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ESCUELA MADRE TERESA DE CALCUTA Guía de Lenguaje y comunicación ESTUDIANTE: Eduardo Barros y Guísela Reyes CURSO: 1° BÁSICO Profesora: Sofhia González Fecha: 28 / Abril/ 2021 Objetivo 1: Incorporar lectura global correspondiente a primera etapa. Indicador de Aprendizaje 1: Identificar objetos o dibujos del método global, clasificando según categorías Evaluación MB: Identifica y parea 9 imágenes iguales del método global B: Identifica y parea 5 imágenes iguales del método global R: Identifica y parea 2 imágenes iguales del método global Instrucciones · Salude al estudiante de forma respetuosa, anticipándolo a las actividades que hoy realizaremos, retira del lugar de trabajo todos los distractores que más pueda, para que trabajemos el objetivo de la mejor forma. Asimismo, crea un espacio de trabajo donde pueda sentirse cómoda. · La apoderada en conjunto con la estudiante deberá recortar imagen puesta en la guía según lo indica · La apoderada deberá mostrar el dibujo o imagen para que logre verbalizar la palabra e ir pareando según imágenes iguales · Después de agrupar o parear con ayuda del apoderado se deberá pegar la categoría según corresponde Ficha educativa Parea y pega los objetos AQUÍ Ficha educativa Recorta los objetos AQUÍ Registro de evaluación de actividades Realiza una X en el emote Indicadores Bien Mal Identifica y parea 9 imágenes iguales del método global Identifica y parea 5 imágenes iguales del método global Identifica y parea 2 imágenes iguales del método global
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