2 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Y ECONOMIA

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GUIA DE APRENDIZAJE
	
	Código: FO-DC-005
	Vigente Desde: 26-03-2021
	Versión: 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
	Programa de Formación:
AUXILIAR CONTABLE Y FINANCIERO
	Semestre:
Primero
	Fecha 
	NSCL: 210601023 Coordinar actividades de acuerdo con estrategias de gestión y proceso administrativo
	Módulo de Formación:
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
	T. Horas:
56
	Presenciales
32
	Trabajo Autónomo
16
	Objetivo:
Identificar y aplicar los principios de administración 
	Modalidad(es) de formación: Presencial
	Resultados del Aprendizaje:
Conocer los principios básicos que le permitan reconocer la empresa y la organización empresarial como una formación social compleja.
Identificar los fundamentos teóricos y metodológicos en que se soporta la Administración
2. INTRODUCCIÓN
Apreciado estudiante: El desarrollo de esta guía de aprendizaje le permitirá conocer de forma más profunda el concepto de Administración y de empresa, aprenderá a clasificar los diferentes tipos de empresas que existen, así mismo conocerá sobre la evolución de la teorías administrativas, y las escuelas administrativas aplicando correctamente los principios básicos administrativos (planear, organizar, dirigir y controlar).
Lo invitamos a estudiar cuidadosamente el material suministrado por el docente y a participar activamente de las actividades, para profundizar en los conceptos teóricos y amplíe sus conocimientos más allá de lo presentado en el aula de clase, realizando consultas web y en bibliografía referente a los principios de la administración de empresas.
Recuerde que dentro del actual esquema que constituye el Aprendizaje Autónomo, usted es parte activa fundamental en el desarrollo del proceso de formación para 
Alcanzar los resultados de aprendizaje propuestos.
3. SABERES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
	SABERES
	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
	Introducción a la Administración
Concepto de la Administración.
Objeto de estudio de la Administración y de otras disciplinas de las ciencias económicas.
Relación de la Administración con otras ciencias.
La organización
Conceptos sobre organización y organización empresarial
Tipos de organizaciones empresariales
Su importancia en el desarrollo económico y social
Elementos de la organización empresarial
Identificación de los diferentes elementos que constituyen una organización: Personas, recursos, objetivos, procesos, entorno, otros
Objetivos de una organización
Objetivos organización empresarial: Eficiencia, eficacia, productividad y efectividad.
Entorno empresarial
Definición del entorno empresarial, su estructura, sus niveles
Cómo se presenta el entorno.
Definición del entorno empresarial, su estructura, sus niveles
Administración, gerencia y gestión
Conceptos sobre Administración, gerencia y gestión
Habilidades gerenciales.
Niveles de Administración o de Gerencia.
Competencias y roles Gerenciales
Áreas funcionales
La empresa como un sistema, los subsistemas
Áreas funcionales de: Mercadeo, finanzas, gestión humana, producción y servicio.
Actividades principales de cada área.
Estructura organizacional
La organización empresarial en un contexto globalizado
La globalización y el entorno
Conceptos de competitividad.
Factores determinantes de la competitividad.
La estrategia como elemento de competitividad
La Administración actual y tendencia futura
La Administración
Ciencia, arte técnica.
Antecedentes de la Administración
Aportes de Frederick Taylor con la Administración Cientifica a la Administración de empresas.
Aportes de los procesos administrativos de Henry Fayol a la Empresa
Aportes de Elton Mayo a la empresa moderna
	Docente
Exploración de Conocimientos previos, socialización de conceptos y realización de diversas actividades prácticas como talleres grupales e individuales, desarrollo de ejercicios prácticos con la supervisión del docente.
Promueve el estudio de casos, salidas de campo entre otras estrategias.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
· Discusiones dirigidas
· Ensayos
· Mapas conceptuales
· Cuadros sinópticos
· Videos
· Salidas de campo
· Mapas mentales
· Debates
· Resoluciones de ejercicios y problemas
· Clases practicas
Estudiante:
Autoevalúa su conocimiento inicial frente al tema
Realiza actividades de consulta y estudio de los temas planteados, como parte del desarrollo integral de su proceso de formación.
Desarrolla todas las actividades planteadas por el docente para el óptimo desarrollo del proceso de aprendizaje.
4. CRITERIOS DE EVALUACION 
· Interpreta el concepto de administración y su clasificación
· Conoce la evolución de las escuelas de las teorías administrativas teorías administrativas.
· Conoce las escuelas administrativas (empíricas, Técnicas).
· Aplica la Administración estratégica
· Reingeniería 
· Benchmarking 
· Teoría Sistémica 
· Conoce las Metodologías para el diagnóstico de los programas de la función administrativa 
· Identifica características de la Planeación, Tipos, Ventajas ,Proceso 
· Diferencia los conceptos de Misión, visión, objetivos, estrategia Y cultura de la Unidad Administrativa 
· Aplica el proceso de organización, principios, Formas de organización de la Admon.
· Realiza la actividades de acuerdo al Manual de funciones y procedimientos 
· Conoce el concepto y características de la coordinación, Estructura orgánica 
Interpreta el concepto de plan operativo, Plan de contingencia
5. RECOLECCIÓN DE EVIDENCIAS
	TIPOS DE EVIDENCIA	
	TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
	Evidencias de Conocimiento
	
Responder preguntas sobre principios administrativos
	TECNICA
Formulación de preguntas
INSTRUMENTO
Cuestionario
	Evidencias de Desempeño
	Investigar y Elaborar un resumen acerca de las escuelas administrativas y socialícelo en clases.
Presentar socialización acerca de los principios administrativos y su aplicación en las organizaciones
	TECNICA
Observación
INSTRUMENTO
Lista de chequeo
	Evidencias de Producto
	
	Elaborar un resumen o cuadro comparativo acerca de las escuelas administrativas
	TECNICA
Observación
INSTRUMENTO
Lista de chequeo
6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y RECURSOS DIDÁCTICOS
RECURSOS DIDACTICOS
· Internet
· Guía de Aprendizaje
· Videos, casos de estudio
· Video Beam
· Borrador, marcadores, 
· Material Didáctico (copias, presentaciones, material didáctico, elementos básicos de protección, etc.)
· Plataforma virtual
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
· Aula de clases con aire acondicionado
· Salas de sistemas con aire acondicionado y equipos de última tecnología, conectados en red, sistema operativo y paquetes office, internet.
· Entorno laboral/empresas
· Laboratorio empresarial dotado con equipos de última tecnología, sistema operativo Windows, paquete de office, manual de procedimientos, normas técnicas de calidad, archivadores, papelería propia de la práctica ocupacional, escáner, impresora, teléfono y otros recursos propios del área.
7. GLOSARIO
EMPIRICO: Se entiende por empírico algo que ha surgido de la experiencia directa con las cosas. El empirismo es aquella filosofía que afirma que todo conocimiento humano es producto necesariamente de la experiencia, ha sido aprendido de ella y gracias a ella
PLANEACION: consiste en la formulación del estado futuro deseado para una organización y con base en éste plantear cursos alternativos de acción, evaluarlos y así definir los mecanismos adecuados a seguir para alcanzar los objetivos propuestos, además de la determinación de la asignación de los recursos humanos y físicos necesarios para una eficiente utilización. 
ORGANIZACIÓN: son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo.
ESTRATEGIA: Este término se utiliza para referirse al plan ideado para dirigir un asunto y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento. En otras palabras, una estrategia es el proceso seleccionado a través del cual se prevé alcanzar un cierto estado futuro
8. BIBLIOGRAFÍAAdministración Moderna, Agustín Reyes Ponce, Noriega Editores
Principios de sistemas de información: enfoque administrativo, Ralph M. Stair, GeorgeW. Reynolds, Editorial Thomson
Fundamentos de Administración, 
Carlos Ramírez Cardona, Ecoe ediciones
Organización y administración de empresas
Susana García, Juan Nájera, María Rico, Esic Editorial