Logo Studenta

C15-Educación_Artística-9-EEB-rev

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Música 
9º 
Investiga sobre las diversas corrientes musicales enmarcadas en los periodos: 
Antiguo, Edad Media, Renacimiento, Barroco, Clásico, Romántico 
LA MÚSICA EN EL PERIODO DEL BARROCO 
 
• Identifica las características musicales durante el Período del Barroco. 
• Identifica: 
- Formas musicales barrocas utilizadas. 
- Formas vocales 
• Reconoce auditivamente algunas obras musicales propias de autores del Barroco 
• Identifica medios sonoros utilizados en la época barroca 
• Indica: 
- Músicos 
- Compositores provenientes del Barroco 
 
 
EL PERIODO DEL BARROCO 
Se desarrolla entre los años 1580 a 1750. Esta constituye una etapa un poco más diferente que las 
anteriores por la variedad de ideas, y su afán de 
comunicación. Este periodo se trata de una de las épocas 
musicales y artísticas más largas, fecundas 
revolucionarias e importantes en el mundo occidental. 
(Larrosa, Lescano, & Espinoza, 2015, pág. 115) 
La época Barroca contempla el advenimiento de nuevos 
desafíos en el mundo artístico. Danzas, esculturas y 
temas musicales, influyeron de manera notoria en ese 
tiempo. (Hamel & Hürlimann, 1987, pág. 701) 
I. Características 
Los contrastes violentos, la inestabilidad, la 
ornamentación muy exagerada y el esplendor ante el 
público eran parte de ese periodo. Barrios, Veiga y 
Méndez (2015, pág. 76) describen las siguientes 
características: 
A. Notación musical diferente 
A diferencia del Renacimiento, las figuras van actualizándose y estableciéndose con más 
variedad, más formalidad y se utiliza el compás. 
B. Improvisación 
La improvisación en el arte era una constante de la época. Los instrumentistas o solistas vocales 
ornamentaban sus melodías y daban mayor embellecimiento. 
C. Nuevas texturas 
En ese tiempo nacen las texturas homofónicas. 
Cuando se habla de homofonía, se refiere a una 
melodía acompañada de acordes 
D. Estilos concertantes. 
Se reduce el enfoque en el género vocal, y nace los 
diversos estilos de conciertos, basados en el diálogo 
entre solistas y grupo. Mayormente eran instrumentales 
pero en algunos casos también de voces. 
También, en ese tiempo se independizan los géneros 
vocales de los instrumentales, y aparecen las orquestas y 
los conjuntos de cámara. (Larrosa, Lescano, & Espinoza, 
2015, pág. 116) 
 
 
 
Fuente: (Montoya, 2006) 
Interpretación: La música en el 
Barroco 
Fuente: (Talavera, 2009) 
Instrumento: Oboe 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
II. Formas musicales del Barroco 
Durante ese período nacen muchas formas y estilos musicales que enriquecen el arte del sonido. 
Larrosa, Lezcano y Espinoza (2015, pág. 116), describen las siguientes formas, dividiéndolas en 
vocales e instrumentales: 
A. Formas vocales 
Como se había mencionado, los géneros vocales e instrumentales se han dividido. A continuación 
se describen algunas formas vocales más comunes utilizadas en el mencionado periodo: 
Cantata: Composición para una o más voces solistas. Suele estar acompañada por instrumentos y 
era de carácter, ya sea religioso o profano. 
Ópera: Género de música teatral, en donde se armoniza una acción escénica para cantar, teniendo 
en cuenta que suele haber 
un acompañamiento tenue de instrumentos 
Oratoria: Forma musical que consta comúnmente de coros, arias y recitativos. Posee una trama 
derivada del cristianismo, teniendo como base el Antiguo Testamento de la Biblia. También es 
interpretado sin representación escénica y 
en una iglesia. 
B. Formas instrumentales 
Algunas de las formas musicales 
instrumentales del Barroco, se destacan en 
la siguiente lista: 
Tocatta: Es una forma musical breve, libre, 
de carácter variable, y pensada para ser 
ejecutada por un instrumento de teclado. 
Suite: Está basado en una sucesión de 
danzas populares, alternando los 
movimientos: rápido y lento. Posee 4 
movimientos y son ejecutadas con danzas. 
Fuga: Es una forma polifónica instrumental 
más compleja. La melodía principal se llama motivo y se divide en 3 partes: Exposición del tema, 
el divertimento o desarrollo y el stretto o conclusión. 
Concerto Grosso: Consiste en un diálogo entre un grupo de 
instrumentos musicales solistas. Casi siempre los 
instrumentos que integran, son violines u orquesta completa. 
Se estructura en 3 movimientos: Allegro (rápido), Andante 
(medio lento) y nuevamente Allegro (Rápido). Cabe 
destacar que los movimientos están basados por signos de 
velocidad o Agógica. 
III. MEDIOS SONOROS UTILIZADOS 
El gran impulso se ha dado en ese tiempo a la música 
instrumental, debido al desarrollo técnico de los 
instrumentos. A medida que van surgiendo más medios 
sonoros, se va formando más formas musicales, 
especialmente la orquesta sinfónica, donde todas las familias 
van integrándose para un gran espectáculo musical. (López, 
2016, pág. 43) 
Muchos instrumentos ya surgieron en épocas anteriores, así que, en este periodo, surgen nuevos 
instrumentos que complementan la música 
A. Instrumentos con teclas. 
Los medios sonoros más importantes y que influyeron en gran manera durante ese tiempo, eran 
los instrumentos con teclas. Estos fueron los más destacados 
1. Clave 
2. Clavicordio 
3. Órgano 
El tercero, es muy apreciado por su efecto sonoro potente pero muy delicado, además solemne, 
marcial, brillante y dramático. Se utilizaba con mayor lugar en las iglesias. 
B. Instrumentos de viento 
Los instrumentos de viento se usaban frecuentemente para el acompañamiento en las orquestas y 
en otros casos para solistas. Algunos que se destacaron son: 
1. Oboe 
2. Variedades de flautas 
Fuente: (Chester, 2011) 
Instrumento: Órgano 
 Fuente: (Fernández, Tamaro, & 
Ruiza, 2004) 
Compositor: J. Sebastián Bach 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Trompetas 
4. Trombones 
5. Trompas 
 
C. Instrumentos de cuerdas 
Los instrumentos de cuerdas más utilizados eran: 
1. Laúd 
2. Viola 
3. Violoncello 
4. Contrabajo 
5. Violín 
El Violín se ha vuelto protagonista de muchas 
orquestas debido a su agilidad, su volumen y sus 
posibilidades técnicas. 
 
IV. ARTISTAS Y COMPOSITORES DEL BARROCO 
Muchos artistas y compositores han relucido en ese periodo. No solamente por sus obras, sino 
también por sus capacidades excepcionales en la ejecución de instrumentos y por sus 
composiciones escritas. A continuación se menciona algunos de estos compositores: 
A. George Friedrich Haendel: 
El compositor Jorge Federico Haendel (1685, Alemania – 1759 Londres) es uno de los 
exponentes máximos del estilo Barroco. Instrumentos en el que se destacó, fue el órgano, el clave, 
el clavecín y el oboe. Siendo de nacionalidad Alemana, optó también por la nacionalidad 
británica. (Barrios, Veiga, & Méndez, 2015, pág. 76) 
B. Henry Purcell (1659 – 1695) 
Compositor inglés que considerado uno de los mejores compositores ingleses de todos los 
tiempos, incorporó a su música elementos estilísticos franceses e italianos, generado un estilo 
propio inglés. La ópera y la oda eran los géneros que más utilizaba para sus obras. (Martínez, 
2020) 
C. Antonio Vivaldi (1676 – 1741) 
Compositor, sacerdote y violinista. Vivaldi representa la cumbre del Barroco instrumental 
italiano. Sus obras sobresalen por la belleza de los temas, la fuerza rítmica y la claridad de su 
forma. Su obra más destacada y conocida es “Four seasons”, sabiendo que cada movimiento 
pertenece a una estación. (Larrosa, Lescano, & Espinoza, 2015, pág. 118) 
D. Johan Sebastián Bach (1685 – 1750) 
Compositor alemán que incursionó en la música vocal e instrumental. Se destacó por sus geniales 
fugas en el órgano, como también en sus composiciones corales. Sus conciertos de Brandeburgo 
no quedan atrás. El estilo complejo e inteligente de Bach destaca la fusión de los géneros italianos 
con los alemanes. (Larrosa, Lescano, & Espinoza, 2015, págs. 118 - 119). Compositores, formas, 
géneros y evoluciones musicalesfueron evolucionando, teniendo en cuenta que es una etapa 
claramente diferenciada de las otras estudiadas, debido a la variedad de ideas. Además, el nombre 
Barroco, describe las características de la restauración y renovación edilicia del arte musical. 
(López, 2016, pág. 42) 
I. CITA 
A. Características que identifican al Barroco 
1. ........................................................................... 
2. ........................................................................... 
3. ........................................................................... 
4. ........................................................................... 
B. Medios sonoros destacados en el Barroco 
1. ....................................................................... 
2. ....................................................................... 
3. ....................................................................... 
4. ....................................................................... 
C. Músicos y compositores provenientes del Barroco 
1. ......................................................................... 
2. ......................................................................... 
3. ......................................................................... 
4. ......................................................................... 
Fuente: (Quiroz, s.f.) 
Compositor: Henry Purcell 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
II. Escucha 3 obras de compositores barrocos, luego completa el cuadro 
escribiendo sus compositores y ubica qué instrumento se destaca. 
CLAVECÍN, VIOLÍN, OBOE, ÓRGANO, FLAUTA 
 
NRO Obras Autor Medio sonoro 
11 La Primavera 
 
11 Minué Nº 1 en Sol Mayor 
 
29 
 
Tocatta y fuga 
 
 
III. Completa los espacios en blanco con las formas correspondientes. 
 
___________________ Se basa en una sucesión de danzas populares y se alternan los 
movimientos 
___________________ Forma que comúnmente consta de coros, arias y recitativos 
___________________ Es una obra polifónica instrumental y se divide en tres partes: 
Exposición del tema, divertimento y stretto. 
___________________ Composición para una o más voces solistas, acompañados de 
instrumentos. 
 
 
Procedimientos: Pruebas - Observación 
Instrumentos: Prueba Práctica. Audios de obras. Lista de Cotejo. Portafolio digital de 
evidencias. Imágenes 
Otros: Queda a criterio del docente. 
Puntaje: 7 puntos. 
 
Docente Planificador: Lic. Gamaliel Benítez Notario 
Corrección Final: Lic. María Del Pilar Benítez González 
Responsable del material audiovisual: Lic. Gamaliel Benítez Notario 
Coordinación General: Lic. Lourdes Carmona 
 
BIBLIOGRAFÍA 
Barrios, A. M., Veiga, M., & Méndez, C. (2015). Viviendo música 9: El libro del estudiante. Asunción 
Paraguay: Grupo Atlas. 
Chester. (2011). Evolución de instrumentos musicales del Barroco. Recuperado el 2020, de Chester Play 
Street: http://chester-playstreet.blogspot.com/2011/11/evolucion-de-instrumentos-
musicales_28.html 
Fernández, T., Tamaro, E., & Ruiza, M. (2004). Johan Sebastian Bach: Biografía. Recuperado el 2020, de 
Biografía y Vidas: La enciclopedia biográfica en línea: 
https://www.biografiasyvidas.com/monografia/bach/ 
Hamel, F., & Hürlimann, M. (1987). Enciclopedia de la Música (Vol. 2). (O. Mayer, Trad.) Barcelona, 
España: Grijalbo. 
Larrosa, J., Lescano, F., & Espinoza, S. (2015). Educación Artística: Música - Tercer ciclo - 9º Grado. 
Asunción, Paraguay: Ediciones Pizarra. 
López, J. S. (2016). Vivir, sentir y hacer música: 9º Grado. Asunción, Paraguay: Paxmagraf. 
Martínez, R. (2020). Compositores Universales: Henry Purcell. (P. G. Benítez, Entrevistador) 
Montoya, P. (2006). La música Barroca: 150 años de música europea para tecla. Recuperado el 2020, de 
Música y Lunes temáticos: https://www.march.es/actos/12917/ 
Quiroz, A. G. (s.f.). Henry Purcell: Biografía del más grande compositor inglés. Recuperado el 2020, de 
Música Barroca: https://musica-barroca.com/henry-purcell/ 
Talavera, B. (2009). El oboe: Los instrumentos en la banda. Recuperado el 2020, de BMT: 
http://www.bandamusicatalavera.es/oboe.html 
Ulpio, M. (2017). 10 Edificios imprescindibles para descubrir la Sevilla Barroca. Recuperado el 2020, de 
Sevilla Secreta: https://sevillasecreta.co/10-lugares-para-descubrir-la-sevilla-barroca/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UTILIZA TAPABOCAS LÁVATE FRECUENTEMENTE 
LAS MANOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MANTÉN EL DISTANCIAMIENTO ¡QUEDATE EN CASA!

Continuar navegando