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ANÁLISIS LITERARIO EN TEXTOS DE LA LITERATURA CLÁSICA GRIEGA Y ROMANA ANÁLISIS LITERARIO NARRATIVA CLÁSICA GRIEGA LA ILÍADA (CANTO XX) TALLER LITERARIO I 1. Explica con tus palabras el sentido de los siguientes versos: “¡Insensato! No pensó en su mente ni en su espíritu que los presentes de los dioses no pueden ser destruidos con facilidad por los mortales hombres, ni ceder a sus fueras”. Respuesta: El sentido de los versos anteriores es dar a entender la imprudencia de Eneas al pensar que podía atravesar el escudo de Aquiles, ya que este fue diseñado por el Dios cojo, esto quiere decir que ningún mortal puede destruir con facilidad este escudo. 3. Explica las siguientes expresiones tomadas del fragmento anterior: “magnánimo Eneas”, “ingente lanza”, “boyuno cuero”, “refornido casco”, “montes ideos”. Respuesta: Las siguientes expresiones se explican de esta manera: • “magnánimo Eneas”: esta expresión significa el epíteto que lleva Eneas por ser un hombre noble y misericordioso, cualidades que caracterizan a este personaje. • “ingente lanza”: esta expresión quiere decir que la lanza es de gran magnitud, en pocas palabras que es muy grande. • “boyuno cuero”: esta expresión quiere decir que el cuero es de vaca o de buey. • “refornido casco”: esta expresión significa que el casco es muy fuerte, esto quiere decir que es de gran corpulencia y difícil de destruir. • “montes ideos”: esta expresión quiere decir que es el monte ida, en Troya ANÁLISIS LITERARIO LÍRICA CLÁSICA GRIEGA EFECTOS DEL AMOR TALLER LITERARIO II 1. Por las condiciones propias de la sociedad de la antigua Grecia, fueron muy pocas las mujeres que se dedicaron a la poesía y menos aun las que perduraron en la memoria de la humanidad por la calidad de sus obras. Safo fue una de ellas. Busca otros poemas y realiza un breve análisis, teniendo en cuenta el lenguaje, el hablante y los motivos literarios propios de esta poetisa griega. Respuesta: En la distancia Safo De veras, quisiera morirme. Al despedirse de mí llorando, me musitó las siguientes palabras: “Amada Safo, negra suerte la mía. De verdad que me da mucha pena tener que dejarte.” Y yo le respondí: “Vete tranquila. Procura no olvidarte de mí, porque bien sabes que yo siempre estaré a tu lado. Y si no, quiero recordarte lo que tú olvidas: cuantas horas felices hemos pasado juntas. Han sido muchas las coronas de violetas, de rosas, de flor de azafrán y de ramos de aneldo, que junto a mí te ceñiste. Han sido muchos los collares que colgaste de tu delicado cuello, tejidos de flores fragantes por nuestras manos. Han sido muchas las veces que derramaste bálsamo de mirra y un ungüento regio sobre mi cabeza.” • Utiliza un lenguaje lírico. En estos veros “De veras, quisiera morirme”, se emplea la poca necesidad de palabras complejas que necesita para hacer sentir al lector su profunda tristeza. • Hablante lírico. “Amada Safo, negra suerte la mía. De verdad que me da mucha pena tener que dejarte.” • Motivo lírico. “Procura no olvidarte de mí, porque bien sabes que yo siempre estaré a tu lado”. El desconsuelo que siente Safo al tener que despedirse de su discípula. 3. La anterior composición lírica es una oda. Explica sus características. Respuesta: La anterior composición de Safo es una oda debido a que en sus características se hace presente un hablante lírico que manifiesta admiración o elogia efusivamente un objeto lírico. También se presencia el hablante lírico quien presenta el mundo desde una actitud apostrófica, es decir hablándole directamente a un tú. ANÁLISIS LITERARIO LÍRICA CLÁSICA GRIEGA 3(73D) - 26(54D) TALLER LITERARIO III 1. ¿Qué ideales representan los poemas anteriores? Respuesta: Los poemas anteriores representan los ideales del hombre quien se encuentra frente a la inminencia del combate. 3. ¿Por qué Alceo canta en sus poemas a la guerra y al fervor del combate? ¿Qué valores morales destaca el poeta? Respuesta: Alceo canta en sus poemas a la guerra y al fervor del combate porque este perteneció a la aristocracia eólica, y además fue soldado. El poeta destaca en sus poemas los valores morales, los cuales son la tensión y el fulgor de las armas ante las batallas. 5. ¿Qué relación se evidencia en los poemas entre los hombres y los dioses? Respuesta: En los poemas se evidencia entre los hombres y los dioses una relación de combate ya que en estos se expresan castigos y batallas entre ellos. ANÁLISIS LITERARIO TEATRO CLÁSICO GRIEGO MEDEA TALLER LITERARIO IV 1. ¿Cuál es la relevancia dentro del panorama literario universal de esta obra de Eurípides? Respuesta: La relevancia dentro del panorama literario universal en Medea es la mujer, ya que en Grecia solo se le veía solamente para ciertas labores como artesanías, mientras que en la obra se le empieza a tomar en cuenta sus decisiones, una mujer fuerte con necesidad de hacer oír su voz. 3. ¿Cuál es el tema central del fragmento? Respuesta: El tema central del fragmento es el amor, ya que las emociones de venganza y traición fueron causadas del amor que siente por Jasón. 5. ¿Consideras que hoy existen mujeres que viven tragedias similares a la de Medea? ¿Por qué? Respuesta: Si, porque diariamente hay casos donde las mujeres se enfrentan al engaño, traición de sus seres queridos desatando así una furia haciendo que no puedan controlar sus actos. ANÁLISIS LITERARIO LÍRICA CLÁSICA ROMANA ODAS, I, XI – ODAS, X, II TALLER LITERARIO V 1. ¿Qué tono adquiere el poeta cuando se dirige a su amigo Licino en La oda X? ¿Por qué? Respuesta: Cuando el poeta se dirige a su amigo Licino adquiere un tono de coloquialidad, porque al dirigirse a su amigo el poeta aprovecha para aconsejarlo volviéndolo un tipo de dialogo. 3. ¿Qué idea expresa el poeta con respecto a la fortuna y a la vanidad en la Oda X? ¿Dónde se evidencia esta idea en el poema? Respuesta: La idea del poeta respecto a la fortuna y a la vanidad es expresar que hay que mantener el punto medio. Esta idea se evidencia en los versos “de la sordidez de un techo vil, carece, sobrio, de un palacio envidiable”. 5. ¿Cuál es el mayor bienestar del hombre según los poemas anteriores? ¿Por qué? Respuesta: Según lo poemas anteriores el mayor bienestar del hombre es la tranquilidad y la independencia, porque es capaz de controlar sus acciones. 7. ¿Cuál es el mensaje central de los poemas anteriores? Respuesta: El mensaje central de los poemas anteriores es dar a la vida un rumbo adecuado, con un término medio. ANÁLISIS LITERARIO LÍRICA CLÁSICA ROMANA ARTE DE AMAR TALLER LITERARIO VI 1. ¿A quién se dirige la voz poética? Respuesta: La voz poética se dirige al lector en general, sea hombre o mujer. 3. Que significa la siguiente expresión: “La cosecha es siempre más fértil en los campos ajenos y el rebaño vecino tiene las ubres más grandes”. Respuesta: La expresión significa el deseo por todos los bienes, como otras personas lo tienen podríamos llamarlo envidia, ya que nunca estamos conforme con lo que tenemos. 5. ¿Qué obra de la literatura universal recuerdan los siguientes versos: “Mas lo primero que se debe hacer es trabar amistad con la sirvienta de la joven deseada: ella se allanará el camino”. Respuesta: Una obra de la literatura universal podría ser La Celestina. ANÁLISIS LITERARIO TEATRO CLÁSICO ROMANO CÁSINA TALLER LITERARIO VII 1. Expón en pocas palabras el tema del fragmento de la obra de teatro anterior. Respuesta: Es un fragmento basado en temas de amor, comedia y tragedia. 3. ¿Cómo caracterizarías a los personajes, según su manera de actuar? ¿Qué virtudes y/o defectos tienen? Sustenta tu respuesta. Respuesta: Este fragmento nombra a tres personajes, sin embargo, a Cásina solo la nombran sin hacer énfasis en sus vicios o virtudes. Se catalogaa Lisidamo como promiscuo, frívolo e hipócrita; Cleóstrata es una mujer que le duele la infidelidad de su esposo, la caracteriza el orgullo. 5. De acuerdo con lo visto en la unidad, ¿Qué diferencia hay entre la comedia y la tragedia? ¿Cómo se evidencia esa diferencia en el texto anterior? Respuesta: La diferencia entre comedia y tragedia, es que la comedia es donde sus protagonistas se ven enfrentados en problemas de la vida cotidiana, y mediante la comedia se hace reír a las personas y lectores, mientras que en la tragedia es donde los personajes se ven enfrentados y generalmente terminan en la muerte. En el texto se ve evidenciado la clara discusión que tienen los personajes de manera que frente a ese problema hacen reír al lector de manera que el texto se vuelve interesante, y mediante la tragedia la esposa expresa el desinterés que tiene, y que si el viejo quiere hacer lo que quiere pues que entonces lo haga realmente. 7. ¿Consideras que los temas del teatro italiano, como el de Cásina, han perdido vigencia en la actualidad? ¿Por qué? Respuesta: Si, se han perdido los temas del teatro italiano, como el de Cásina, porque ahora se basa en los acontecimientos de este nuevo siglo que día a día nos impresiona más con sus nuevas demostraciones de obras de teatro.
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