ANALISIS LITERARIO DEL CUENTO PACO YUNQUE

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ANÁLISIS LITERARIO DEL CUENTO PACO YUNQUE
GÉNERO LITERARIO: Narrativo
ESPECIE LITERARIA: Cuento
INICIO: Paco llega por primera vez a la escuela de mano de su madre y él se sorprende porque nunca 
vio tantos niños jugando 
NUDO: En el aula se produce una confusión por motivo de Paco Fariña y Humberto Grieve se pelean 
por saber quién se sentara con Paco Yunque, el profesor decide sentarlo con Humberto, todos saben 
de qué el profesor comete injusticia porque nunca castiga a Humberto y por eso Humberto se 
aprovecha y siempre le pega a Paco Yunque 
DESCENLACE: El profesor les deja un trabajo y los niños se ponen a realizarlo pero Humberto no lo 
hace se dedica a dibujar luego suena el recreo y todos salen menor Humberto quien arranca la hoja 
de la tarea de Paco Yunque y la presenta como suya 
ACCION:
Las acciones más importantes del cuento “Paco Yunque” son:
 La llegada al colegio del niño Paco Yunque en compañía de su humildemadre.La tardanza de 
Humberto Grieve a clases, pero éste no es sometido aningún castigo.El castigo injusto que le impuso 
el profesor al niño Antonio Gresdrespor llegar tarde a clases.Los abusos que comete Humberto 
Grieve en agravio de Paco Yunque.El examen sobre los peces.El robo de la prueba de Paco Yunque 
por Humberto Grieve.El niño Humberto es declarado ganador absoluto de la prueba sobre lospeces
IDEA PRINCIPAL:
El tema central o principal del cuento “es el maltrato que recibe Paco Yunque,
Un niño provinciano y pobre, por parte de Humberto Grieve, un niño rico.
IDEA SECUNDARIOS:
La injusticia del profesor El robo de la prueba de Paco Yunque por parte de Humberto.
TIPO DE lenguaje 
César Vallejo emplea un lenguaje sencillo y claro fácil de comprender en su cuento