar una información detallada sobre el asunto tratado.
Tipos de pensamiento
PENSAMIENTO LATERAL
NATURALEZA Y USOS
El término Pensamiento Lateral o
Creativo es introducido por Edward de
Bono un psicólogo Maltes, se dio cuenta
que el pensamiento lógico, es
fundamentalmente hipotético y deductivo,
nos permite abordar lo obvio:
Las sillas son para sentarse, los vasos
para líquidos etc.
De Bono propones varios métodos para desarrollar el
pensamiento lateral de forma consiente.
Vale la pena intentarlo
Técnicas asociadas: 
• Los seis sombreros para pensar (para discusiones y 
toma de decisiones en grupo), 
• la pausa creativa (tiempo para pensar),
• el foco (El objetivo), 
• el cuestionamiento (crítico y evaluación),
• el abanico de conceptos (punto fijo para otras 
ideas), 
• la aportación del azar o la provocación (desarrollo o 
asociación de ideas).
SU NATURALEZA FUNDAMENTAL
El pensamiento lateral tiene como objetivo el cambio de 
modelos
Un modelo es cualquier concepto, idea, pensamiento o imagen que puede repetirse en su forma original cuando algún estímulo determina 
su reaparición.
El pensamiento lateral trata de descomponer las estructuras de los modelos con el fin de que las diferentes partes de éstos se ordenen de 
forma distinta
El pensamiento lateral es a la vez una actitud mental y un método para usar información
consiste en considerar cualquier enfoque a un problema como útil, pero no como el único posible ni necesariamente el mejor
Es decir, no se niega la utilidad del modelo, sino el que posea un carácter único o exclusivo
Ejemplo
Se podría usar un alfiler para unir varias hojas de papel o se le podría utilizar para pinchar a alguien, proporcionándole un susto. El 
pensamiento lateral no es estabilizador, sino disgregador.
USOS DEL PENSAMIENTO LATERAL
Nuevas ideas
• La creación
deliberada de
nuevas ideas es
siempre difícil, y el
pensamiento vertical
o lógico no ayuda
mucho a ello, de lo
contrario surgirían
con mayor
profusión.
Alternativas.
• La inclinación lógica
es buscar
alternativas para
encontrar la mejor
solución, mientras el
pensamiento lateral
tiene como objetivo,
no el hallazgo
inmediato de una
solución óptima
Revisión de 
supuestos
• El pensamiento
lateral no niega la
validez de los
supuestos ni trata
de valorar su
efectividad. Busca
únicamente
alternativas a los
mismos.
El método de inversión
• Se trata de ver el
problema desde distintos
ángulos para acercarse a
otra solución, más o
menos excéntrica.
• Ejemplos: Las llantas
tienen autos, la cuerda
coge la mano, los cigarros
se fuman a las personas.
Respuestas idóneas
• Existen tres maneras en
que el pensamiento puede
ser obstruido:
• Puede faltar parte de la
información.
• Puede existir un bloqueo
mental.
• Lo obvio obstruye la visión
de una mejor opción.
LOS SEIS SOMBREROS
Nos concentramos en los 
datos disponibles
Aquí utilizaremos la 
intuición, los 
sentimientos y las 
emociones
Nos centraremos ahora 
en la evaluación, la 
sensatez y la prudencia. 
También pensaremos en 
los efectos adversos y 
negativos.
Ahora evaluaremos los 
aspectos positivos de 
forma optimista
Aquí destacaremos 
elementos creativos.
Pensamos desde la 
perspectiva del proceso, 
del control y la gestión. 
Se recapitula lo anterior 
y se llega a conclusiones
http://blog.agencialanave.com/wp-content/uploads/Los_6_Sombreros_para_el_Pensamiento.jpg
Práctica grupal
1. Elabora un caso, en el cual se pueda apreciar tu pensamiento 
convergente y divergente.
2. Elabora un caso, donde presentes tus respuesta usando la técnica de 
los 6 sombreros
Conclusiones
 El pensamiento vertical o lógico se caracteriza por el 
análisis y el razonamiento. La información se usa con 
su valor intrínseco para llegar a una solución mediante 
su inclusión en modelos existentes.
 El pensamiento lateral es libre y asociativo. La 
información se usa como medio para provocar una 
disgregación de los modelos y su consiguiente 
reestructuración en nuevas ideas.
 A la hora de intentar resolver problemas complejos, a 
veces es necesario desembrollar las diversas partes 
implicadas. Una vez que uno ha aislado los elementos 
individuales de un problema, es más probable que se 
vea con claridad una solución general al problema.