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FUNDAMENTOS DE FÍSICA Código: 21000 créditos: 4 Tipo de Curso: Teórico Docente: Ever Ortiz Muñoz Esta asignatura proporciona al estudiante una visión conceptual y matemática básica de los fundamentos físicos que describen el comportamiento de la naturaleza, estudiando los planteamientos de la mecánica de Newton, la termodinámica, la mecánica ondulatoria y el electromagnetismo. Las herramientas adquiridas por el estudiante en este curso le serán de mucha utilidad para enfrentarse al estudio más detallado y profundo de cada una de las áreas, en los cursos que estudiará durante el transcurso de la carrera. PRÓPOSITO GENERAL DEL CURSO Facultad de Ciencias Básicas Universidad del Atlántico FUNDAMENTOS DE FÍSICA Capítulo 1: Introducción a la Física Capítulo 2: Estudio del Movimiento, la Energía y el Momento Capítulo 3: Fundamentos de Termodinámica Capítulo 4. Movimiento Ondulatorio Capítulo 5: Fundamentos de Electricidad y Magnetismo 1. Posición, Rapidez, Velocidad y Aceleración. 2. Las Leyes del Movimiento de Newton y sus Aplicaciones en Diversos Sistemas Mecánicos: Elaboración de Diagramas del Cuerpo Libre. 3. Trabajo y Energía de un Sistema. 4. Principios de Conservación de la Energía 5. Principios de Conservación de Momento CAPITULO 2: ESTUDIO DEL MOVIMIENTO, DE LA ENERGÍA Y EL MOMENTO 1. POSICIÓN, RAPIDEZ, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN. Iniciemos estudiando estos conceptos en una dimensión y luego en dos. El desplazamiento de una partícula se define como el cambio de su posición en un intervalo de tiempo. 𝒇 𝒊 Distancia , , es la longitud de una trayectoria seguida por una partícula. Es una cantidad escalar El desplazamiento es una cantidad vectorial 𝒊 𝒊 𝒇 Velocidad promedio de una partícula 𝒙,𝒑𝒓𝒐𝒎 rapidez promedio de una partícula 𝒊 𝒇 = 𝒇 𝒊 𝒊 𝒇 𝒙,𝒑𝒓𝒐𝒎 𝒓𝒊 𝒓𝒇 𝒇 𝒊 Si una partícula se mueve desde una posición inicial hasta una posición final , su desplazamiento es: = 𝒇 𝒊 Sabemos que en 1 s el gato recorre 1 m 𝒙𝒊 𝒙𝒇 ∆𝒙 ̂ 𝒙 ∆ → La rapidez instantánea de una partícula se define como la magnitud de su velocidad instantánea 𝒙 . velocidad instantánea Si la partícula tiene velocidad constante: Es práctico definir para ) , En adelante, por simplicidad asumiremos solo la parte escalar de los vectores de una sola dimensión. ∆ → Aceleración instantánea , Aceleración promedio , Esta poderosa expresión calcula la velocidad de un objeto en cualquier tiempo t, si conoces 𝑣 𝑦 𝑎 (cte) , , , , media aritmética de 𝑣 𝑦 𝑣 , Pero ∆𝑣 𝑡 = 𝑎 ∆𝑣 𝑣 Si la partícula tiene aceleración constante: 𝒙 ∆ → 𝒙 ∆ → es posible obtener una expresión para la velocidad final que no contenga la variable t 𝑥 = 𝑥 + 1 2 𝑣 + 𝑣 𝑡 (𝑎 = 𝑐𝑡𝑒) 𝑣 = 𝑣 + 𝑎 𝑡 (𝑎 = 𝑐𝑡𝑒) Objetos en Caída Libre Siglo IV a.C. Aristóteles: los objetos pesados caen con mayor rapidez que los ligeros, en proporción a su peso. 19 siglos después: Galileo: los cuerpos caen con una aceleración constante e independiente de su peso. AristótelesGalileo Recuerde que 𝑎 + 𝑏 𝑎 − 𝑏 = 𝑎 − 𝑏 Un video de caída libre de la NASA https://youtu.be/xzkgJUBS2tM Nota: Que es La Integración y Cómo se Integra? https://youtu.be/TocqVkBzDrA https://youtu.be/d7Y9Om4KCUM https://youtu.be/NY_OqTZkpsE?t=45 https://youtu.be/jizR3YqaCVk?t=62 https://youtu.be/Xx4zkS33pX4?t=98 https://youtu.be/FFnHJJD43X8?list =PLeySRPnY35dEHnMLZGaNEXg HzJ2-TPLWw https://youtu.be/K15rvmw2WwI Ecuaciones Cinemáticas Deducidas del Cálculo , , ∆ → , 𝑑𝑡 , , ∆𝑥 , ∆𝑥 Ecuaciones cinemáticas 𝑥 − 𝑥 = 𝑣 (𝑡) 𝑑𝑡Ahora retomando la ecuación de la diapositiva anterior y asumiendo ; ; En conclusión, las ecuaciones cinemáticas cuando la aceleración es constante son: Adicionalmente podemos también usando la Integración obtener la cuarta ecuación, que ya dedujimos, y que relaciona las velocidades iniciales y finales con las posiciones iniciales y finales, y que no contiene la variable tiempo. 𝑥 = 5,0 𝑚 𝑡 = 0𝑠 𝑣 = 15 𝑚/𝑠 𝑎 = 4,0 𝑚/𝑠2 𝑥 = ? 𝑡 = 2,0 𝑠 𝑣 = ? x (norte) Ejemplo: Un motociclista viaja al norte y va cruzando una pequeña ciudad. Al salir de ella, cuando pasa el letrero que marca el límite de la ciudad acelera!. Su aceleración constante es de 4,0 m/s2. En t = 0, está a 5,0 m al norte del letrero, moviéndose al norte a 15 m/s. a) Calcule su posición y velocidad en t = 2,0 s. b) ¿Dónde está el motociclista cuando su velocidad es de 25 m/s? No olvide que cuando la aceleración es constante las ecuaciones de la cinemática son: Ahora estudiemos la cinemática en dos dimensiones Vector desplazamiento ∆ → Velocidad instantáneaVelocidad promedio Rapidez de la partícula Aceleración promedio ∆ → Aceleración instantánea ∆𝐯 = 𝐯 −𝐯𝒊 Movimiento en dos Dimensiones https://youtu.be/vhFSRSs1AcY Movimiento en dos Dimensiones el movimiento en dos dimensiones se puede representar como dos movimientos independientes en cada una de las dos direcciones perpendiculares asociadas con los ejes y . Cualquier influencia en la dirección no afecta el movimiento en la dirección y viceversa. El vector de posición para una partícula que se mueve en el plano es: Si se conoce el vector de posición, la velocidad de la partícula se puede obtener: Si la aceleración de la partícula es constante, sus componentes y también lo son. Por lo tanto, el movimiento se puede representar como una partícula bajo aceleración constante independiente en cada una de las dos direcciones y aplicar las ecuaciones de cinemática por separado a las componentes y del vector velocidad. ̂ ̂ Por otra parte, hemos encontrado que las coordenadas y de una partícula que se mueve con aceleración constante son: ̂ ̂ Ej.: Movimiento de Proyectil El movimiento de proyectil de un objeto es sencillo de analizar asumiendo que: 1) 2) La resistencia del aire es despreciable. la trayectoria = Parábola �⃗� = �⃗� + 𝐯 𝑡 + 1 2 𝒂𝑡 Cuando analice el movimiento de un proyectil, represéntelo como la superposición de dos movimientos: 1) movimiento de una partícula bajo velocidad constante en la dirección horizontal y 2) movimiento de una partícula bajo aceleración constante (caída libre) en la dirección vertical. Alcance horizontal y altura máxima de un proyectil 𝑣 = 𝑣 + 𝑎 𝑡Como Altura máxima ) Recordemos que : Sin cambiar la magnitud de 𝐯 como se puede lograr la máxima altura posible? El alcance R es la posición horizontal del proyectil. Aquí donde de la relación trigonométrica Recordando que aquí Sin cambiar la magnitud de 𝐯 como se puede lograr el máximo alcance posible? https://phet.colorado.edu/sims/html/projecti le-motion/latest/projectile-motion_es.html Un bateador golpea una pelota de beisbol de modo que esta sale del bate a una rapidez con un ángulo , en un lugar donde . a) encuentre el vector posición y el vector velocidad de la pelota cuando . b) Determine cuando la pelota alcanza el punto mas alto y su altura h en ese punto. c) Obtenga el alcance horizontal R, es decir, la distancia horizontal desde el punto de partida hasta donde la pelota cae al suelo. 𝜃 = 53,1° 𝑣 = 37,0 m/s 𝑣 = ? 𝑦 = ? 𝑥 = ? ℎ = ? 𝑅= ? 𝑡 = ? 𝑡 = ? 𝑡= 2,00 s a) Cuando sea queremos obtener: 39,6 m 39,6 m) 𝜃 = 53,1° 𝑣 = 37,0 m/s 𝑣 = ? 𝑦 = ? 𝑥 = ? ℎ = ? 𝑅= ? 𝑡 = ? 𝑡 = ? 𝑡= 2,00 s b) Determine cuando la pelota alcanza el punto mas alto y su altura h en ese punto. c) Obtenga el alcance horizontal R 39,6 m) 39,6 m 39,6 m m 24,3 m/s , , 24,2° Un astronauta en un planeta extraño encuentra que puede saltar una distancia máxima horizontal de 15,0 m si su rapidez inicial es de 3,00 m/s. Cual es la aceleración en caída libre en el planeta? El puma es el mejor saltador entre los animales. Puede saltar a una altura de 12,0 ft cuando sale del suelo con un ángulo de 45,0°. ¿Conqué rapidez, en unidades SI, sale del suelo para dar este salto? Tarea Partícula en Movimiento Circular Uniforme ∆ → ∆ → ∆ → 𝒄 Aceleración centrípeta de la Tierra alrededor del sol Aceleración centrípeta en la superficie de la tierra debido a su movimiento de rotación Antes de responder esta pregunta veamos esta nota: ¿Porque existen las cuatro estaciones en la tierra? ¿Que ocurre el 21 de junio en el hemisferio norte? 1000 𝐾𝑚/ℎ https://youtu.be/Kbrq-ZGipJQ Aceleraciones Tangencial y Radial La componente de es debida a un cambio en la rapidez de la partícula. La componente de es debida a un cambio en dirección del vector velocidad. 𝒓 360° 𝛼 https://youtu.be/G8cbIWMv0rI Eratóstenes (275 – 194 a.C.) y su experimento para medir la circunferencia y el radio de la Tierra siena los ángulos alternos internos son iguales
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