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BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDANANOS Centro Educativo Salesianos Alameda CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS ALAMEDA « Desde 1891 formando Buenos Cristianos y honestos ciudadanos » Año educativo pastoral 2020 English Department Unit 1: Feelings and Opinions Guía Explicativa N°2 7th Grade Marzo/2020 Objetivos de aprendizaje: 1. Que los estudiantes sean capaces de dar información personal, relatar rutinas y actividades diarias, gustos y preferencias y ampliarlos, incorporando nuevo vocabulario y funciones que les permitan hacer referencia a sus sentimientos y opiniones. 2. Expresan opiniones, sentimientos y los justifican de manera simple; por ejemplo: I like skating because it's fun; I'm/I feel happy/angry/afraid; I think that...; for example,.... 3. Describir estado de ánimo; por ejemplo: he looks tired/hungry/nervous/good; I'm angry about/with. Present Simple. Indicadores de logro • Responden preguntas acerca de información específica del texto • Organizan información explícita del texto leído • Usan material de referencia • Relacionan el contenido del texto leído • Identifican expresiones de uso frecuente relacionados con el tema de la unidad. Contenidos: • Comprensión de lectura • Present Simple ( Forma afirmativa, Negativa, Interrogativa, uso 3ra persona singular) BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDANANOS Centro Educativo Salesianos Alameda Presente Simple • Usamos el PRESENT SIMPLE en los siguientes casos: • Algunos ejemplos sobre cómo podemos usar el Present Simple son: Hábitos y rutinas: -He drinks tea at breakfast. -She only eats fish. -They watch television regularly. Eventos y acciones repetidos: -We catch the bus every morning. -It rains every afternoon in the hot season. -They drive to Monaco every summer. Hechos generals: -Water freezes at zero degrees. -The Earth revolves around the Sun. -Her mother is Peruvian. Instrucciones o indicaciones: -Open the packet and pour the contents into hot water. -You take the No.6 bus to Watney and then the No.10 to Bedford. Eventos programados: -His mother arrives tomorrow. -Our holiday starts on the 26th March Construcciones de future: -She'll see you before she leaves. -We'll give it to her when she arrives. Para expresar hábitos y rutinas, hechos generales, acciones repetidas o situaciones, emociones y deseos permanentes: I smoke (hábito); I work in London (permanencia); London is a large city (hecho general) Para dar instrucciones o indicaciones: You walk for two hundred meters, then you turn left. Para hablar de eventos programados, presentes o futuros: Your exam starts at 09.00. Para referirse al futuro, detrás de algunas conjunciones: after, when, before, as soon as, until: He'll give it to you when you come next Saturday. BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDANANOS Centro Educativo Salesianos Alameda • ¿Cómo usamos el Present simple de distintas maneras? Tomaremos de ejemplo el verbo ‘THINK’ y lo posicionaremos de diferentes maneras: Afirmativa, Interrogativa, Negativa. Afirmativa Interrogativa Negativa I think You think He thinks She thinks It thinks We think They think Do I think? Do you think? Does he think? Does she think? Does it think? Do we think? Do they think? I do not think You do not think He does not think She does not think It does not think We do not think They do not think La tercera persona singular (he, she, it) tiene algunas condiciones que debemos respetar. ▪ En la tercera persona del singular, el verbo SIEMPRE termina en -s: he wants, she needs, he gives, she thinks. ▪ Verbos que terminan en -y : en la tercera persona del singular, se cambia la -y por -ies: fly --> flies, cry --> cries Excepción: cuando una vocal está antes de la -y: play --> plays, pray --> prays ▪ Añadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch: he passes, she catches, he fixes, it pushes Ejemplos: He goes to school every evening She understands English It mixes the sand and the water He tries very hard She enjoys playing the piano
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