Reporte de lectura Levine

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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO 
Introducción a los sistemas computacionales
Reporte de lectura: Capitulo 1 Levine
Hiram Etzael Moreno Gómez
Es interesante como el ser humano al ir evolucionando siempre inventaba cosas que le facilitaban sus actividades diarias, primero por necesidad y después por comodidad, es así como llegamos a la época de las computadoras personales, maquinas que nos ayudan a realizar tareas desde lo más simple hasta lo más complejo, así que hablaré un poco de historia y de los antecedentes de las computadoras para ver paso a paso como la raza humana llego hasta lo que conocemos actualmente; Uno de los grandes problemas en la antigüedad era contabilizar por lo que el ábaco fue la primera calculadora mecánica, aunque no se le puede llamar computadora porque carece de un elemento fundamental: el programa, que no se logrará sino hasta mucho tiempo después. Otro aparato, que tampoco es una computadora, fue la máquina de calcular inventada por el filósofo y matemático francés Blaise Pascal. Se trata de una serie de engranes en una caja, que proporcionan resultados de operaciones de suma y resta en forma directa mostrando un número a través de una ventanita y que por este simple hecho tiene la ventaja de que evita tener que contar, como en el caso del ábaco; además, presenta los resultados en forma más accesible y directa.
Podría decirse que la computadora nació alrededor de 1830, con la "máquina analítica" del inventor inglés Charles Babbage. La máquina analítica estaba dividida funcionalmente en dos grandes partes: una que ordenaba y otra que ejecutaba las órdenes. La que ejecutaba las órdenes era una versión muy ampliada de la máquina de Pascal, mientras que la otra era la parte clave. La
innovación consistía en que el usuario podía, cambiando las especificaciones de control, lograr que la misma máquina ejecutara operaciones complejas, diferentes de las hechas antes. Esta verdadera antecesora de las computadoras contaba también con una sección en donde se recibían los datos para trabajar. La máquina seguía las instrucciones dadas por la unidad de control, las cuales indicaban qué hacer con los datos de entrada, para obtener luego los resultados deseados.
Existen dos tipos de computadoras, las analógicas y las digitales;
Las digitales son aquellas que manejan la información de manera discreta en unidades que se llaman bits, y las analógicas son las que trabajan por medio de funciones continuas generalmente representación de señales eléctricas. Hoy en día, prácticamente todas las computadoras en uso son digitales, ya que el empleo de las analógicas se ve restringido a aplicaciones muy particulares en la ingeniería.
una computadora está formada por una unidad de entrada, que recibe tanto la información por procesar como las instrucciones (programa); la unidad de memoria, que almacena la información; la unidad de procesamiento (aritmética y lógica), que ejecuta los cálculos sobre la información; la unidad de control, que dirige a todas las demás unidades, determinando cuándo se debe leer la información, en qué lugares debe almacenarse, cuándo debe funcionar la unidad aritmética, etc.; y una unidad de salida, que muestra la información ya procesada, en forma de números o gráficas.
Las generaciones de computadoras juegan un papel importante en la historia de evolución de la misma por eso hablaremos de ellas brevemente y exponiendo las características que las diferencian;
Primera generación
Las máquinas de esta generación cubren los requisitos antes mencionados
de la siguiente manera:
A) Su construcción estaba basada en circuitos de tubos de vacío o bulbos.
B) La comunicación se establecía mediante programación en lenguaje de máquina
(lenguaje binario). 
Estos aparatos eran grandes y costosos (decenas o cientos de miles de dólares). En 1951 aparece la primera computadora comercial, es decir, fabricada como mercancía para ser vendida: la UNIVAC I (UNIVersAl Computer).
Segunda generación
Cerca de la década de 1960 las computadoras seguían en constante evolución, reduciendo su tamaño y aumentando sus capacidades de procesamiento. Al mismo tiempo se iba definiendo con mayor claridad toda una nueva ciencia: la de comunicarse con las computadoras, que recibiría el nombre de programación de sistemas (software de base). En esta etapa puede hablarse ya de la segunda generación de computadoras, que se caracteriza por los siguientes aspectos primordiales:
A) Estaban construidas con circuitos de transistores.
B) Se programaban en nuevos lenguajes, llamados "de alto nivel".
Tercera generación
A mediados de la década de 1960, con la aparición de nuevas y mejores formas de comunicarse con la máquina, además de progresos adicionales en electrónica, surge la tercera generación de computadoras. Se inaugura con la presentación, en abril de 1964, de la serie 360 de IBM, como culminación de una enorme estrategia comercial y de mercadotecnia.
Las características estructurales de la tercera generación consisten en:
A) Su fabricación electrónica está basada en circuitos integrados: agrupamiento de
circuitos de transistores grabados en milimétricas placas de silicio.
B) Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos
(que se estudiarán más adelante).
Minicomputadoras
A mediados de la década de 1970 (en plena tercera generación) surgió un gran mercado para computadoras de tamaño mediano, o minicomputadoras, no tan costosas como las grandes máquinas y con una gran capacidad de proceso.
Cuarta generación
El adelanto de la microelectrónica prosiguió a una velocidad impresionante, y por el año de 1972 surgió en el mercado una nueva familia de circuitos integrados de alta densidad, que recibieron el nombre de microprocesadores. Las microcomputadoras diseñadas con base en estos circuitos de semiconductores eran extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extendió al mercado de consumo.
Características de esta generación;
A) Microelectrónica de alta integración y distribución de tareas específicas mediante microprocesadores acoplados.
B) Acceso a la red desde una computadora personal, tanto en forma local como global.
Referencia bibliográfica 
Guillermo Levine Gutiérrez. (2001). Panorama integral de la computación y la informática. En Computación y programación moderna. Evolución de las computadoras (26). 53370 Naucalpan de Juárez, Edo. de México: Pearson Educación de México, S.A. de C.V.