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FIS ACOR 2DO S2 Las fuerzas interaccion entre objetos _ DESAFIANDO TUS CONOCIMIENTOS

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Desafiando tus conocimientos_ Física 
Física 2_ S2 “Las fuerzas: interacción entre objetos” 
Libro de texto ciencias y tecnología. Física, pág. 28- 37 
 
¡Excelente has finalizado esta secuencia!, con la finalidad 
de reforzar lo que aprendiste y aclarar algunas dudas, vas a 
realizar las siguientes actividades. 
 
 I.- Interacciones entre objetos_ (Ciencias y Tecnología. Física, pág.29-33) 
I. Selecciona la respuesta correcta. 
1.- ¿Cuándo 2 objetos o cuerpos interactúan al tocarse, la fuerza que se ejerce entre ellos se llama? 
 
a). - Fuerza De Gravedad b). - Fuerza Magnética c).- Fuerza de contacto 
 
2.- ¿Cuando un cuerpo u otra fuerza, haga que otro cuerpo se detenga o cambiar de dirección se le llama? 
 
a). - Fuerza de contacto b). - Cambio de dirección c).- Fuerza De Gravedad 
 
3.- Cuando acercamos 2 imanes podemos descubrir la existencia de una fuerza entre ellos. 
a). - Cambio de dirección b). - Fuerza De Gravedad c).- Fuerza Magnética 
 
4.- Es una fuerza de atracción entre 2 cuerpos y dependen de la masa que tenga, aumenta con la cercanía entre 
ellos y disminuye conforme se alejan. 
a). - Fuerza de contacto b). - Cambio de dirección c).- Fuerza De Gravedad 
 
5.- Cantidad de materia de un cuerpo 
a).- Fuerza Magnética b).- Masa c).- Magnitud 
 
6.- Se define por un número acompañado de una unidad, son las cantidades que se pueden especificar con un 
simple dato numérico 
a).- Magnitudes escalares b).- Masa c).- Sentido 
 
7.- Se representan con flechas en un plano cartesiano y tiene 3 características magnitud, dirección y sentido 
a).- Definición de Magnitud b).- Magnitudes vectoriales c).- Dirección 
 
8.- Es el tamaño o longitud del vector y se representa con un número y una unidad 
a).- Definición de Magnitud b).- Magnitudes vectoriales c).- Dirección 
 
9.- Corresponde a la inclinación del vector y queda determinado por un Angulo (a) entre él y el eje horizontal (eje x) 
a).- Masa b).- Dirección c).- Sentido 
 
10.- Está indicado por la punta de la flecha 
a).- Dirección b).- Masa c).- Sentido 
 
 
(1) 
 II. Observa el video de YouTube: telesecundaria “cambio de dirección” o el acordeón de la secuencia y 
coloca en los cuadros dentro del paréntesis el número que corresponde. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Anexo 1 
Para recortar 
 III. Completa el siguiente mapa conceptual recortando el anexo 1 y pegando en el lugar 
que corresponde, te puedes apoyar de tu libro de texto de física pág. 33. 
 
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