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7 ADICCIÓN A LA TECNOLOGÍA, CAMINO A LA SOLEDAD JONNY MAURICIO BARRERO GARCÍA MIGUEL ÁNGEL RAMÍREZ SOLANO PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE COMUNICACIÓN SOCIAL BOGOTÁ DC, COLOMBIA 2014 9 ARTÍCULO 23 “La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por los alumnos en sus trabajos de grado, solo velará porque no se publique nada contrario al dogma y la moral católicos y porque el trabajo no contenga ataques y polémicas puramente personales, antes bien, se vean en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”. 10 Agradecimientos: En este pequeño espacio queremos darle gracias a quienes compartieron con nosotros la trayectoria de este proceso de Tesis. Primero que todo, al profesor Andrés Santa Cruz V. quien nos ha guiado por el mejor camino y ha contribuido con su conocimiento para realizar este producto de la mejor manera posible. A nuestras familias por su apoyo incondicional y la paciencia para que todo se realizara de acuerdo a lo planeado. Por último y no menos importante, un agradecimiento a Laura Gómez y a Tatiana Arévalo quienes siempre estuvieron acompañando este proceso e invirtiendo el tiempo necesario para cumplir con los objetivos que nos trazamos al principio de este semestre. 11 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN................................................................................................................. ........ 24 Capitulo uno: UN ACERCAMIENTO PSICOLÓGICO AL INTERNET Y LAS REDES SOCIALES............................................................................................................. 26 1.1 ¿Tecnología y Adicción?........................................................................................................... 28 1.2 Internet, una herramienta fundamental en el mundo actual…………………………………….29 1.3 Virtudes y defectos en el internet………………………………………………………….. ….30 1.4 La importancia de las redes sociales en la juventud……………………………………………32 1.5 Mirada académica a la tecnología como adicción…………………………. ………………….33 1.6 Criterios para diagnosticar a un adicto a las redes sociales y nuevas tecnologías……………...34 Capitulo dos: LAS REDES SOCIALES, UNA NUEVA DROGA..................................................................................................................... ........................37 2.1 Desarrollo de una dependencia a las redes sociales…………………………………………….38 Capitulo tres: REDES SOCIALES Y TECNOLOGIA; LA COMBINACION PARA CONSTRUIR LA VIDA Y EL MUNDO QUE YO DESEE..............................................................................................................................................40 3.1 Contexto y desarrollo de las tecnologías y redes sociales………………………………...........40 3.2 El auge de las redes sociales……………………………………………………………………40 12 Capitulo cuatro: EL SENTIMIENTO DE LA SOLEDAD...................................................................................................................... ..................43 4.1 Definición...................................................................................................................................43 4.2 La soledad Contemporánea................................................................................................. ........45 4.3La relatividad de la soledad como sentimiento Subjetivo………………………………...........................................................................................46 4.4 Una mirada estadística, la soltería como tendencia Contemporánea…………………………………………………………………………………….48 4.5 La soledad y el apego………………………………………………………………………….49 Capítulo quinto: ENTRE HERRAMIENTAS Y ADICCIONES…………………………………51 Capitulo sexto: REDES SOCIALES Y SOLEDAD EN COLOMBIA…………………………...53 6.1 redes sociales en Colombia……………………………………………………………………53 6.2 Soledad y refugio en las redes sociales en Colombia…………………………………………54 Capítulo: ESTADO DEL ARTE.................................................................................................... .56 Story line……………………………………………………………………………………......... 73 Sinopsis……………………………………………………………………………………………74 Escaleta……………………………………………………………………………………………75 Personaje principal Andrés Ramírez……………………………………………………………...83 Segundo personaje principal María Fernanda Martínez…………………………………………..87 13 Argumento…………………………………………………………………………………………92 Guión………………………………………………………………………………………………101 Propuesta de fotografía…………………………………………………………………………… 132 Propuesta de arte…………………………………………………………………………………..137 Propuesta de sonido……………………………………………………………………………….140 Propuesta de producción…………………………………………………………………………..149 Propuesta de postproducción………………………………………………………………………162 Conclusiones………………………………………………………………………………………163 Bibliografía......................................................................................................................................159 14 FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE FORMATO PROYECTO TRABAJO DE GRADO CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Profesor Proyecto Profesional II: Laura Cala Fecha: 24 Noviembre Calificación: Asesor Propuesto: Andrés Santacruz Vo.Bo. Coordinador de Campo (Opcional): Fecha inscripción del Proyecto ante la Coordinación de Trabajos de Grado: I. DATOS GENERALES Nombre(s): Jonny Mauricio Apellido(s): Barrero García Nombre(s): Miguel Ángel Apellido(s): Ramírez Solano Nombre(s): Apellido(s): 15 Modalidad del trabajo: Monografía teórica Producto x Análisis de contenido Práctica por Proyecto Sistematización de experiencias Asistencia en investigación Título del Trabajo de Grado: provisional, corto, creativo, con subtítulo explicativo Adicción tecnológica, camino a la soledad Marque en qué línea de investigación se clasifica su trabajo: X Discursos y relatos Industrias culturales Procesos sociales Prácticas de producción innovadora 16 II. INFORMACIÓN BÁSICA A. Problema 1. ¿Cuál es el problema? ¿Qué aspecto de la realidad considera que merece investigarse? En un párrafo conciso plantee el problema que motiva su investigación. Para buscar un tema central, fue importante analizar las diferentes temáticas que manejan las historias y decidimos tomar como base la soledad y la tecnología, lo cual resultó muy interesante, puesto que hay diferentes formas de tomar o asumir la soledad según el contexto de la historia y la caracterización propia de cada personaje. Es un tema que tiene mucho que abordar, ya que hemos tomado como punto de partida la revisión de cada una de esas circunstancias que hacen posible que la soledad se maneje desde diferentes perspectivas, un vínculo que nos permita conectar el contexto de los personajes con la adicción a la tecnología como el plato fuerte de nuestro trabajo. 2. ¿Por qué es importante investigar ese problema? Enumere las razones que justifican la investigación que se propone, su pertinencia e importancia, desde para el campo profesional y para la comunicación. En el caso de los productos, especifique su originalidad o rasgos que lo distinguen de experiencias similares. Tanto la soledad como la adicción a la tecnología son temas que actualmente es pertinente tratar, teniendo presente que tienen una profunda repercusión social, en el caso de la tecnología puede afectar a la familia cuando no se usa de forma adecuada o simplemente ser asumida como un elemento de diversión y comunicación en el caso específico de los móviles. Sin embargo, en algunos casos las personas pueden desarrollar una adicción, quepuede salirse de control como ocurre con cualquier otra de su tipo. Aun así, 17 nuestro personaje principal intentará superarla motivado por su deseo de luchar por la mujer que cree amar. El tema tiene mucho para dar a nivel de contenidos, puesto que se puede tratar en todas las edades, en cualquier sexo y varía según el contexto en el cual se desenvuelva el personaje en cuanto a su desarrollo y resolución, así que estamos tratando con un tema interesante, común de cierta manera y al mismo tiempo complejo por lo relativo de los conceptos. Sin embargo, tenemos claro que la adicción a la tecnología es otro punto a tener en cuenta y que vamos a tratar debido a su vigencia y a su amplia repercusión social en el carácter y forma de comunicación entre las personas. Mostrar su impacto y consecuencia en la soledad de nuestro personaje principal, es el objetivo que nos hemos trazado. 3. ¿Qué se va investigar específicamente? (Defina el objeto o corpus de la investigación ¿Con qué materiales, entidades, espacios, textos, etc. va a trabajar? Al abordar el tema de la soledad como temática principal, pensamos en que lo intrigante es cómo manejar el tema de una manera diferente, así que por eso decidimos analizar que relación podría existir con el erotismo, teniendo en cuenta que la soledad genera distintos comportamientos que tienen que ver con el contexto en el que se encuentre el personaje a nivel familiar, laboral, económico y sentimental. Hay una clara relación entre la soledad y la impulsividad, que se puede ver manifestada en diferentes tipos de reacciones entre las cuales se encuentra la ansiedad como una opción a la hora de tener una crisis y de la cual se puede desencadenar una adicción a las redes sociales. Por eso partimos del análisis de algunas películas en las cuales el tema de la soledad se ha tratado, para tomar en cuenta el tipo de enfoque que se le ha dado para su resolución, y también para hacer un sondeo de qué tipo de historias son las que se cuentan a partir de esta temática. La idea es hacer una revisión de las historias y tener claros los conceptos de soledad y tecnología para trabajarlos, puesto que hay muchas formas de generar conflictos y 18 resoluciones para este tema, que se torna aun más interesante cuando se trabajan diferentes niveles sociales, la tarea es entonces buscar puntos de vínculo entre la soledad y el erotismo y mucha bibliografía que nos permita abordar la temática de la forma más adecuada. B. Objetivos 1. Objetivo General: ¿Qué busca alcanzar? Párrafo puntual donde define la meta general que se propone para el trabajo. Desarrollar un guión que trabaje la relación de la soledad con la adicción a la tecnología, a partir de diferentes situaciones y personajes que hagan evidente la complejidad del tema, proponga nuevas perspectivas y puntos de vista para generar una reflexión íntima en el público. 2. Objetivos Específicos (Particulares): Especifique qué otros objetivos se desprenden del Proyecto. ¿Qué tipo de metas se propone cumplir para lograr el objetivo general? Desarrollar personajes a partir de su psicología y su contexto social, que se enfrenten a una situación de conflicto interno, donde su vida se vea manejada por la tecnología y tenga un fuerte impacto en sus relaciones interpersonales y por supuesto en la soledad del personaje. Mostrar claramente cómo se puede manifestar la soledad, qué influencia tiene la tecnología y cómo puede ser asumida o no según las circunstancias y el contexto en el cual se lleve a cabo. 19 Generar identificación o distancia con la forma en que presentemos las diferentes situaciones y conflictos que tendrán que enfrentar nuestros personajes. III. FUNDAMENTACIÓN Y METODOLOGÍA A. Fundamentación Teórica 1. ¿Qué se ha investigado sobre el tema? Antecedentes de investigación. Revisión de la bibliografía pertinente. Para trabajos con producción, ¿hay producciones que trabajen el mismo tema o alguno similar?, ¿existen manuales semejantes? ¿Textos de apoyo a su trabajo? Haga aquí una breve relación crítica de los textos que servirán de apoyo a su trabajo. Lo que hemos hecho con respecto a investigación, es realizar una revisión desde algunas películas que trabajan los temas de la soledad y la tecnología. Con respecto a textos hemos investigado algunos que trabajan estos conceptos, que nos pueden facilitar y complementar el desarrollo de los personajes y por supuesto de la historia, que serán mencionados al final del documento en la bibliografía. Nos interesa abordar los conceptos tanto desde su concepción, como también a partir de análisis psicológicos que se hacen respecto al tema y que tienen mucho que ver con la personalidad, lo cual sería de gran ayuda para nosotros al establecer el tipo de comportamiento de acuerdo a cada situación a la que se deben enfrentar los personajes. 20 2. ¿Cuáles son las bases conceptuales con las que trabajará? Qué conceptos, categorías, relaciones conceptuales básicas va a utilizar? Descríbalas brevemente. El tema a elaborar es la soledad y la tecnología y cómo estos dos temas se pueden entrelazar dentro de una historia. Desde la imagen audiovisual buscaremos un impacto para que se haga evidente esta cercanía y que el público reflexione sobre este tema, sintiéndose identificado con los conceptos que vamos a tratar. Es importante la diferenciación entre edades, estratos y conflictos en nuestro trabajo pues enriquece el contenido y permite hacer asociaciones de la historia con más público, que se sienta identificado. Entender la soledad como un sentimiento complejo que tiene muchas formas de representación y que convive con todas las personas sin discriminación alguna es el primer elemento a tener en cuenta. No es algo que contenga ningún juicio de valor, es decir que no pretendemos hablar del tema como algo bueno o algo malo, simplemente un sentimiento más que nos rodea en nuestra gran complejidad como seres humanos. Por otro lado, el erotismo lo queremos plantear como una alternativa que se vincula con la soledad de los personajes y una forma de escape; entendemos que el erotismo es algo complejo, pero en este caso pretendemos enfocarlo hacia la forma como los personajes desahogan todo lo que sienten por causa de la soledad y que puede convertirse en una adicción. B. Fundamentación metodológica 1. ¿Cómo va a realizar la investigación? ¿Cómo va a alcanzar los objetivos propuestos? ¿con qué tipo de metodología? ¿qué instrumentos y técnicas de investigación va a trabajar? En trabajos con producción, ¿cómo lo va a realizar? ¿supone diagnósticos previos?, ¿entrevistas?, ¿observación?, 21 encuestas?, etc. Tenga en cuenta que la metodología no es una sola y está estrechamente relacionada con el tipo de trabajo de grado que usted(s) desarrollará. Los objetivos propuestos se van a alcanzar con la construcción de un guión para un cortometraje, en donde se construirá una historia basada en dos personajes principales, cada uno tendrá en común el conflicto de la soledad sólo que se desarrollarán en contextos diferente, en donde el único camino para salir de ella sea el erotismo y las relaciones de pareja. Para la construcción de los personajes se tomarán como referencia tres películas que ya analizamos anteriormente en donde se evidencian personajes solitarios que encuentran en el erotismo una forma de escape. 2. ¿Qué actividades desarrollará y en qué secuencia? Cronograma. Especifique tareas y tiempo aproximado que le tomará cada una. Recuerde que tiene un semestre (18 semanas) académico para desarrollar su proyecto. Lo primero que se desarrollara será el guion, y para ello el título de la historia, el story-line, una sinopsis, argumento, escaleta y posteriormente el guión. Por supuesto todo lo que tiene que ver con la investigación previapara el desarrollo de los personajes y el tratamiento de los temas principales. CRONOGRAMA GENERAL: Título: adicción a la tecnología y soledad. Duración: 26 minutos. Fecha de inicio: Julio 2013. Fecha de inicio: 22 Noviembre 2013. CRONOGRAMA JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Propuesta de investigación. Estado del arte. Textos de tecnología y adicción. Textos de soledad. Construcción de personajes. Sinopsis Argumento Escaleta y Guion. Propuesta de realización, fotografía, arte y sonido. Escritura de producción y pos- producción Corrección de estilo Entrega final 23 3. Bibliografía básica: Escriba todos los datos bibliográficos completos de aquellos documentos, textos, artículos, fuentes que serán fundamentales en la realización del trabajo. Siga las normas formales propuestas en el texto Citas y referencias bibliográficas de Gustavo Patiño. Título Entre la soledad y el amor 1a ed. Autor Bryce Echenique, Alfred1939- # clasif.PE864 B79A Editor Edición Fecha de pub 2006 Existencias Título El laberinto de la soledad Autor Paz, Octavio 1914-1998 # clasif. M864 P19B 2004 Editor Edición Fecha de pub 2004 Existencias Título El amor en los tiempos de la soledad tres ensayos sobre el deseo y la pulsión 1a ed. Autor Verhaeghe, Paul # clasif. 306.7 V37 Editor Edición Fecha de pub 2001 Título La soledad como inútil combate Autor Schmidt Andrade, Ciro E. # clasif.001.3 Editor Edición Fecha de pub 2000 Existencias Título Inmaculada o los placeres de la inocencia [Recurso electrónico] imaginación y erotismo Autor Romero Sánchez, Carlos Alberto # clasif. CD T.L 0101 R65 Editor Edición Fecha de pub 2007 Existencias Titulo: Arturo millonario irresistible, Película. Estadounidense, Dirigida por. Jason Winer Titulo; Princesas, Película. Española, Dirigida por. Fernando León de Aranoa Titulo; Living las vegas, Película. Estadounidense, Dirigida por. Mike Figgis Titulo: Mejor imposible, Película. Estadounidense, Dirigida por. James L. Brooks http://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_LeÛn_de_Aranoa http://es.wikipedia.org/wiki/Mike_Figgis 24 INTRODUCCIÓN. La tecnología en la actualidad constituye no sólo una herramienta para facilitar todo tipo de actividades sino que es indispensable para la interacción y comunicación entre las personas. Sin embargo, por el hecho de que la tecnología se encuentra en constante cambio y ha generado una cultura que nosotros preferimos definir como el chat móvil, que permite comunicarse con el otro desde casi cualquier lugar, se ha constituido no sólo en un negocio fuerte para la industria encargada de su innovación y fabricación, es también un problema que en la actualidad se ha vuelto mucho más común y que tiene que ver con el aislamiento y adicción a este tipo de elementos electrónicos, que además de ser una distracción, en muchos casos sustituye los encuentros físicos entre las personas y generan una dependencia por el desarrollo de esta fuerte tendencia a comunicarse por chat a través del móvil. Para nosotros como comunicadores audiovisuales, es importante abordar esta problemática que afecta todos los ámbitos de las personas, desde su vida familiar y laboral, hasta casos extremos donde los móviles constituyen la única alternativa para relacionarse con los otros o una adicción que compromete todas las actividades del individuo y que se comporta con el mismo nivel de impacto de una adicción a cualquier sustancia psicoactiva. Tal y como cualquier adicción, quien es adicto a la tecnología generalmente no es consciente de ello o se niega a aceptarlo, así que ese es el punto de partida de nuestro proyecto. Queremos entonces mostrar esta problemática a partir de nuestra historia y evidenciar hasta donde podría llegar a influir la tecnología en la vida de las personas. Para tal fin, es importante tener en cuenta la relación que tiene este tipo de adicción con el aislamiento en nuestra sociedad, puesto que somos producto de un medio que tiene como premisa el individualismo, es decir el preocuparse por sí mismo incluso por encima del bienestar de los demás, lo cual no es 25 consecuencia por supuesto de un tema de valores o formación, más bien esa es la ruta por la cual nos lleva el medio en el que sobrevivimos, especialmente en países como el nuestro donde el tema de seguridad es tan fuerte que nos lleva a pasar al otro a un segundo plano. De cierta forma lo que genera la cultura del chat es aislamiento y no soledad, puesto que es un tema de exclusión, donde el que no tiene un smartphone, está por fuera de la posibilidad de comunicarse con los que si lo tienen, claro está que el objetivo de los móviles es por supuesto facilitar la comunicación y funcionan como una importante herramienta que bien utilizada cumple con este fin, no es el caso de nuestra historia por supuesto. La soledad es un tema bastante relativo y complejo de tratar, sin embargo decidimos arrancar nuestro proyecto pensando en lo interesante que podría resultar construir un personaje solitario con elementos adictivos muy contemporáneos que ayudan a reforzar su soledad. Resulta oportuno tratar este tema, teniendo en cuenta la tendencia que se ha reforzado con el pasar de los años a estar solo, más aun cuando existen elementos sociales propios de nuestro sistema, como los avances tecnológicos que de una u otra manera contribuyen a este fin. Nos encontramos frente a una sociedad que privilegia la tecnología y la inmediatez y donde nuestra forma de relacionarnos con el otro cada vez es más distante y siempre pasa por el filtro de la tecnología. 26 PRIMER CAPITULO Un acercamiento psicológico al internet y las redes sociales. En la historia que estamos realizando hemos construido un personaje principal, es joven, estudiante y de clase media alta. La idea por la cual nuestro personaje tiene estas características es porque en nuestra investigación acerca de cómo la tecnología y las redes sociales nos aíslan, encontramos que las personas más afectadas por una adicción a la red y que se presentan como los mayores consumidores de este servicio son los jóvenes, que están más familiarizados con las nuevas tecnologías. Según el texto de Chóliz & marco (2012) Las nuevas tecnologías, el internet y las redes sociales, se han convertido con el tiempo en una herramienta perfecta para facilitar las relaciones interpersonales, también sirven para el ocio, trabajar y divertirse. Entre los jóvenes y en especial para nuestro personaje, uno de los sitios más frecuentados es Facebook, lugares como éste y otros tantos que les permiten a los usuarios conectarse con los amigos, crear nuevas amistadas, organizar eventos, crear fotos, subirlas, publicar lo que deseamos, chatear, compartir información, conseguir empleo y jugar. La red nos conecta con todo el mundo y pone toda la información a nuestro alcance. Desde una perspectiva psicológica y académica las redes permiten a los jóvenes sentirse bien, hacerse visibles, reafirmarse dentro de un grupo, pasar el tiempo, realizar trabajos académicos y laborales. Una de las cosas más importantes que va a ser fundamental en el desarrollo de nuestro personaje en la historia, es que las relaciones que se manejan por chat, les ofrecen una mayor comodidad a los jóvenes al momento de interactuar con el otro, ya que la ansiedad es menor, tienes tiempo para responder y genera una mayor fluidez que en la vida real, aspectosclaves que ayudan a perder la timidez y evitan la vergüenza o el miedo al ridículo. Algo que propone Enrique Echeburúa (2010) cuando explican que las redes sociales contribuyen en alejar la sensación de exclusión, e incluso el hecho de tener muchos amigos en tu red social te hace sentir como alguien importante, popular, primordial. Estos factores son fundamentales en 27 nuestro personaje, ya que Andrés creció excluido de los demás niños de su edad, forjando así una baja autoestima. Es necesario y atractivo al mismo tiempo el uso de las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías para esta generación. Ahora bien, sabiendo esto nos centraremos en el internet ya que es la herramienta que ha vuelto adicto a nuestro personaje Andrés, quien por su adicción termina volviéndose un ser solitario, no sólo físicamente, sino en su estado emocional. Esta soledad es causa directa de una adicción a la tecnología, pero principalmente a la internet, razón por la cual en este capítulo nos centraremos en su análisis, con el texto de Choliz & Marco (2012) como soporte teórico. En este párrafo planteamos la adicción y los problemas de soledad de Andrés producto del uso inadecuado y excesivo de la tecnología y redes sociales, pero esto entra en discusión si leemos lo que propone el texto Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto, donde una adicción al internet no es en sí la causa de sus problemas, es más bien la cortina de humo de otros problemas que puede ser la carencia de algún estimulo como el Cariño o la insuficiencia de aspectos de personalidad como baja autoestima. El texto lo plantea de la siguiente forma.(Echeburúa,2010). Según expresa Enrique Echeburúa (2010) Otras veces se trata de personas que muestran una insatisfacción personal con su vida o que carecen de un afecto consistente y que intentan llenar esa carencia con drogas o alcohol o con conductas sin sustancias (compras, juego, Internet o móviles). En estos casos Internet o los aparatos de última generación actúan como una prótesis tecnológica. En resumen, un sujeto con una personalidad vulnerable, con una cohesión familiar débil y con unas relaciones sociales pobres, corre un gran riesgo de hacerse adicto si cuenta con un hábito de recompensas inmediatas, tiene el objeto de la adicción a mano, se siente presionado por el grupo y está sometido a circunstancias de estrés (fracaso escolar, frustraciones afectivas o competitividad) o de vacío existencial (aislamiento social o falta de objetivos). De este modo, más que de perfil de adicto a las nuevas tecnologías, hay que hablar de persona propensa a sufrir adicciones. (p. 93). 28 1.1 ¿Tecnología y Adicción? El aislamiento y la soledad de una persona producto del uso excesivo de la tecnología, es un tema controversial y del cual no hay mucha investigación. Por lo que para algunos especialistas como psicólogos y antropólogos la adicción a la tecnología puede ser uno de los trastornos más recientes de nuestra nueva época, para otros en esas mismas ramas académicas es un uso incorrecto e inapropiado que en consecuencia traerá solamente problemas a los jóvenes que pueden tener una conducta de excesos. De aquí entonces que surjan ciertas preguntas, en un mundo en donde nuestras vidas están de manera directa conectadas con el internet y en donde diversas actividades implican el uso obligatorio del recurso. ¿Cómo saber que tanto tiempo podemos usarlo? ¿O por otro lado cómo debemos usarlo? Las herramientas de las que dispone y el contenido que encontramos en el internet es tan diverso que se hace necesario plantearnos algunas preguntas que pueden ayudar a descifrar si estamos experimentando una adicción. ¿Se tiene una necesidad cada vez mayor de utilizar Internet, incluso en situaciones o para funciones que anteriormente se resolvían de otra forma alternativa? ¿Es incapaz de dejar de utilizar Internet, a pesar de que la situación lo exige de forma imperiosa?, ¿Se encuentra mal, incluso irritable, cuando no puede utilizarla?, ¿El uso excesivo y descontrolado de Internet está perjudicando profesional, académica o socialmente?, ¿Han aparecido conflictos personales o problemas familiares por utilizarla en exceso? (Chóliz & Marco, 2012, p. 18) 29 1.2 Internet, una herramienta fundamental en el mundo actual Dejando a un lado la parte de adicción, veamos un poco el contexto en el que se encuentra el internet, la utilidad y los beneficios que le aporta en la actualidad a la vida de todas las personas a nivel mundial. Según el texto de Choliz & Marco (2012) Internet ha favorecido la universalización de la información y la actividad de muchas empresas que no funcionarían con la misma eficacia sin esta herramienta. El internet ofrece que el acceso sea bastante amplio, al encontrar por ejemplo información de manera gratuita en la mayoría de los casos y de manera bastante rápida. El que cada día la digitalización de la información sea mayor y que no dependa necesariamente de un soporte físico, hace que la misma sea más fácil de encontrar, distribuir, y almacenar. Parte de las actividades cotidianas que antiguamente teníamos que hacer saliendo de nuestros hogares como realizar pagos de servicios públicos, en la actualidad las podemos realizar desde una conexión a internet. Sumado, encontramos que es muy alto el porcentaje de familias que poseen como mínimo un computador en sus hogares, sin tener en cuenta que en algunas familias puede haber 3, 4 y hasta más computadores en un mismo hogar y que la mayoría de los que tienen computadores poseen una conexión a internet. De los que están conectados al internet, por lo menos un cuarto por ciento de ellos posee una cuenta en alguna red social del internet. Es evidente que desde que llego el internet, cada año que pasa, las cifras de usuarios en el mundo va aumentando. Ahora bien, viene una parte clave del internet, que compete con nuestra historia, ya que en la actualidad el internet pasa no sólo de ser una fuente en donde los usuarios la usan para encontrar información y entretenerse, también puede modificar la red y ser parte activa de ella, ahora el usuario puede introducir información, cambiarla y crear páginas web, blogs y hasta juegos. Con las redes sociales las personas pueden opinar y dejar mensajes e información tanto escrita, como en fotos y videos de cualquier cosa y compartirla con amigos y extraños. Lo que atrae bastante a la juventud. Tal como le sucede a nuestro personaje Andrés, que gran parte del encanto por estar conectado al internet y redes sociales, es que de esta forma puede hacerse notar y ser visible ante los demás cibernautas. Un 30 listado pequeño y básico de las herramientas del internet podría ser: blog, chats, correo electrónico, espacios, intercambio de archivos, lista de distribución, Messenger, redes sociales, wikis. Las que a nosotros nos interesaran en particular será Messenger y redes sociales. En este orden de ideas podemos concluir que el internet es muy útil para la vida cotidiana de la mayoría de las personas, sin embargo como lo hemos planteado será igualmente una herramienta devastadora en la vida de Andrés nuestro personaje. Aquí puede surgir entonces una inquietud y es acerca de que el internet lo usamos una cantidad alta de personas, por qué es tan útil, hasta donde se sabe, no es mucho el porcentaje de las personas a comparación de la cantidad que usa internet, que como nuestro personaje, son adictas a esta herramienta. Pues bien, según Enrique Echeburúa (2012) se plantea que las personas tenemos recursos de protección, el más importante es la autoestima. Tener un autoestima alta, nos facilita el poder ejercer con confianza muchas actividades; deportivas, laborales y personales. Para poder desarrollar una buena autoestima es fundamental interactuar sanamente en sociedady generar empatía con los otros, de tal forma que el sujeto pierda timidez y gane confianza. Con esto se consigue que la persona sea activa en su vida real y no busque refugio en una vida virtual por medio del internet. Para nuestro personaje es preciso saber esto, porque él no tendrá esta defensa debido a que su autoestima es muy baja producto de permanecer lo más distante posible de la interacción con otras personas. 1.3 Virtudes y defectos en el internet. Sabiendo que el internet actualmente ocupa en el contexto cotidiano de la vida de una persona un valor importante, es preciso dar las ventajas del internet como igualmente sus desventajas. Como ventajas entonces tenemos: internet la principal fuente de información. La red ofrece un almacenamiento ilimitado y global, por lo que cualquier persona tiene acceso a libros, música, videos y demás cosas a nivel mundial y de forma gratuita en la mayoría de los casos. Velocidad de acceso a la información. La información está muy bien organizada por la red y se encuentra muchos buscadores los cuales facilitan el encontrar lo que estemos buscando, por lo que la forma de acceder a la información es bastante rápida. Permite el contacto. 31 En tiempo real con personas de todo el mundo. Una manera bastante fácil de mantenerse en contacto con cualquier persona sin importar la distancia es verla y hablar con la misma, enviarle mensajes, conversar con varias al mismo tiempo e incluso la posibilidad en la que actualmente existen varios sitios web que ofrecen este servicio. Se ha convertido indispensable en nuestra sociedad. Actualmente muchas cosas que teníamos que salir de casa para hacerlas ya las podemos hacer de manera virtual. Actividades laborales que implicaban tener contacto físico con otras personas y tomaba más tiempo. Que pueden ser: Escuchar música, leer libros, hacer pagos. Compartir información, hacer llegar un mensaje, ver televisión e innumerables actividades. Como se puede encontrar ventajas, igualmente el internet posee sus debilidades que serían las siguientes: los contenidos no siempre son fiables. Si bien es cierto que el internet es una red de almacenamiento de información que encontramos fácil, igualmente el hecho de que todos tengamos acceso a ella y no sólo para observar si no igualmente para cambiar información, modificar o introducir lo que se nos plazca, se hace indispensable verificar siempre la información que encontramos en la red buscando en diferentes fuentes con el fin de que tenga más credibilidad lo que encontramos. Algunos contenidos son ilegales o inmorales. Ya que el internet es una herramienta pública a la cual todos podemos ingresar, sumado a que el usuario permanece de manera anónima o al menos eso cree. En la mayoría de los casos es muy fácil ingresar información violenta, peligrosa e inmoral para muchas culturas, teniendo en cuenta que no hay un control para que menores o cualquier persona puede acceder a ésta de manera rápida y fácil. Esto hace que el uso de la red se torne perjudicial en muchas ocasiones. Puede provocar interferencia con otras actividades. Esta desventaja es de suma importancia para nosotros ya que estará manifestada en nuestra historia, debido a que el internet es polifacético, nos permite realizar muchas actividades, puede generar en una persona que deje de hacer cosas de su vida cotidiana, que podría hacer de otra manera sin el uso del internet. Por lo que nos puede quitar otras maneras de disfrutar la vida y reducir las relaciones interpersonales a la virtualidad. Es incompatible con otras actividades. El internet es un mundo infinito de cosas que podemos realizar, como juegos, grupos sociales, búsqueda de información, música y mucho 32 más. Como parecen ilimitadas las cosas que podemos hacer en el internet, la sensación de satisfacción de la persona tiende a ser mayor que cuando realiza otras actividades. Por lo tanto, el uso del internet puede ocupar una cantidad de tiempo que priva de realizar otras acciones, que pueden ser convenientes y útiles para su vida. Engancha, provoca dependencia. Esta sería la desventaja más importante para nosotros en la historia que pretendemos contar, ya que esta desventaja será la razón primordial por la cual nuestro personaje principal se vuelva adicto a la tecnología y la internet, esta adicción termina por dejarlo solo y aislado del mundo real. Cabe resaltar que de las tecnologías, el internet es la que genera una dependencia más fuerte en las personas. Dependencia que trae consigo ciertos malestares que sólo el uso constante del internet logra calmar, tal y como sucede con la dependencia a las sustancias psicoactivas. 1.4 La importancia de las redes sociales en la juventud. Ahora bien dentro del internet lo que más se usa son las redes sociales. La gran mayoría de las personas que usan la Red, tienen por lo menos una cuenta abierta en alguna red social sea Facebook, My Space, Twitter, Fotolog, Instagram y varias otras que no son tan conocidas o que han cambiado o desaparecido, pero lo que sí es cierto es que existe una gran variedad y algunas como el Facebook, han abarcado la mayor cantidad de los usuarios convirtiéndose en una de las más importante para la comunidad juvenil y adolecente. Donde uno puede crear información, publicar cosas, crear conocimiento, modificar fotos, videos, igualmente compartirlos o publicarlos. Esta persona se hace visible en la Red y mantiene informado de todas las noticias o sucesos que ocurran en el mundo virtual y real. Entrando ya en el tema académico de la adicción a la internet y redes sociales, tenemos que tener en cuenta que como hemos visto anteriormente, el uso que se le da al internet es bastante variado, porque son varias las herramientas que podemos usar, es decir que cada persona usa más una que otra, por lo que entonces entra a jugar cosas como que actividad que se realice en el internet puede ser más adictiva que otra. 33 Tanto el uso de la internet como de sus funciones también tiene una variante demográfica, en donde principalmente se encuentra que la población más vulnerable al abuso de la internet es la adolescencia, porque las redes sociales son las que les facilita o les complica la forma en la que se desenvuelven en sus relaciones interpersonales, como igualmente en las relaciones afectivas. Este grupo poblacional es vulnerable ya que se encuentra en un momento de su vida donde no hay mucho control por parte de los padres, como ocurre en la infancia, ni una actividad laboral como ocurre en la etapa de adulto. Se propicia así un entorno adecuado para abusar de las redes sociales. 1.5 Mirada académica a la tecnología como adicción En materia psicológica para profundizar en la adicción al internet encontramos que el trastorno que tiene características similares a lo que podemos denominar adicción al internet sería la adicción a las drogas, sólo que en nuestro caso el sujeto no consume una sustancia toxica si no una actividad. Los principales síntomas de la adicción a la internet son los siguientes: al igual que en el texto de Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en niños y adolescentes. De Enrique Echeburúa y Ana Requesens se encuentra casi los mismos síntomas. Pérdida de control con el uso al internet. Lo que significa que se gasta una mayor cantidad de tiempo al día en la Red, cuando mucho de este tiempo puede ser usado en otras actividades de la vida. Malestar clínicamente significativo al no poder conectarse al internet, lo que podemos llamar síndrome de abstinencia. Empleo excesivo de varias actividades relacionadas con el internet. Se deja de tener contacto físico con las personas cercanas a uno como amigos, familiares, novia o novio o de hacer las actividades de ocio como hacer deporte, escuchar música, leer y demás. A pesar de saber que el uso excesivo de internet lo está perjudicando en los diferentes ámbitosde la vida. Como familiar, amistades, laboral, estudiantil, sentimental, legales y demás la persona sigue conectada al internet. Dicho por (Choliz & Marco, 2012). Así como la adicción al internet tiene similitud con la de las drogas, es preciso decir que también tienen sus diferencias. La adicción a un químico caso las drogas, en muchas personas implica que no sólo sea 34 adicta a una sino a varias Ej: un adicto a la Cocaína, alcohol y cigarrillo. En cambio no es tan habitual una persona adicta de manera psicológica a cosas como Ej: Sexo, Juegos, y celular. Pero si encontramos muchas que tiene adicción psicológica al Juego y adicción química al alcohol. En el caso de nuestra historia. Plantearemos un personaje que tenga varias adicciones Psicológicas no sólo redes sociales si no también Sexo y Juego. (Eceburúa,2005). 1.6 Criterios para diagnosticar a un adicto a las redes sociales y nuevas tecnologías Por finalizar este análisis del abuso y la adicción a la internet dentro del campo de la investigación académica. Nos ofrece un cuestionario de dependencia según una investigación que se lleva a cabo en la Universidad De Valencia, en el tema de adicciones a las tecnologías. En el cuestionario en mención, se realizara con un sin números de preguntas bien elaboradas, partiendo desde la psicología y tomando el ejemplo de otras encuestas elaboradas para personas con dependencia. Siguiendo ese mismo argumento, existen evidencias clínicas, sociales y científicas de la existencia de problemas psicológicos cuya sintomatología principal se ajusta a los criterios establecidos para los trastornos por dependencia de sustancias. Si sustituimos la droga en concreto (tal y como se hace para todas las drogodependencias posibles), por la conducta en cuestión, nada debe impedir entender que el uso inapropiado de internet puede llegar a provocar un problema de dependencia, si se cumplen una serie de criterios. Es evidente que las manifestaciones clínicas serán diferentes de las otras drogodependencias, distintas sus implicaciones sociales o familiares, sus efectos sobre la salud o incluso las perspectivas de tratamiento o evolución. Pero del mismo modo que todas ellas son diferentes entre sí, por ejemplo si compramos alcoholismo con tabaquismo, dependencia de alucinógenos u opiáceos. Y dentro de esto último, muy distinta es la dependencia de la morfina por parte de un yonqui que la que tiene un paciente como efecto iatrogénico del tratamiento de un dolor intratable. Y en todos los casos, existe un proceso de dependencia. (Chóliz & Marco, 2012, p. 38) 35 Según El texto Choliz & Marco (2012) realiza un cuestionario que parte de un listado de 32 ítems que se le hace al paciente. En el caso de nuestra historia lo que haremos es mirar primero que el cuestionario consta de tres factores Abuso, obsesión o perturbación, abstinencia y pérdida de control. Así que basado a estos ítems, nosotros hemos decidido escoger algunos para la construcción de nuestro personaje y son los siguiente: Patrón de redes sociales online. Redes sociales que pertenece Facebook, Twitter e Instagram. En la semana usa las redes sociales todos los días. Usa las redes sociales con el objetivo de vivir su vida a partir de la Red. Se encuentra enganchado un 100 por ciento a las redes sociales. No puede evitar el uso de las redes sociales. Sólo piensa en ellas todo el día. No tiene un tiempo límite para el uso de las redes sociales. Durante el tiempo desde su niñez, su adolescencia y juventud ha ido usando la Red cada vez más. Cuando no se puede conectar se empieza a experimentar ansiedad. Mal humor y depresión, no admite que el uso de las redes sociales le produzca problemas. Andrés intenta dejar el uso de las redes sociales, porque ve que su relación amorosa no va funcionar si sigue con su adicción a la Red. El personaje siempre prefiere elegir el uso de las redes sociales en vez de cualquier otro tipo de actividad. En varias ocasiones en la historia Andrés prefiere no salir con la chica que el gusta, por seguir conectado a la redes sociales. Las obligaciones académicas Andrés las cumple no deja de hacerlas por estar conectado a la red social. El uso de las redes sociales le ofrece Andrés una herramienta para el desarrollo de sus actividades académicas. No mantiene relaciones con nadie, ni con amigos, ni de pareja ni familiar. No le interesa recibir ayuda o asesoramiento para el uso de las redes sociales. Patrón de uso de otras tecnologías: Andrés se conecta al internet todos los días. Se conecta diario al internet ya que la red es su vida entera. Se encuentra enganchado al internet un 100 por ciento. Con video juegos lo hace por lo menos una vez al día. Se encuentra un 90 por ciento enganchado a los videos juegos. Usa el teléfono móvil todo el tiempo todos los días, suele usarlo para conectarse a la red cuando no está en su computador y para las funciones básicas de llamadas. Esta un 100 por ciento enganchado al uso del móvil. 36 Área familiar: vive solo. Está viviendo solo desde hace un año que lleva en la Universidad. Sí, está satisfecho viviendo de esa manera, porque no le interesa el contacto con las demás personas. Él no participa en ningún evento familiar, no tiene un nivel de confianza con sus padres. Nunca ha expresado sus sentimientos a sus padres ni ha sufrido abusos por parte de los miembros de la familia. Área académica: Andrés va a la universidad, Está en segundo semestre, No ha repetido ningún semestre. No suele llegar tarde a la universidad, no falta a clase y saca buenas notas en sus trabajos universitarios. No se preocupa por problemas universitarios ni hace actividades grupales en la universidad. Área social: No tiene amigos íntimos, no tiene novia, nunca ha tenido novia. Andrés tiene problemas constantes con la chica con la que le gustaría fuera su novia. No se siente satisfecho con la calidad en la que tiene la relación con la chica que a él le gusta. La mayor parte del tiempo Andrés la pasa solo. Aquí están los ítems a nivel psicológico que posee nuestro personaje y que lo inducen claramente a un aislamiento y adicción a las nuevas tecnologías que lo conllevan a un estado de soledad tanto física como de sentimiento. 37 SEGUNDO CAPITULO Las redes sociales, una nueva droga Desde siempre las decisiones de cada ser humano y las circunstancias del entorno del cual nace, lo va guiando por un estilo de vida que se construye poco a poco a medida que trascurren los años. Según dicen Echeburúa & Requesen (2011) Tenemos nuestros círculos socializadores con los cuales gústenos o no, debemos mantener cierta interacción. En la vida cotidiana de todos nos desenvolvemos en: sitios académicos o de estudio, trabajo, la familia, los amigos, relaciones de pareja o de las propias aficiones. El estar vinculado a estos tipos de grupos nos genera sensación de bienestar y al mismo tiempo algunas insatisfacciones en alguna de estas realidades, pero que se pueden equilibrar con los logros en otras. En el caso de Andrés nuestro personaje principal, su vida actual está enfocada en los estudios universitarios, su afición a los videojuegos, las películas y la pornografía y para los demás vínculos como la familia, amigos o relación de pareja él lo suple netamente con el internet y las redes sociales. Ocupando esta ultima parte, la mayor cantidad de su tiempo e importancia en su cotidianidad. Todas las personas pretendemos encontrar un nivel emocional estable, pero cuando empezamos a generar dependencia que nos resta libertad y nos restringe de la variedad de cosas que podemos hacer o tener, es en este punto en donde el estar tan enfocado solamente en un interés como en el caso de Andrés las redes sociales. Este interés empieza a volverse una droga a la cual nos volvemos adictos. Cuando hablamos de droga y adicción, pensamos en sustancias químicasque al ingerirlas nuestro sistema nervioso se altera y al pasar de un tiempo nuestro cuerpo empieza a pedirnos más y a generar una dependencia que posteriormente llamaremos adicción. Pues bien en este capítulo veremos según el texto de Echeburúa & requesen (2011) que este tipo de sustancias psicoactivas no son las únicas que podemos llamar drogas, las redes sociales también pueden ser una droga en nuestra actualidad. 38 2.1 Desarrollo de una dependencia a las redes sociales. Cuando no somos capaces de diversificar los intereses y nos concentramos en una sola actividad, en el caso nuestro el uso excesivo de la tecnología y las redes sociales, comenzamos poco apoco a perder interés en las demás actividades o cosas que nos rodean, como igualmente personas con las que podemos interactuar, para sólo enfocarnos únicamente en una actividad, lo cual puede ser un efecto de una adicción que hemos construido. Para Andrés el ingresar a las redes sociales se convierte en un deseo intenso, el placer y el gusto por la interacción en la red es enorme, en un comienzo para Andrés el uso de las redes sociales connota una conducta positiva por el placer al ejercer esta actividad, pero al final termina siendo una conducta negativa porque lo hace en busca de un alivio de la tención emocional. De este modo, una persona normal puede hablar por el móvil o conectarse a internet por la utilidad o el placer de la conducta en sí misma; una persona adicta, por el contrario, lo hace buscando el alivio del malestar emocional, es decir, intentando ahuyentar el aburrimiento, la soledad, la ira o el nerviosismo. Hay ciertos lugares de internet que se prestan más a estas conductas de escape. En concreto, los tres grandes ciberámbitos de evasión son las páginas web de contenido pornográfico o violento, los sitios de juegos y apuestas y las comunidades virtuales dicho por (Echeburúa & requesen, 2011, p. 50, 51). esto demuestra que nuestro personaje Andrés ya ha desarrollado una conducta adictiva, al estar permanentemente en el internet y redes sociales puede funcionar como una droga estimulante que va a producir cambios en el cerebro que implican el aumento de la dopamina y de otros neurotransmisores vinculados al circuito del placer. El uso de estos dispositivos sirve para alterar nuestro estado del ánimo y la conciencia y, por tanto, puede producir un subidón similar generado por la cocaína dicho por (Echeburúa & Requesen, 2011, p. 51). En nuestra historia, nuestro personaje principal intentara en determinado momento acabar con su adicción dejando a un lado todo tipo de herramienta tecnológica que lo pueda conectar con la internet y las redes 39 sociales, pero como se habla en el texto, el privarse de su droga causara en Andrés cambios bruscos en él como: depresión, trastornos del sueño, falta de concentración, ira y agresividad. Por lo que en últimas para que él pueda volver a tener la armonía que poseía al principio de la historia volverá de nuevo a engancharse en la red a costa de lo que sea. Por finalizar podemos decir, que Andrés debido a que desde muy pequeño está sumergió en el mundo de la tecnología y de las redes sociales, una combinación que en consecuencia ha convertido a Andrés en un joven introvertido, alejado del contacto físico y sentimental con otras personas. Desarrollando una gran depresión, sumado a que las personas con adicción y dependencia a las redes sociales pierden el control de sí, por lo que les resulta casi imposible por sí misma ponerle freno a los excesos cometidos, más cuando el adicto no es capaz de reconocer que tiene una adicción y por consiguiente un problema. Por eso en la historia Andrés nunca reconoce tener algún problema, a pesar de que siente que hay algo que le falta que no lo deja ser feliz y que aunque durante la historia por cosas del destino llega a encontrarse con el amor, un motivo de peso para comenzar un cambio en su vida. Al final el estar tanto tiempo consumiendo esta droga, termina siendo más fuerte que cualquier motivación externa, e incluso el mismo amor no logra sacarlo de su adicción. 40 TERCER CAPITULO Redes sociales y tecnología, la combinación para construir la vida y el mundo que yo desee. Al pasar del tiempo nos hemos visto envueltos en el uso de herramientas tecnológicas que van avanzando según el tiempo y la estrategia comercial implementada por cada compañía. Estas herramientas, están enfocadas en facilitar nuestra vida cotidiana ahorrándonos tiempo, esfuerzo e incluso haciendo que logremos un estatus social. 3.1 Contexto y desarrollo de las tecnologías y redes sociales Los primeros teléfonos y celulares tenían un objetivo principal, el de permitir la comunicación a larga distancia, hoy en día mejoran a pasos agigantados buscando satisfacer al usuario no sólo con la comunicación, sino con elementos y aplicaciones como cámaras, GPS, internet, video llamadas, chat, almacenamiento y reproducción de música, fotos, videos, entre otras. Gracias a todos estos avances, la conexión del teléfono, celular o de la red de internet nos mantiene cada día más conectados virtualmente al mundo en general. Para darnos cuenta de la gran velocidad de los avances tecnológicos, basta con hacer un repaso histórico a la evolución de alguno de nuestros objetos personales, por ejemplo el televisor, el reproductor de música portátil, la consola de video juegos, el computador, las mismas redes sociales, hasta algo tan simple como la máquina de afeitar que usamos diariamente. Los avances tecnológicos de ciertos productos combinados con el internet convierten a la red social en un mundo virtual paralelo al mundo real. 3.2 El auge de las redes sociales. En la actualidad las redes sociales son la herramienta de internet más utilizada por jóvenes y adolescentes. La posibilidad de establecer contacto con grupos numerosos de personas y de ampliar el círculo (cada vez mayor) de gente con la que comunicarse, compartir experiencias e información o, simplemente, saber algo 41 de ellos, es lo que ha hecho que esta herramienta haya mostrado un auge espectacular en unos pocos años. Dicho por (Chóliz & Marco, 2012, p. 31) Para anclar el tema a nuestra historia, me centraré en tres objetos que nuestro personaje principal usará constantemente, serán, el celular, una consola de videojuegos y el computador. Todos ellos conectados a las redes sociales lo cual será de vital importancia en la historia, ya que a través de ellas se desarrollarán las problemáticas de nuestro personaje. Teniendo en cuenta este contexto, el primer capítulo tratará de dar las ventajas y desventajas de tener una vida virtual y una real a partir de lo que nos ofrecen las plataformas de redes sociales como Facebook, Instagram y Twitter que serán los sitios que usara constantemente el personaje en donde creará gran parte de su vida. Comencemos Hablando de la vida en Facebook comparándolo con la rutina cotidiana. En el artículo de revista de (Fox, junio 2009, p.3). Se dirán las ventajas de una vida virtual a la vida real. Vestirse por la mañana. En la vida real debes usar ropa obligatoriamente si deseas salir excepto en casos muy remotos. En Facebook la ropa es opcional incluso el mismo tiempo lo es, si se habla con amigos en todo el mundo. Higiene o aseo. En la vida real. Es necesario si deseas compartir gratamente con las demás personas que te rodeen. En Facebook es opcional ya que nadie te va a ver o te va oler, por otro lado si deseas verte bien en imagen puedes usar la foto que quieras y colocarla no es necesario usar una del momento, en caso de estar en una video llamada con arreglarte la cara un poco es suficiente. Contacto físico. En la vida real en cada momento deberás estar saludando de mano, en el trasporte público tendrás que soportar empujones, palmadas en la espalda y uno que otro golpe. En elFacebook lo máximo que te puede pasar es que si tecleas muy fuerte o sin cuidado se te lastimará una uña máximo un dedo. Hacer amigos en la vida real. Toma mucho tiempo, es muy complicado si tienes en cuenta que te pueden engañar o dar la espalda en muchas situaciones. En Facebook simplemente deberás pulsar un botón y serás amigo de las personas que quieras, lo máximo que puede pasarte con los amigos virtuales es que no acepten tu solicitud o te eliminen de sus contactos. Trabajo vida real. En ocasiones puede ser satisfactorio y en la 42 mayoría de los casos tedioso, aburrido y arduo. En Facebook no existe el trabajo todos los días son festivos. La familia. Por lo general está llena de complicaciones, crisis y obligaciones para muchos, de todas formas tiende a dar significado y alegría a sus vidas, para nuestro personaje es sólo un estorbo en la existencia. En Facebook. Simplemente basta con una aplicación “we are related” para saber que se está emparentado. Entablar una conversación. En la vida real. Requiere de un intercambio de un contacto, de reflexión y el ocasional comentario ingenioso o por lo menos coherente. En Facebook es suficiente con un ¿hola? ¿Estás ahí?, tienes tiempo para escribir y para contestar, no es necesario el estrujarse el cerebro. (Fox, junio 2009, p.3). Para tener unas buenas imágenes de ti, es suficiente con subir fotos tuyas en Instagram en donde te dan todas las herramientas para que luzcas como mejor quieras, sin tener que hacer mayor cosa en la vida real. Para dar tu opinión sin ningún problema, decir lo que desees, tener tus propios seguidores, estar pendiente de las cosas que te interesen, dar ideas tienes Twitter. Por lo que si combinas las 3 como lo hace nuestro personaje tienes todas las posibilidades de mantener una vida social como se desee. Nuestro personaje creara toda su vida social a partir de la red virtual. Como vemos anteriormente la ventajas y las herramientas son varias y prácticamente la necesidad de salir de lo virtual para ingresar en lo real es muy poco, por lo que nuestro personaje se mantendrá lo más alejado posible de la realidad. Aunque no ha caído en cuenta, lo virtual no puede llenar toda la vida de él, ya que es algo superficial que carece de algo fundamental que es el amor, que sólo lo puede conseguir en el mundo real. 43 CUARTO CAPITULO El Sentimiento de la Soledad Lo más importante para arrancar a relacionar este tema tan extenso con nuestro proyecto, es situarnos en la definición de soledad más acertada para el tratamiento que se le va a dar en este trabajo de grado. Es interesante revisar que cuando se habla de soledad con frecuencia nos referimos a la visión subjetiva que cada quien tiene acerca del tema por tratarse de un tema tan amplio y en cierta medida relativo, porque como vamos a ver es diferente según una cierta cantidad de variables que pueden influir y que la hacen diferente de otra. No es un secreto que es un tema que se ha tratado antes, pero en la actualidad toma una connotación diferente con el desarrollo tecnológico y todo lo que éste ha generado, modificaciones en el comportamiento humano y las relaciones interpersonales que si bien están hechas con el propósito de facilitar y mejorar la comunicación han reconfigurado por completo las relaciones humanas. 4.1 Definición Para empezar a aclarar conceptos es indispensable que tengamos en cuenta los tipos de soledades que podemos distinguir. Según Hirigoyen (2009), están las de los solitarios, jóvenes solteros, separados, divorciados o viudos; pero también las que se viven en la familia, oficina o en una muchedumbre. Pero en definitiva lo más relevante para el tema que estamos tratando y nuestro proyecto es cuando se refiere a que hay maneras de estar solo en pareja que son peores que estar verdaderamente solo, es decir que la soledad no es propiamente un Estado físico de falta de compañía, por el contrario se trata de un estado anímico que muchas veces puede ser producto de una decisión personal, se está solo porque se quiere estar solo y de hecho muchas personas podrían sentir que ese es su estado natural y que por lo tanto son felices con esta forma de vida. 44 Es indispensable abordar los cambios que ha venido teniendo la sociedad con respecto al tema, para abordar un estado de soledad al que nosotros hemos querido referirnos como la soledad tecnológica. “Se compadece a una persona aislada, se lamenta que no haya encontrado a nadie que le acompañe en su recorrido vital, y se habla entonces de miseria sexual y afectiva. Se imagina su tedio, su depresión y su frustración” (Hirigoyen, 2009, p.18). Cuando se encuentra argumentando que es la sociedad misma quien se encarga de reprimir ciertos comportamientos humanos que son inminentemente solitarios y por esta razón se ven obligados a mostrarse de otra manera en su vida social para no ser juzgados y aunque es demasiado pronto para empezar a referenciar el papel de la tecnología como escape a muchas de las limitaciones que impone la sociedad, es necesario anotar que la tecnología y en especial la red ha encontrado en este punto uno de los negocios más grandes de la internet que tiene que ver con la satisfacción de todas aquellas pasiones o deseos que podrían tener las personas, pero que no pueden ser satisfechas por la posible exposición a críticas sociales que tienen como resultado la exclusión. Por otro lado, está claro que para nuestra sociedad la soledad de hecho es un castigo que permite la restauración de ciertos comportamientos sociales y el cambio y es por esto que cuando se comete un delito se recluye a las personas, es decir, que se valida que la soledad podría llevar a la autorreflexión e incluso a la evaluación de hechos que podrían terminar en la reestructuración de comportamientos que si son aceptados socialmente. “la vida de pareja casada para lo mejor y lo peor ha constituido durante mucho tiempo la norma; y la vida solitaria, sino estaba motivada por un compromiso religioso, era sospecha de perversidad” (Hirigoyen, 2009, p.18). Marie, establece entonces un punto importante dentro de su análisis y que es relevante para nuestro proyecto desde el punto de vista de la construcción de nuestros personajes y es que aunque la soledad se ha utilizado socialmente como un castigo de regeneración ésta es al mismo tiempo un motivo social para calificar a una persona como perversa es decir es buena y mala y por lo tanto un concepto adaptable y que se ha venido modificando junto con la sociedad con el pasar del tiempo. 45 4.2 La soledad Contemporánea Ahora que nos referimos a la parte histórica del concepto, entramos a mirar que aún en la época actual los solitarios no son muy aceptados y es porque el objetivo que nos plantea la sociedad sigue siendo de cierta forma compatible con las visiones de años atrás y este es claro está el de constituir una familia, tener hijos y un punto en el que es diferente es en lo que compete al campo de realización personal, donde la parte intelectual es el objetivo clave dentro de los jóvenes que esperan entrar al campo laboral para ser competitivos, es necesario y considerado casi como requisito alcanzar cierto nivel de estudios para ser parte del sistema. Éste punto ha afectado de forma trascendental el pensamiento de las personas en nuestra sociedad y por lo tanto todo lo referente a las relaciones familiares y de pareja. De un hombre que vive solo se sospecharan tendencias perversas, y de una mujer, un aspecto brujeril: su libertad se entiende como egoísmo, como si vivir para uno mismo y no en función de los demás constituyera un peligro para el grupo social (Hirigoyen, 2009, p.19) Nos hemos encasillado entonces en que el solitario resulta amenazante para su grupo social, pero en que la respuesta ante un comportamiento no socialmente aceptado es la reclusión, es decir queno todo es negativo “Al ver el lado negativo de la soledad, se olvida que buen número de grandes pensadores y creadores eligieron con frecuencia la soledad a fin de crear las condiciones propicias para su desarrollo espiritual, intelectual o artístico” (Hirigoyen, 2009, p. 19). Esta afirmación de Marie, pone en descubierto que es la sociedad quien interviene para generar una visión totalmente negativa de la soledad, pero que para nuestro caso una persona solitaria, puede ser alguien que ha decidido serlo para poder desarrollar sus capacidades intelectuales al máximo y que no necesariamente por el hecho de estar alejado de los demás pueda constituir un peligro para el orden social, finalmente nosotros esperamos de la cárcel une espacio de meditación y arrepentimiento que permita la regeneración de los reclusos. Hemos llegado a un punto que para nosotros en particular establece un punto clave dentro de nuestro proyecto y es la diferencia que existe entre soledad y aislamiento, ya que el aislamiento es provocado 46 desde un factor externo que por lo general es la presión social mientras que como ya señalamos la soledad es producto de un estado de ánimo interior, de una decisión consciente que involucra tiempo y meditación para aclarar ideas y tomar decisiones o por qué no para el crecimiento personal tal y como lo es en la actualidad estudiar todo lo que sea posible, punto en el cual ya habíamos hecho énfasis anteriormente, dedicar tiempo para sí mismo “la soledad es diferente del aislamiento, porque no depende del exterior, sino de un estado de ánimo interior” (Hirigoyen, 2009, p. 19). 4.3 La relatividad de la soledad “El sentimiento de la soledad es una noción subjetiva, una experiencia, es la interpretación de una situación, a veces vivida como un rechazo o una exclusión” Marie France Hirigoyen Para nuestro proyecto necesitamos analizar que la soledad como manifestación de un Estado de ánimo o de una decisión es relativa dependiendo de la situación y forma como sea asimilada por el personaje, y que cada uno asume diferente los hechos y el contacto con las otras personas. Para algunas es una obligación tener un gran círculo de amigos y ser popular dentro de su grupo, para otros es tan solo necesario tener a alguien a su lado sin importar quien sea para sentirse comprendido o simplemente para no estar expuesto a la frustración de no estar acompañado. En la construcción de personajes es fundamental para nosotros y para nuestro personaje principal específicamente, tomar en cuenta que las características de su personalidad deben estar en armonía con su forma de manifestar la incomprensión, el hecho de sentirse aparte de la sociedad y de no hacer parte de ningún grupo Se trata de un sentimiento de vacío interior y de aislamiento que no corresponde necesariamente con una necesidad de compañía o con la ausencia de alguien en particular, sino más bien con el sentimiento de estar aparte, desconectado del mundo, incomprendido (Hirigoyen, 2009, p. 20). 47 Con respecto a la comprensión de la soledad como término, hay otro concepto que se debe relacionar con la soledad y es el tedio, que para entenderlo de una manera más simple se refiere al miedo de no tener nada que hacer, al silencio mismo por una ausencia o por no hacer parte de una sociedad que tiene ciertas características de inclusión, tales como el dinero o una personalidad extrovertida y amiguera que por supuesto de ser así, no tendría por qué estar constantemente en las redes sociales y que es el opuesto al personaje que vamos a construir en nuestro proyecto que sí se siente incomprendido, aislado y por eso como muchas personas en la actualidad encuentra salida en el internet que es el lugar de escape para aquellos que no han decidido estar solos, por lo tanto no se trata de una soledad constructiva que permita desarrollar capacidades de corte intelectual, sino de un problema para relacionarse con los demás de forma presencial, puesto que en el desarrollo de este vínculo las personas se pueden llegar a sentir agredidas por el bienestar del otro o son tan tímidas que han descubierto que resulta mejor para ellas expresarse por medios virtuales. En las grandes ciudades no resulta común ser solitario a menos que sea por una decisión personal, pero de hecho es difícil estar solo porque siempre estamos expuestos al ruido, a las aglomeraciones de personas, a situaciones tan cotidianas como coger el bus o hacer la fila en un banco donde de una manera u otra nunca estamos solos, por lo menos no en un ámbito físico. Sin embargo esto puede resultar algo mucho más problemático, porque claro está que el hecho de estar solo cuando se mantiene rodeado de muchas personas implica racionalmente hablando que entonces el problema no es de los demás. Es decir, cuando realizamos un primer acercamiento mental y pensamos que estamos en una gran ciudad como Bogotá en donde existen todas las posibilidades de relacionarnos con otros; el ámbito laboral, la universidad, el barrio, el colegio, etc. Es muy difícil entender como alguien se puede encontrar en la soledad absoluta, y es por esta razón que las personas solitarias pueden tener percepciones enfermizas de sí mismos. “Algunos de los que le temen a la soledad se sienten culpables por estar solos. Es como si su situación fuera la consecuencia de una culpa, tienen una imagen patológica de sí mismas” (Hirigoyen, 2009, p.22). 48 4.4 Una mirada estadística, la soltería como tendencia Contemporánea Esta parte para nuestro proyecto es de total relevancia, teniendo en cuenta que la soltería es un fenómeno contemporáneo en el que la sociedad está contribuyendo para que se acentúe más y más con el pasar de los años, por supuesto que la tecnología es una de esas herramientas de comunicación que es a la vez de incomunicación porque desvirtúa el encuentro presencial para convertirla en chats virtuales, pero además tenemos otros elementos como que para tener un sueldo estable e independizarse hay que tener más estudios y por lo tanto la anhelada independencia de los jóvenes se ve pospuesta, como también su salario estable y sus posibilidades de tener una familia y una relación estable. Sin lugar a dudas el ambiente de la ciudad y en especial de las ciudades latinoamericanas contribuye con la soledad, con que nuestras preocupaciones como ciudadanos tengan un enfoque diferente. La inseguridad es clave dentro de este punto, puesto que en una ciudad como la nuestra por los constantes robos tanto en las calles como en el transporte público, siempre andamos prevenidos ante cualquier tipo de contacto con otras personas, y pensando claro está siempre en nuestro bienestar y no en el de los demás. El problema real es que es ésta entonces la tendencia que nos plantea la ciudad, una selva donde sobrevive el que está más atento de sus propios intereses, ya que incluso quienes quisieran ayudar a otros están con las manos atadas frente al temor que causa el ser afectado por querer ayudar al otro. Es muy complicado determinar la soledad que existe en un lugar determinado a partir de las estadísticas, puesto que aunque es posible establecer cuantas personas viven solas, lo cierto es que éste número no nos dice nada teniendo en cuenta que la pareja podrá vivir en otro domicilio, o incluso si se quisiera mirar la cantidad de parejas que se encuentran casadas nos ocurriría exactamente lo mismo ya que es muy difícil establecer en número las parejas que se encuentran bajo la figura de unión libre. Lo que sí está claro es que el fenómeno de la soledad se encuentra en aumento y aunque no podemos tener la cifra con exactitud si podemos afirmar la tendencia. 49 En 2004, en Francia, se calculaba en 8,3 millones el número de personas que vivían solas en su alojamiento, cerca del 14% de la población. Esta cifra se ha duplicado en 30 años. Según el INSEE, el fenómenoseguirá aumentando hasta alcanzar un ratio del 17% en 2030 ( Hirigoyen, 2009, p.24) 4.5 La soledad y el apego La soledad es un tema muy amplio, y es por eso que es necesario considerar algunos otros temas que se han vinculado directamente al concepto, tomando como base que factores como el apego pueden tener como consecuencia la soledad, trataremos entonces este tema que se considera como uno de los factores que puede influir desde la infancia en los solitarios, claro está que no siempre para toda la vida, depende de las condiciones en que se lleve a cabo su evolución. Este capítulo se ha propuesto dentro de nuestro proyecto debido a que nuestro personaje principal es abandonado por sus padres, o mejor aún pasado a un segundo plano por cuestiones laborales desde su infancia. Por lo cual es importante que revisemos cuales pueden ser las incidencias de éste fenómeno dentro de la vida del protagonista. Está claro que la infancia es la etapa más importante en la formación de un ser humano, es el momento en el cual el niño desarrolla su capacidad para relacionarse con los demás, donde aprende la manera en que expresa sus sentimientos y emociones. Por supuesto, que la primera persona con la que los niños desarrollan un fuerte vínculo es con sus padres, quienes pueden desarrollar según Mary Ainsworth (1978) tres estilos de apego que describen muy bien los efectos que puede tener a futuro: -Apego Seguro: Se puede hablar de este estilo, cuando la persona que está a cargo del niño tiene una buena relación con él y responde a todas sus necesidades cuando las requiere. -Apego ansioso/ambivalente: El responsable del niño no da respuesta oportuna a las necesidades del niño, es inestable. El niño queda expuesto a un estado crítico de soledad. 50 -Apego ansioso elusivo o evitativo: El familiar o persona responsable del menor, no tiene una relación satisfactoria con el niño. No le demuestra afecto y parece estar con él por obligación, se evidencia rechazo. Como consecuencia el niño podría convertirse en alguien totalmente distante e irritable. En el primer caso, tenemos un tipo de apego que garantiza que a futuro el niño va a ser una persona segura y va a poder establecer fácilmente un vínculo afectivo. Es el estilo de apego ideal que marca un punto de partida, para analizar que cualquier comportamiento por fuera de esta línea genera alteraciones en las relaciones sociales a futuro. Es claro que nuestro personaje principal se encuentra por fuera de este tipo de apego, y tiene un poco de los dos siguientes, del solitario que no ha recibido todo lo necesario y ha tenido que aprender por sí solo, y del que ha sido rechazado y excluido y como resultado ha quedado incluso con cierto miedo a la gente. Un punto determinante dentro de éste análisis del apego, es que aunque la infancia es una etapa determinante, los padres pueden cambiar su forma de relacionarse con sus hijos con el pasar del tiempo y por lo tanto también se modifica el estilo de apego en su relación e incluso los padres que pudieron haber sufrido cualquiera de ellos en su infancia, podrían ser conscientes de ello y modificarlo en su relación con sus hijos. Para nuestro personaje es clave tener en cuenta que el patrón se mantiene por una sensación de autosuficiencia creada por el abandono de sus padres en la infancia, él no necesita de nadie porque ha tenido que sobrellevar los problemas propios de la adolescencia totalmente solo y para él de una manera u otra los ha superado a través de su evidente adicción a la tecnología “El modelo de apego evitativo/ansioso lleva a un patrón de autosuficiencia consigo mismo que implica gran soledad. Es el “no necesito de nadie, me las puedo arreglar solo” (Muchinik & Seidmann, 2002, p.40 51 CAPITULO QUINTO Entre herramientas y Adicciones La tecnología se ha convertido en el boom de nuestra época, debido a su gran versatilidad. Los móviles por ejemplo ya no cumplen solo su función de comunicar sino que son el acceso a el internet en la palma de la mano y por lo tanto han influido radicalmente en la vida de todos, desafortunadamente no en todos los casos de forma positiva. Debido a que el desarrollo de los móviles y computadores se ha dado con más fuerza en los últimos 10 años, son los jóvenes y adolescentes los más cercanos a esta nueva cultura de los smartphones, sin duda se ha modificado por completo la forma de relacionarnos con los demás. La juventud es la más propensa a este tipo de adicción, que se manifiesta como cualquier otra que tenga que ver con sustancias alucinógenas aun cuando es clasificada como una adicción psicológica. Las adicciones pueden afectar a todas las edades pero suelen darse principalmente en los jóvenes y en los adolescentes, el uso de internet les permite comunicarse con otras personas de forma anónima, hablar de temas que cara a cara les sería difícil, expresar emociones, comunicarse virtualmente con personas desconocidas o mantener el contacto con amigos que de otra forma no podrían hacerlo. (Arias, Gallego, Rodriguez & López, 2012, p.2) Es importante tener en cuenta que la importancia de abordar las adicciones radica en que no es un tema ajeno a ninguna persona puesto que prácticamente cualquier hábito lo podemos convertir en una adicción, y para bien o para mal el internet ha proporcionado las herramientas para que sea posible en los casos extremos creer que tenemos una vida en la red, que en muchos de los casos donde existe un comportamiento adictivo llegamos a identificar como nuestra vida real, puesto que el adicto puede llegar a sentirse más satisfecho. 52 Aunque sabemos que el internet es una herramienta de comunicación e información necesaria que ha facilitado la comunicación y el acceso al conocimiento, en la actualidad es una tendencia la adicción a esta herramienta que es vista por algunos tan solo como un portal de ocio permanente. La OMS (Organización Mundial de la Salud), señala que una de cada cuatro personas, sufre trastornos relacionados con las nuevas adicciones. En España, se estima que entre el 6 y 9% de los usuarios de internet podrían haber desarrollado el trastorno adictivo. (Arias et al., 2012, p.2) 53 CAPITULO SEXTO 6. Redes sociales y soledad en colombia. Nos parece pertinente que si vamos a construir una historia a partir de jóvenes Colombianos, contextualizados en territorio Bogotano y con la Cultura Colombiana, debemos dar un espacio para tratar el tema que nos compete enfocado en nuestro país. Aunque el tema que hemos ido elaborando es pertinente a nivel mundial. Por lo que a pesar de que los estudios y textos que se citaron aquí fueron realizados en Europa, como colombianos de igual forma nos sentimos identificados con los resultados que estos arrojan. Indiscutiblemente a esto, el hacer una investigación al respecto, pero en nuestro País con nuestra gente y nuestra cultura. Creemos que los resultados nos aportaran cosas nuevas para la elaboración de nuestro producto final. Comencemos primero con las redes Sociales. 6.1 redes sociales en Colombia. Según Germán Muños (2010) Colombia es una de las potencias mundiales de personas que más tiempo a la semana usan las diferentes redes sociales. Como se ha venido investigando, las redes con más movimiento y las que más adeptos tiene es Facebook, Twitter e Instagram. La mayoría de los registrados a estas son Jóvenes, igualmente los que mejor saben usar estas herramientas, por lo que el impacto de las redes sociales involucra a gran escala a la población Joven de todo el mundo y Colombia no es la acepción a esto. La gran mayoría de los jóvenes Colombianos son polifacéticos, usan al mismo tiempo varias tecnologías; estar conectados al internet, ver televisión, jugar video juegos y usar el celular. Tal cual como lo hace Andrés nuestro personaje. En Colombia
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