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ESCUELA MADRE TERESA DE CALCUTA Guía de Orientación ESTUDIANTE: Pascal Valdivia CURSO: 1° BÁSICO Profesora: Sofhia González Fecha: 29/ marzo/ 2021 Objetivo 1: Reconocer rasgos distintivos de su identidad Indicador de Aprendizaje 1: Reconocerse a sí mismo en fotografías. Evaluación MB: Cambia su conducta al observarse en una fotografía de sí mismo B: Requiere de instigación verbal para reconocerse a sí mismo. R: Requiere apoyo total del adulto en reconocimiento de sí mismo en fotografías Instrucciones · Salude a Pascal de forma respetuosa, anticipándola a las actividades que hoy realizaremos, retira del lugar de trabajo todos los distractores que más pueda, para que trabajemos el objetivo de la mejor forma. Asimismo, crea un espacio de trabajo donde pueda sentirse cómodas. · Luego la apoderada deberá observar el siguiente video como ejemplo para la actividad de hoy: https://www.youtube.com/watch?v=MyWPsozODok&t=2s · Hoy jugaremos con Pascal al juego del espejo, La apoderada deberá acercar a Pascal a un espejo donde pueda reflejarse, después debe comenzar a decir los detalles que más pueda de Pascal frente al espejo. Ejemplo: Pascal, miremos tu mano, voy a contar cuantos dedos tienes, 1,2,3,4,5, ¡mira tienes 5 dedos! Pascal, miremos los dedos de tu pie, mira voy a contarlos, 1,2,3,4,5, ¡mira tienes 5 dedos! Pascal miremos tu cara, mira tiene 1,2, dos ojos, cejas, pestañas, 1 boca, 1 nariz. · La apoderada deberá continuar diciendo las cualidades que más pueda de Pascal Ejemplo: Registro de evaluación de actividades Realiza una X en el emote Indicadores Bien Mal Logra mirar el espejo cuando se está reflejando en ella Logra mirar cualidades de su cuerpo, cuando la apoderada lo describe Logra cambiar de conducta al observarse a si mismo en el espejo
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