FACULTAD DE LA CIENCIA DE LA SALUD

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FACULTAD DE LA CIENCIA DE LA SALUD
TEMA
LABORATORIO N°2- MICROBIOLOGIA
GRUPO 1
CURSO
BIOLOGÍA CELULAR
DOCENTE
VLADIMIR MENDOZA QUISPE
AUTORES
CIPRIANO PEREDA ELIZABETH GISSELA
Amaya Rivera Kathia Dayana
 Choque Vicente Sayuri
 Diaz Yance Lady Tatiana
 Cunya Carnero Keisy Yumara
Año:
2023
TEMA N° 1 CELULAS EUCARIOTA Y PROCARIOTAS
1. OBJETIVOS:
· Describir las diferentes formas y tamaños de las células.
· Distinguir las diferencias entre células procariota y eucariotas.
· Visualizar los tipos de algas y protozoos que se observa en el microscopio.
II. FUNDAMENTO DE LA TEORÍA 
la célula como la unidad más pequeña de la materia viva, que tiene la capacidad de realizar todas las funciones de los seres vivos. Podemos imaginarla como la primera
piedra de una casa; como la unidad básica del organismo, capaz de realizar todas las funciones necesarias para el diario vivir: crecer, reproducirse, respirar, nutrirse, responder a estímulos y diferenciarse unas de otras.
El descubrimiento de las células se acredita al microscopista inglés Robert Hooke quien observó poros en una fina capa de corcho y los denominó celdas. En el laboratorio de Biología Celular se estudia a la célula como la unidad mínima de la materia que genera la vida, así como los elementos que la componen. Antón Van Leeuwenhoek fue el primero en describir las diferentes formas de bacterias que obtuvo de muestras de agua con pimienta y raspado de sus propios dientes además el observó diversas células eucariotas como protozoos, espermatozoides y procariotas como bacterias. En 1830 que Matías Schleiden y Theodor Schwann, ambos alemanes y colegas, concluyeron las bases celulares de la vida y denominándose la teoría celular, El estudio de las células se basa en diferentes métodos de laboratorio que se fundamentan en uno de los principios básicos del método científico, la observación a través del microscopio, que fue el primer instrumento utilizado para describir las células. Además, diferentes reacciones químicas colorimétricas, que permiten analizar diferentes componentes y procesos celulares que se realizan al interior de las células. 
 El fundamento de la teoría de Hooke radica en la observación de que muchos materiales tienen una propiedad característica de deformarse elásticamente. Es decir, cuando se les aplica una fuerza, pueden estirarse o comprimirse, y al ser liberada la fuerza, vuelven a su forma original. Esta propiedad es conocida como elasticidad, y Hooke fue el primero en establecer una relación matemática cuantitativa para describir este comportamiento.
III. MATERIALES 
Materiales y equipos de laboratorio:
	 
· Azul metileno
	 
· Aceite de inmersión 
	 
 Microscopio óptico
 compuesto
Materiales del alumno:
· Laminillas cubre objetos.
· Laminas porta objetos
· Papel lente
· Goteros, palillos, mondadientes, estiletes.
· Muestras biológicas: sarro dentario, agua de florero, agua estancada (verdosa).
	 
 Laminillas cubre
 objetos
	 
 Papel lente
	 
 Goteros 
	 
 Palitos mondadientes 
IV. PROCEDIMIENTO:
A. OBSERVACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE LAS BACTERIAS EN SARRO DENTARIO:
· Obtener la muestra de sarro dental utilizando el palillo mondadientes.
· Colocar y extraer la muestra sobre una gota de agua destilada en una lámina portaobjeto, fijar con el calor del mechero.
· Colorear con azul de metileno dejando actuar dentro 2 minutos. Retirar el exceso de metileno con un chorro de agua. Dejar. secar.
· Primero enfocar con el objetivo de 10 X 
· Segundo, enfocar con el objetivo 40X. 
· Finalmente agregar una gota de aceite de inmersión y enfocar con el objetivo de inmersión 100 X. 
1) Extensión 
2) Fijación 
3) Coloración
4) Agregado de aceite de inmersión 
Aumento por 4x
				 
Aumento 10x
Aumento 40x
 B-OBSERVACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE CÉLULAS EUCARIOTAS:
B.1. - PROTOZOARIOS:
· Colocar sobre una lámina portaobjeto una gota de agua de florero y cubrirlo con una lámina cubreobjeto.
· Observar el objetivo de 4 X.
· Observar el objetivo de 10 X.
· Observar el objetivo 40X.Aumento por 4x
 
Aumento 10x
Aumento 40x
 
HONGOS PLURICELULARES 
Coloque una gota de agua en la lamina portaobjeto
Extraje una muestra de moho en la naranja con ayuda de un estilete y coloque una gota de agua en la lamina portaobjetos
Cubri con lz laminilla 
Y observe lo siguiente
10X
40X
 
V. CONCLUSIONES:
· Las células procariotas, son más simples en su estructura, también se incluyen a las bacterias, mientras que las células eucariotas tienen su estructura más compleja e incluyen a los protistas, los hongos, las plantas y los animales.
· Nosotros al estudiar diferentes muestras biológicas a través del microscopio aprendemos a diferenciar tipos de organismos o bacterias.
· Ponemos en práctica la teoría de las diferencias de las células.
· Con ayuda de microscopios ha sido posible describir la variable aspecto y función de las células, así como conocer las propiedades básicas de las mismas.
 IV. CUESTIONARIO:
 1. ¿Cuáles son las características de una célula eucariota?
· El ADN se caracteriza por cromosomas lineales que se ordenan en pares dentro del núcleo.
· Estas células pueden ser unicelulares y pluricelulares.
· Necesitan energía: obtenida por la luz solar de nutrientes.
· Cuentan con un núcleo cubierto por citoplasma.
· Son más enormes que las células procariotas.
 2. Mencione 10 enfermedades por las baterías.
· Cólera
· Salmonelosis
· Sífilis: 
· Tuberculosis:
· Infecciones por El coli
· Botulismo 
· Meningitis
· Faringitis 
2. Explique el fundamento de la coloración con azul de metileno en la práctica.
· El azul metileno se inserta en las células, esto hace que penetre dentro de las células y enzimas sean decoloradas por las células vivas.
· Tiene como función teñir estructuras presentes en el citoplasma de la bacteria, para así queden absorbidas y teñidas de un mismo color.
· Tiñe por igualdad los microorganismos de la misma forma con una bacteria u otra.
3. Mencione las principales enfermedades causadas por los protozoos y hongos en nuestro país.
1. Protozoos:
· Malaria 
· Tricomoniasis
· Toxoplasmosis
· Giardiasis
· Babesiosis
2. Que es un Hongo 
 Grupo de organismos eucariotas
Ser vivo heterótrofo, carente de clorofila, hojas y raíces, que se reproduce por esporas y vive parásito, en simbiosis o sobre materias orgánicas en descomposición;
3. Hongos: 
· Aspergilosis.
· Candidiasis.
· Fusaríosis.
· Criptococosis.
· Moho.
· Pie de atleta.
 
BIOGRAFIA	
https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=2817&sectionid=239337405
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://www.uacj.mx/ICB/UEB/documentos/2.%2520HONGOS.pdf&ved=2ahUKEwjmnsfk7uOBAxXUp5UCHet_DfkQFnoECAsQAQ&usg=AOvVaw0Y5rjbfkiz6ItFdBX76mSo
https://es.khanacademy.org/science/high-school-biology/hs-cells/hs-plant-vs-animal-cells/a/hs-plant-vs-animal-cells-review#:~:text=Las%20c%C3%A9lulas%20vegetales%20tienen%20una,y%20carecen%20de%20pared%20celular