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GUÍAS PRÁCTICAS 
 
FORMATO 
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018 
ASIGNATURA: SUELDAS ESPECIALES Nivel: 7 
TEMA:Proceso GMAW (MIG/MAG). Aplicaciones Práctica Nº: 1 
1. INTRODUCCIÓN: 
 
Uno de los atractivos de la soldadura MIG/MAG (Soldadura por Arco con Gas Protector 
Inerte/Activo, respectivamente) es la facilidad para aprenderla. Con un poco de 
instrucción, prácticamente cualquier persona puede soldar mediante MIG/MAG tras unas 
horas de práctica. De hecho, cuanto más se practique, más fácil será y mejores serán 
las soldaduras. Sin embargo, antes de confiarnos demasiado en nuestras soldaduras, es 
conveniente que cortemos un cordón que hemos hecho para comprobar la penetración 
y otras características que nos informarán si la soldadura es tan fuerte como su aspecto. 
 
La gran ventaja del proceso MIG/MAG es que la pistola de soldadura puede manejarse 
con una sola mano, lo que permite utilizar la otra mano para estabilizar la mano primaria 
y trazar un cordón parejo. También la pistola permanece a la misma distancia de la 
soldadura en todo momento, a diferencia de la soldadura por arco, donde la varilla se 
hace cada vez más corta. La soldadura MIG/MAG tampoco necesita que nos 
detengamos para cambiar los electrodos, así que podemos concentrarnos muy bien en 
lo que estamos haciendo (HERRAMIENTAS, 2012). 
 
 
2. OBJETIVOGENERAL: Conocer las características técnicas del procedimiento GMAW. 
 
2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nivel* 
Conocer las características técnicas de una máquina de 
soldar tipo arco bajo gas protector, conocido como GMAW. 
(M) 
Realizar ejercicios de soldadura continua, y comprender la 
necesidad de usar el EPP en forma permanente en el 
proceso de soldadura GMAW. 
(M) 
*Alto(A), Medio (M), Bajo (B) 
 
 
3. DEFINICIONES: 
 
Hay que especificar en el proceso las fuentes de alimentación eléctrica GMAW que 
básicamente son máquinas con tipo de voltaje y potencia constante, muy importante es 
la selección adecuada para tener soldaduras aceptables, las fuentes de alimentación de 
voltaje constante son hechas con transformadores-rectificadores o también existen con 
generador motriz . Las relaciones entre corriente y voltaje respecto a largo de arco o 
velocidades de alimentación de alambre se conocen como características voltio-amperio 
 
Se debe tener en cuenta el flujo o caudal de gas protector (depende del material y del 
alambre utilizado), la longitud del extremo libre del alambre y la velocidad de soldeo. La 
puesta a punto de todos estos parámetros se realiza siguiendo las instrucciones del 
fabricante y también existen tablas en manuales especializados de soldadura. Además, 
la práctica constante va enseñando mucho. Una vez regulado estos parámetros, se está 
listo para comenzar con el proceso. 
 
4. BASE CONCEPTUAL: 
 
En términos generales el control del baño de fusión de la soldadura tiene parámetros de 
funcionamiento, a saber: tipo de gas protector, configuración de potencia, patrón de 
tejido, velocidad de desplazamiento, extensión del electrodo y ángulo de la pistola. 
 
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GUÍAS PRÁCTICAS 
 
FORMATO 
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018 
 
 
5. ACTIVIDADES PREVIAS: 
 
Debe hacerse la instalación de la acometida eléctrica al equipo, y preparar los cables 
fijando el electrodo en el porta electrodos, la pinza de masa a la pieza de prueba, y 
como medida de protección personal el usuario debe presentarse con el equipo de 
seguridad personal relacionado con el proceso de soldadura GMAW. 
 Revisar la Guía de Práctica 
 Revisar conceptos teóricos relacionados con el funcionamiento de los equipos 
de soldadura. 
 Estudiar y traer preparado las preguntas de la Guía. 
 
6. MÉTODO/PROCEDIMIENTO 
 
 Medir voltaje de la acometida eléctrica principal 
 Determinar las características técnicas de equipo de soldadura 
 Armado del circuito eléctrico en la máquina de soldar 
 Acatar instrucciones de protección y seguridad personal 
 Fijar parámetros de soldadura de acuerdo con el proceso y material seleccionado 
 Prepararse para operación manual del proceso de soldadura 
 Análisis del arco observado por el alumno en la práctica 
 Elaborar el diagrama del proceso de soldadura aplicado usando el computador 
 Desarrollar la destreza y habilidad para soldar 
 
7. EQUIPOS Y MATERIALES: 
 
 EPP, mandil personal, mascara de soldar, guantes, individual 
 equipo de Soldadura Tipo GMAW 
 alicate para cortar alambre 
 cepillo de alambre 
 guantes de protección de soldadura y zapatos apropiados para soldadura 
* 3 placas planas de acero de 150 mm(L) x 80 mm(A) x 3 mm (E) 
* 1 disco de corte para acero inoxidable 
 1 Aerosol negro mate 
 
 
8. CONDICIONES DE SEGURIDAD: 
 
- EPP, para soldadura 
- Guantes de soldadura 
- Mascara para soldar 
- Delantal de cuero 
- Ropa apropiada 
- Mascarilla 
 
9. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÓN: 
 
 Presentar la ficha técnica con los datos tomados y un diagrama hecho digitalmente 
(no fotos) del equipo de soldadura de la práctica indicando tipo de máquina, 
parámetros de soldadura 
 Calcular para la soldadora utilizada la potencia de arco, potencia de la máquina 
 
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GUÍAS PRÁCTICAS 
 
FORMATO 
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018 
 Consultar que efecto tiene en el material soldado en la práctica, el calentamiento en la 
zona de soldeo 
 Determinar para el equipo utilizado las características voltio-amperio. 
 Indique al menos 3 diferencias con el proceso SMAW 
 Analice la calidad del cordón de soldadura GMAW 
 
10. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: 
 
- Lograr que el estudiante tenga la capacidad de realizar el trabajo de soldadura 
MAG. 
- Aplicar los conocimientos teóricos, en aplicaciones de soldadura de materiales 
especiales para MAG. 
 
Resultados de 
aprendizaje de la 
carrera 
Resultados de aprendizaje 
de la asignatura 
Nivel del aprendizaje 
de la práctica 
Aplicar los principios de 
Matemática, Ciencias y 
de la Ingeniería. 
Examinar los principios 
físicos básicos en los 
sistemas eléctricos 
aplicados. 
(M) 
Trabajar como parte de 
un equipo de 
profesionales de 
diferentes áreas, 
encargados de la 
consecución de un 
trabajo o proyecto que 
requiera la contribución 
de diferentes áreas del 
conocimiento. 
Explicar el funcionamiento 
de los diferentes 
procedimientos de 
soldadura. 
(M) 
*Alto(A), Medio (M), Bajo (B) 
 
 
 
 
11. EVALUACIÓN DE RESULTADOS OBTENIDOS: 
 
Resultados obtenidos SI NO Observaciones 
Examinar los principios físicos básicos en 
los sistemas eléctricos aplicados. 
X 
Explicar el funcionamiento de los diferentes 
procedimientos de soldadura. 
X 
Evaluar distintos materiales, para escoger el 
procedimiento adecuado de soldadura. 
X 
 
 
12.- BIBLIOGRAFÍA: Formato APA 
 
Jeffus Larry. Soldadura: Principios y Aplicaciones (5ta ed.). Tomo 1 y 2 Madrid: Paraninfo 
2009. 
Richard Flinn y Paul Trojan Materiales de Ingeniería y sus Aplicaciones 
Lawrence Van Vlack Materiales para Ingeniería 1981 México 
 
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GUÍAS PRÁCTICAS 
 
FORMATO 
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018 
Manual INDURA de soldadura. 
Henry Horwitz, Soldadura: Aplicaciones y Práctica, 1997. Editorial Alfaomega 
Navarro José Marín Elementos Fijos 5ta Edición 2011 Madrid Paraninfo. 
 
 
 
 13.- RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICA 
CRITERIO 
 
INDICADOR 
ALTA 
10 - 8.5 
MEDIA 
8 – 6 
BAJA 
5.5 - 1 
Formato de informe El documento cumple con el 
formato del informe de 
prácticas. 
El documento 
cumple parcialmente 
con el formato del 
informe de prácticas. 
El documento no 
cumple con el formato 
del informe de 
prácticas. 
Materiales y herramientas 
para práctica 
El grupo de estudiantes 
cuenta con: Protoboard, 
multímetro, fuente de 
alimentación, peladora de 
cables y elementos para la 
práctica 
El grupo de 
estudiantes cuenta 
parcialmente con: 
Protoboard, 
multímetro, fuente de 
alimentación, 
peladora de cablesy 
elementos para la 
práctica 
El grupo de estudiantes 
no cuenta con: 
Protoboard, multímetro, 
fuente de alimentación, 
peladora de cables y 
elementos para la 
práctica 
Actividades previas En el desarrollo de la 
práctica se evidencia el 
desarrollo de actividades 
previas 
En el desarrollo de la 
práctica se evidencia 
el desarrollo parcial 
de actividades 
previas 
En el desarrollo de la 
práctica no se 
evidencia el desarrollo 
de actividades previas 
Normas de seguridad En la implementación de la 
práctica se evidencia el 
cumplimiento de normas de 
seguridad, orden y limpieza. 
En la 
implementación de la 
práctica se evidencia 
el cumplimiento de 
normas de 
seguridad, orden y 
limpieza. 
En la implementación 
de la práctica se 
evidencia el 
cumplimiento de 
normas de seguridad, 
orden y limpieza. 
Cumplimiento de objetivos En la implementación de la 
práctica se evidencia el 
cumplimiento de los 
objetivos 
En la 
implementación de la 
práctica se evidencia 
el cumplimiento 
parcial de los 
objetivos planteados. 
En la implementación 
de la práctica no se 
evidencia el 
cumplimiento de los 
objetivos planteados. 
Resultados de aprendizaje Los Resultados obtenidos 
tienen relación con la 
solución del problema, están 
bien analizados y son 
coherentes con la 
metodología utilizada. 
Los Resultados 
obtenidos tienen 
relación parcial con 
la solución del 
problema, están 
parcialmente 
analizados y son 
coherentes con la 
metodología 
utilizada. 
Los Resultados 
obtenidos no tienen 
relación con la solución 
del problema. No están 
analizados y no son 
coherentes con la 
metodología utilizada. 
Cuestionario de 
investigación 
La solución del cuestionario 
de investigación tiene 
coherente con la actividad 
práctica 
La solución del 
cuestionario de 
investigación es 
parcialmente 
coherente con la 
actividad práctica 
La solución del 
cuestionario de 
investigación no tiene 
coherencia con la 
actividad práctica 
Conclusiones y 
recomendaciones 
Las Conclusiones y 
recomendaciones están bien 
formuladas y tienen relación 
con los resultados obtenidos. 
Las Conclusiones y 
recomendaciones 
están parcialmente 
formuladas y tienen 
poca relación con los 
resultados obtenidos. 
Las Conclusiones y 
Recomendaciones no 
están bien formuladas 
y no tienen relación 
con los resultados 
obtenidos. 
 
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GUÍAS PRÁCTICAS 
 
FORMATO 
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 03 Fecha: 23/01/2018 
 
Elaborado por: 
 
_____________________ 
Ing. Iván Yánez 
Docente 
Revisado por: 
 
 
 
 
 
 
 _____________________ 
Ing. Alexander Peralvo 
Área de Mecanismos 
Aprobado por: 
 
 
 
 
 
 
 _____________________ 
Ing. Alex Guzmán 
Coordinador 
Fecha: 26/05/ 2019 Fecha: 26/05/ 2019 Fecha: 26/05/ 2019 
 
 
Cumplimiento de normas 
APA. 
La redacción del documento 
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libre de errores ortográficos y 
evidencia el cumplimiento de 
normas APA. 
La redacción del 
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