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LA LITERATURA MEDIEVAL 
CONCEPTO: 
Se denomina literatura medieval a todos aquellos trabajos escritos principalmente en Europa durante la Edad Media, es decir 
durante los aproximadamente mil años transcurridos desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta los inicios del 
Renacimiento a finales del Siglo XV. La literatura de este tiempo estaba compuesta básicamente de escritos religiosos y 
trabajos seglares. 
Se trata de un período en que el sentimiento religioso está muy arraigado y la guerra se vive como un hecho casi cotidiano. 
Religión y guerra desempeñan un papel importantísimo en los modos de organización social y contribuyen a configurar uno de 
los rasgos más característicos del pensamiento medieval: la 
idea de transitoriedad. 
 
PERIODO: 
Se distinguen en la Edad Media tres períodos fundamentales: 
♣ ALTA EDAD MEDIA: 
Del Siglo V al X, desde el punto de vista literario, es una época 
en la que las obras aún se escriben en latín. 
♣ PLENA EDAD MEDIA: 
Del Siglo XI al XIII, durante este tiempo se produce el nacimiento de las literaturas en lenguas romances. Este es el momento 
en que florece la épica y surge la poesía de amor cortés. 
♣ BAJA EDAD MEDIA: 
Siglos XIV y XV, Durante el periodo de la Edad Media, la sociedad sufre cambios fundamentales. El Siglo XV es un momento de 
transición que se denomina también Prerrenacimiento porque, si bien mantiene muchos rasgos comunes con el siglo anterior, 
presenta además nuevos valores que se relacionan estrechamente con el movimiento siguiente: el Renacimiento. La literatura 
prerrenacentista propicio la aparición de nuevas formas, como la novela de caballerías o el teatro profano. 
CARACTERÍSTICAS: 
Las obras literarias medievales están condicionadas por una serie de 
características: 
♠ CARÁCTER ANÓNIMO: El autor no firma su obra porque sabe que 
esta pertenece a una colectividad. No había conciencia de propiedad 
literaria. 
♠ OBRA ORAL: Era difundida oralmente por los juglares, ya que la 
gente no sabia leer. 
Una lectura de carácter popular, de la que son buena muestra las 
 GUIA 5 
AREA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: 1 FECHA: 
NOMBRE: GRADO: 10 
DOCENTE: XIMENA ESPINOSA 
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jarchas, los cantares de gescha (Siglos XII y XIII) o los romances (Siglo XV) 
♠ Una literatura de CARÁCTER CULTO, escrita con frecuencia con ánimo de enseñar. 
♠ OBRA EN VERSO: En la Edad Media se consideraba que el verso era lo que hacía literaria a una obra. 
♠ ES DIDÁCTICA Y MORALIZANTE: Su finalidad es adoctrinar y enseñar al pueblo. 
 
♠ IMITACIÓN: Los autores recogían una tradición popular o un texto 
latino y los recreaban. Es decir, las obras no eran originales ni se 
consideraba importante que lo fueran. 
♠ ESCRITOS RELIGIOSOS: Los trabajos relacionados con la teología 
fueron el tipo de literatura dominante a lo largo de la Edad Media; el 
clero católico era el centro intelectual de la sociedad en esta época, 
razón por la que su producción literaria fue, con diferencia, la más 
productiva. Se denominan este tipo de obras Mester de Clerecía. 
♠ ESCRITOS LAICOS: La literatura laica e este período no fue tan productiva como la literatura religiosa, pero gran parte del 
material ha sobrevivido y se posee hoy una gran cantidad de 
obras de la época. 
LA CULTURA MEDIEVAL SE VIO MUY FAVORECIDA POR: 
♦ Los monasterios, lugares en los que se cultivaban las artes y se 
enseñaba. 
♦ El surgimiento de las universidades. 
♦ Los cantores, que interpretaban romances viajando de pueblo 
en pueblo. 
♦ Procedentes del latín surgieron las lenguas romances, que en la 
Península fueron el catalán, el castellano, el gallego, el 
portugués… 
♦ El camino de Santiago, una vía para la difusión cultural en una época en la que las comunicaciones eran muy difíciles. 
REPRESENTANTES Y SUS OBRAS: 
♥ Juan Manuel: nació en Escalona, 5 de mayo de 1282 y murió en Córdoba el 13 de junio de 1348, fue un político y escritor en 
lengua castellana. Fue uno de los principales representantes de la prosa medieval de ficción. 
► Una de sus obras: El Conde Lucanor 1330 y 1335 
♥ Fernando de Rojas: nació en La Puebla de Montalbán, Toledo 1470 y murió en Talavera de la Reina, Toledo en 1541, 
dramaturgo español, autor de La Celestina, considerada una de las obras cumbre de la historia de la literatura española y la 
más importante sin duda en la transición entre la Edad Media y el Renacimiento 
► Una de sus obras: La Celestina 
♥ Juan de Mena: nació en Córdoba 1411 y murió en Torrelaguna (Madrid), 1456, poeta español perteneciente a la escuela 
alegórico-dantesca del Prerrenacimiento español 
►Una de sus obras: El Laberinto de Fortuna. 
♥ Ana Comnena: Griego: Άννα Κομνηνή, Latín: Anna Komnēnē; nació el 2 de diciembre de 1083 y murió en 1153; fue una 
princesa bizantina de gran cultura, hija del emperador bizantino Alejo I Comneno y de Irene Ducas. 
► Una de sus obras: La Alexiada 
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GÉNERO LITERARIO SOBRESALIENTE DE LA EPOCA: EPICA (epopeya) 
FRAGMENTO: la divina comedia 
CARACTERISTICAS DEL FRAGMENTO: Dante Alighieri llamó sencillamente Commedia a su libro, pues, de acuerdo con el 
esquema clásico, no podía ser una tragedia, ya que su final es feliz. Se ha añadido el adjetivo “divina” en publicaciones 
sucesivas, después del año 1500. 
El libro suele presentarse actualmente con un gran cuerpo de notas que ayudan a entender quiénes eran los personajes 
mencionados. Estos comentarios incluyen interpretaciones de las alegorías o significados místicos que contendría el texto, que 
otros prefieren leer como un relato literal. Esta tendencia se acentuó en el siglo XX entre los exégetas y críticos de la Divina 
comedia, muchos de los cuales sostienen que Dante narró una historia en el mundo material de ultratumba tal como se lo 
concebía en su tiempo. Miguel Asín Palacios, por otra parte, destacó la importancia de la escatología musulmana en la 
estructura del Infierno dantesco.1 
La Divina Comedia se considera una de las obras maestras de la literatura italiana y universal. Numerosos artistas de todos los 
tiempos crearon ilustraciones sobre ella; destacan entre ellas las de Botticelli,Gustave Doré, Dalí, William Adolphe 
Bouguereau y recientemente Miquel Barceló. Dante Alighieri la escribió en dialecto toscano, matriz del italiano actual el cual se 
usó entre los siglos XI y XII. 
SENTIDO HISTORICO-SOCIAL QUE REFLEJA EL FRAGMENTO: la divina comedia se puede encontrar en un c0ntexto histórico del 
Medioevo, este refleja una tendencia que se implanto donde la religión, las cosas místicas tomando gran relevancia 
IDEA PRINCIPAL: La divina comedia es un retrato del camino por el cual el Alma de todo ser humano debe pasar en esta vida, El 
Ser humano está formado por cuerpo, alma y espíritu, la parte llamada “cuerpo” es la carne, es la materia y es la herramienta 
con que cuenta el alma (la parte espiritual) para percibir el mundo terrenal. 
Dante se encuentra en el bosque, perdido y confundido, aparece Virgilio, su maestro, el cual es mandado por Beatriz, su 
amada, para ayudarle. 
Dante acepta la ayuda de Virgilio y toma la decisión de hacer el viaje con él, el infierno está formado por nueve círculos, en los 
cuales Dante se adentra a cada uno describiéndolos. 
Dante y Virgilio, recorre el infierno en 24 horas. 
Virgilio muestra cada uno de los círculos del infierno, ya que él conocía muy bien y que tipo de almas son las que caen en cada 
uno. 
Dante se topa con muchos genios, poetas, filósofos, etc. Y se siente entusiasmado por ver a muchos de sus maestros, peroa la 
vez, también se encuentra con muchos seres desagradables. 
En el último circuló se encuentra Belcebú, es el último de los círculos, en él se encuentran conocidos personajes, tales como 
Mahoma y Judas. 
Dante y Virgilio, después de su recorrido, por fin se retiran del infierno 
SENTIMIENTOS QUE REFLEJA EL FRAGMENTO: metafórico, irónico y comparativo. 
VALORACION GENERAL: es una obra donde su personaje principal ve, conoce y experimenta el infierno dando un toque al final 
de donde viene el nombre de comedia por que termina en una historia feliz. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Tragedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Alegor%C3%ADa
http://es.wikipedia.org/wiki/Misticismo
http://es.wikipedia.org/wiki/Ex%C3%A9gesis
http://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADtica
http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_As%C3%ADn_Palacios
http://es.wikipedia.org/wiki/Escatolog%C3%ADa_(religi%C3%B3n)
http://es.wikipedia.org/wiki/La_divina_comedia#cite_note-0
http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura
http://es.wikipedia.org/wiki/Botticelli
http://es.wikipedia.org/wiki/Gustave_Dor%C3%A9
http://es.wikipedia.org/wiki/Dal%C3%AD
http://es.wikipedia.org/wiki/William_Adolphe_Bouguereau
http://es.wikipedia.org/wiki/William_Adolphe_Bouguereau
http://es.wikipedia.org/wiki/Miquel_Barcel%C3%B3
http://es.wikipedia.org/wiki/Dialecto_toscano
http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_italiano
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ESCUELAS MEDIEVALES 
En los siglos XI y XII se redescubrieron las obras de los principales autores griegos y romanos a través de las copias que habían 
realizado los monjes ya desde siglos anteriores y de las traducciones que llegaban del mundo árabe. 
Se multiplicaron las escuelas y escritorios. Algunos monasterios de la península Ibérica fueron la puerta de entrada de la 
ciencia y la cultura árabes. 
El despertar cultural fue promovido en gran medida por la Iglesia y la cultura siguió siendo sobre todo una cultura eclesiástica. 
Solo los clérigos y algunos pocos laicos sabían leer y escribir. Además, la mayoría de los libros seguían escribiéndose en latín, la 
lengua de la Iglesia y también la de la alta cultura. 
Aumentó el número de escuelas situadas en los monasterios y en las catedrales, en las que se estudiaba sobre todo Teología y 
se formaban los futuros clérigos. Las bases del conocimiento eran la Biblia y las obras de los autores cristianos. También se 
crearon las primeras universidades en algunas ciudades europeas que aumentaron mucho su número a finales de la Edad 
Media. 
La literatura contemporánea engloba la producción literaria “occidental” (producida en Europa y América) durante la Edad 
Contemporánea, es decir, a partir de la época de las revoluciones (tanto la Americana como la Francesa). Es un concepto difícil 
de aplicar a la literatura dado la intrínseca imbricación de la mayoría de las obras con sus antecesoras históricas, pero en este 
caso es un concepto definido más por valores de originalidad y ruptura estética que por cuestiones puramente cronológicas. Al 
igual que el arte moderno, la literatura contemporánea también llamada moderna se conoce así no únicamente por haber sido 
escrita sobre todo a partir del siglo XIX, sino por romper drásticamente con lo anterior. 
 
ACTIVIDAD 
1. Realizo un resumen de la literatura medieval. 
2. Elaboro un crucigrama sobre la literatura medieval. 
3. Menciona los periodos de le edad media y realiza un dibujo de cada uno. 
4. ¿Por qué se vio favorecida la cultura medieval? 
5. Escribe cuatro representantes o autores con sus obras , biografía y recorto y pego la imagen de los autores 
6. Averigua sobre el fragmento de la divina comedia. 
7. ¿En qué año se descubrieron las escuelas medievales? 
8. ¿ Cuáles fueron los aportes dela edad medieval en la literatura ?