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TEMA 2_SUBTEMA 2 5 Consumo de agua segura

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MODULO 3 
TEMA 2: HIGIENE 
SUBTEMA 2.5: Consumo de agua segura 
 
OBJETIVO: promover el consumo de agua segura para prevenir enfermedades como la 
diarrea y la parasitosis. 
 
ENFOQUE: El acceso a agua segura es derecho básico y un elemento fundamental para 
lograr la salud de la población y evitar las enfermedades. 
 
PREGUNTA GUÍA: ¿Qué consecuencias tiene el consumo de agua contaminada? 
 
Sugerencias para abordar la pregunta: 
 
• La falta de acceso a agua segura, es decir, el consumo de agua contaminada, 
provoca enfermedades como la diarrea y la parasitosis. Esta situación puede 
desencadenar la desnutrición crónica en los niños y niñas. 
• “En Ecuador, 1 de cada 2 niños, niñas y adolescentes no cuenta simultáneamente 
con agua, saneamiento e insumos de higiene en sus hogares. La situación es más 
crítica para la niñez indígena del país, siendo que 8 de cada 10 niños indígenas 
carecen simultáneamente de estos servicios. La falta de acceso a este derecho 
repercute principalmente en la salud de los niños”. 
• Los Cabildos o Juntas de Agua hacen un trabajo muy importante para que a las 
casas llegue el agua segura o clorada. 
• En la casa podemos hervir el agua por 5 minutos, así tendremos agua segura para 
beber. El agua segura debemos almacenar en un recipiente limpio y bien tapado. 
 
PREGUNTAS GENERADORAS: 
¿Qué podemos hacer para tener agua segura en mi comunidad? 
• Es importante reunirnos los líderes de la comunidad, los dirigentes de las 
instituciones y organizaciones de la comunidad para analizar el acceso a agua 
segura, definir prioridades, para lograr el derecho al agua en la comunidad. 
 
• Debemos apoyar el trabajo de los Cabildos o Juntas de Agua, participar en las 
mingas y pagar a tiempo las cuotas. Así logramos la calidad y sostenibilidad de 
los servicios de agua y saneamiento. 
 
 
¿Cómo puedo desinfectar el agua en mi casa? 
• Para desinfectar el agua puede clorarla o hervirla. 
• Lave con agua y jabón el recipiente en que almacenará el agua. 
a. Clorar el agua. 
Hay diferentes presentaciones y concentraciones del cloro. Por eso, si va a clorar 
el agua, agregue cloro de acuerdo con las instrucciones del envase y la cantidad 
de agua que va a desinfectar. Deje reposar por 30 minutos antes de usarla. 
 
b. Si hierve el agua, hágalo por 5 minutos. 
 
• Recuerde que se debe mantener siempre tapados los bidones o recipientes 
donde tenga el agua. 
• El agua segura sirve para tomar, lavar y preparar alimentos y aseo personal. 
 
Sugerencias para abordar el tema 
- 
- Analice cuáles son los principales problemas relacionados con el acceso a agua 
segura en la zona en donde la radio tiene cobertura. De acuerdo a este análisis 
priorice la participación de los actores clave relacionados con esta 
problemática. Por ejemplo, sería importante contactar anticipadamente e 
invitar a: 
o Presidente del Cabildo o Junta de Agua para que explique el trabajo 
para clorar el agua y cómo la población tiene que apoyar. 
o Un o una docente para que comparta cómo se da el acceso al agua 
segura en las instituciones educativas en las que trabaja. 
o Una madre o padre de familia que cuente su experiencia en hervir el 
agua o clorarla. 
 
- Recuerde a la audiencia que en la situación que vivimos actualmente, es 
especialmente importante seguir el procedimiento para obtener agua segura 
para el consumo. 
- Para profundizar el tema, revise el MATERIAL DE APOYO. 
 
 
MATERIAL DE APOYO 
 
Video: Combatir la desnutrición mediante el acceso a agua segura. 
https://www.youtube.com/watch?v=YrHP_pIiPUk 
 
https://www.youtube.com/watch?v=YrHP_pIiPUk
 
 
UNICEF. Acceso a agua, saneamiento e higiene. 
https://www.unicef.org/ecuador/acceso-agua-saneamiento-e-higiene 
 
MSP. OPS/OMS. Agua clorada: agua segura. 
http://bvsper.paho.org/share/ETRAS/AyS/texcom/desastres/matedu/opsdacsa.pdf 
 
https://www.unicef.org/ecuador/acceso-agua-saneamiento-e-higiene

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