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34 ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT

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34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/CALIFICACION.pdf
34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/HOJA DE RESPUESTA ALLPORT.xlsHoja1
	
		ESTUDIO DE VALORES
		Nombre:						Fecha de Nacimiento:
		Sexo:				Estado Civil:			Escolaridad:
		PRIMERA						SEGUNDA
		PARTE						PARTE
		Los valores deben sumar un total de 3.						Jerarquice: 4,3,2,1.
			A		B			A	B	C	D
		1					1
		2
		3					2
		4
		5					3
		6
		7					4
		8
		9					5
		10
		11					6
		12
		13					7
		14
		15					8
		16
		17					9
		18
		19					10
		20
		21					11
		22
		23					12
		24
		25					13
		26
		27					14
		28
		29					15
		30
Hoja2
	
Hoja3
	
34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/MANUAL_ALLPORT.docESTUDIO DE VALORES
PRIMERA PARTE
INSTRUCTIVO:
Se presentan en este estudio de valores un buen número de afirmaciones o preguntas a las que se les puede dar una de dos contestaciones. Indique sus preferencias personales colocando los números apropiados en los cuadros que se encuentran en su hoja de respuestas. Algunas de las alternativas pueden parecerle igualmente atractivas o desagradables. Sin embargo, escoja siempre una de ellas aunque solo le parezca relativamente más aceptable que la otra. Por cada una de las preguntas tiene usted tres puntos que puede distribuir en cualesquiera de las siguientes combinaciones: 
Si esta de acuerdo con la alternativa A y en desacuerdo con la B ponga 3 en el primer cuadro y 0 en el segundo, así:
	3
	0
Si esta de acuerdo con la B y en desacuerdo con la A, ponga:
	0
	3
Si tiene una ligera preferencia por A sobre B, ponga:
	2
	1
Si tiene una ligera preferencia por B sobre A, ponga:
	1
	2
No haga ninguna combinación de números que no sea una de estas cuatro. No hay límite de tiempo, pero no pierda mucho en ninguna pregunta o afirmación. No deje de contestar ninguna de las preguntas a menos que se encuentre imposibilitado para decidirse.
 INICIAR 
1. El principal objeto de la investigación científica es el de descubrir la verdad y no la de darle aplicación práctica.
A) Si
B) No
2. La Biblia se debe mirar desde el punto de vista de su bella mitología y de su hermoso estilo literario y no como una revelación espiritual.
A) Si
B) No
3. ¿Cuál de los hombres siguientes cree que debe atribuírsele más mérito como contribuir al progreso de la humanidad? :
A) Aristóteles
B) Simón Bolívar
4. Dando por hecho que usted tiene la habilidad necesaria, preferiría ser:
A) Banquero 
B) Político
5. ¿Cree justificable que los grandes artistas como Beethoven, Wagner y Byron, hayan sido egoístas e indiferentes a los sentimientos de otros?
A) Si
B) No
6. ¿Cuál de estas 2 disciplinas cree que llegará a tener en el futuro mayor valor para la humanidad?
A) Las matemáticas
B) La teología
7. ¿Cuál considera usted que debe ser la función mas importante de los grandes dirigentes modernos?
A) Inducir a la gente a obtener resultados prácticos;
B) Inducir a las gentes a interesarse por los derechos de otros seres humanos.
8. Cuando presencia una ceremonia pomposa (eclesiástica o académica, toma de posesión de un alto puesto, etc.) qué le impresiona más: 
A) El colorido y formalidad del acto mismo; 
B) La influencia y la fuerza del grupo.
9. ¿Cuáles de estos rasgos de carácter, considera más deseables?
A) Los altos ideales y el respeto;
B) El desinterés y la condolencia.
10. Si fuera catedrático universitario y tuviera la habilidad necesaria preferiría dar clases de:
A) Literatura;
B) Química y física.
11. Si viera las siguientes noticias en el periódico matutino con encabezados de igual tamaño ¿Cuál leería con más atención?
A) Dignatarios de la iglesia resuelven importante problema religioso;
B) Grandes mejoras en las condiciones del mercado.
12. Si viera las siguientes noticias en el periódico matutino con encabezados de igual tamaño ¿Cuál leería con más atención?
A) La suprema corte anuncia su decisión;
B) Nueva teoría científica es promulgada.
13. ¿Cuando visita una catedral le impresiona mas el sentido de reverencia y religiosidad que las características arquitectónicas y los frescos e imágenes?
A) Si
B) No
14. Suponiendo que tenga tiempo disponible preferiría utilizarlo en:
A) Desarrollar maestría en su habilidad favorita;
B) Hacer labor social o servicio público. 
15. En una exposición le gusta mas ir a lugares donde pueda ver:
A) Nuevos productos industriales;
B) Aparatos científicos, tales como microscopios, péndulos, brújulas, etc. 
16. Si tuviera la oportunidad y si ninguna de estas dos actividades existentes en donde usted vive, que preferiría fundar:
A) Una sociedad de debates sobre problemas nacionales.
B) Una orquesta de música clásica.
17. La finalidad de las iglesias en la actualidad debería ser:
A) Exaltar las tendencias altruista y caritativas;
B) Fomentar el recogimiento espiritual y el sentido de comunión con el Altísimo.
18. Si tuviera que pasar algún tiempo en una sala de espera y hubiera solo dos revistas, cual escogería:
A) Seminario de estudios científicos;
B) Arte y decoración.
19. Preferiría usted escuchar una serie de conferencias sobre:
A) Comparación de meritos en los sistemas de gobierno de España y nuestro país;
B) Comparación del desarrollo de las grades creencias religiosas.
20. ¿Cuál de las siguientes funciones de la educación formal considera más importante?
A) La preparación que da en los aspectos de utilidad practica y recompensa monetaria; o
B) La preparación que da para participar en las actividades de la comunidad y en la ayuda de seres desafortunados.
21. Tiene usted interés en leer relatos sobre la vida y obra de hombres como:
A) Alejandro, Julio Cesar y Carlomagno;
B) Aristóteles, Sócrates y Kant.
22. ¿Nuestro actual desarrollo industrial y científico es muestra de mayor grado de civilización que el alcanzado por cualquiera otra sociedad de tiempos anteriores, por ejemplo, los griegos?:
A) Si
B) No
23. ¿Si estuviera empleado en una organización industrial y suponiendo que los sueldos fueran iguales preferiría usted:
A) Ser consejero de empleados;
B) Tener un puesto administrativo.
24. ¿Si de dos libros tuviera que elegir uno, cuál de los 2 siguientes escogería?:
A) Historia de la religión de nuestro país;
B) Historia del desarrollo industrial en nuestro país.
25. Aprovecharía mas a la sociedad moderna:
A) Mayor preocupación por los derechos y el bienestar de los ciudadanos;
B) Mayor conocimiento de las leyes fundamentales del comportamiento humano.
26. Si usted estuviera en condiciones propicias para elevar el nivel de la vida o para modificar la opinión pública según sus deseos, preferiría usar su influencia para:
A) Elevar el nivel de vida;
B) Para influir en la opinión pública.
27. ¿Qué preferiría escuchar; una serie de conferencias populares sobre:
A) El progreso de los servicios sociales en la ciudad donde usted reside;
B) Pintores contemporáneos.
28. La evidencia acumulada hasta ahora parece demostrar que el universo se ha desarrollado hasta su estado actual de acuerdo con leyes naturales de tal manera que no seria necesario recurrir a una causa primera, propósito cósmico o divinidad para explicarlo:
A) Estoy de acuerdo con esta afirmación;
B) Estoy en desacuerdo.
29. En el periódico Dominical, que es lo que usted leería con más interés:
A) Las secciones de compra y venta de casas y precios del mercado;
B) La información sobre galerías de pinturas.
30. ¿Qué considera usted más importante en el desarrollo de la educación de sus hijos?:
A) La religión;
B) La educación física.
SEGUNDA PARTE
INSTRUCTIVO
Cada una de las situaciones siguientes o preguntas está seguida de cuatro actitudes o contestaciones posibles. Jerarquice las respuestas en el orden de su preferencia personal escribiendo en el cuadro apropiado calificación 4,3,2, ó 1. Ponga 4 a la afirmación que prefiera en primer lugar, 3 a la que prefiera en segundo lugar, etc.
Ejemplo:
Si en este lugar hubiese una pregunta y las siguientes
afirmaciones fuesen alternativas sobre las que se necesitara expresar la preferencia usted calificaría como sigue:
	A
	Pondría 4 en el cuadro, si prefiere usted está afirmación en primer lugar.
	B
	3 en el cuadro, si a esta afirmación la prefiere en segundo lugar.
	C
	2 en el cuadro, si a esta afirmación la prefiere en tercer lugar.
	D
	1 en el cuadro, si a esta afirmación la prefiere en último lugar.
	A
	B
	C
	D
	4
	3
	2
	1
Usted puede pensar respuestas que desde su punto de vista serian mejores que las que están en la prueba, pero es necesario que escoja una de estas ultimas y ordene las cuatro como se le indican arriba, aun que algunas veces le sea difícil decidirse. En caso de que le sean completamente imposible tomar una decisión, omita la pregunta. Por ningún motivo califique usted alguna de las alternativas con mas de 4,3,2 ó 1.
 INICIAR
1. Le parece a usted que un buen gobierno debe preocuparse más por:
A) Dar mas ayuda a los pobres, enfermos y ancianos
B) Desarrollar la industria y el comercio
C) Introducir los más elevados principios de la ética en su política y su diplomacia.
D) Colocar a la nación en una posición de prestigio y respeto en relación con otras naciones.
2. En su opinión, ¿Cómo podría utilizar mejor el domingo un hombre de negocios, que trabaja durante toda la semana?
A) Leyendo libros serios para evaluar su nivel cultural.
B) Tratando de ganar jugando al “tenis” o cumpliendo en carreras.
C) Concurriendo a escuchar conciertos sinfónicos.
D) Concurriendo a escuchar un sermón religioso de gran trascendencia.
3. Si pudiera alterar el programa de enseñanza en su localidad trataría usted de:
A) Darle mayor importancia al estudio de las bellas artes.
B) Incrementar el interés por el estudio de los problemas sociales.
C) Dotar de mayor número de aparatos y elementos indispensables a los laboratorios.
D) Aumentar el valor práctico de la enseñanza.
4. En amigos de su propio sexo prefiere usted a uno que:
A) Sea eficiente trabajador y que tenga una manera práctica de pensar.
B) Se interese seriamente en pensar acerca de su actitud hacia la vida.
C) Posea cualidades como líder y organizador.
D) Demuestre sensibilidad artística y sentimental.
5. Si viviera en una ciudad pequeña y progresista y tuviera más ingresos de los necesarios para cubrir todas sus necesidades, preferiría:
A) Aplicar este dinero para ayudar al progreso industrial y comercial.
B) Ayudar a los grupos religiosos a desarrollar sus actividades.
C) Cederlo para el desarrollo de la investigación científica de la localidad.
D) Darlo a una sociedad para el fomento del bienestar familiar.
6. Cuando va usted al teatro por lo regular disfruta más:
A) Los argumentos que tratan de la vida de los grandes hombres.
B) El ballet o representaciones similares.
C) Argumentos que versan sobre el sufrimiento humano y el amor.
D) Argumentos que se proponen demostrar algún punto de vista.
7. Suponiendo que usted tenga la habilidad necesaria y que el sueldo para cada uno de los siguientes empleos fuera el mismo, cuál preferiría desempeñar:
A) Matemático
B) Gerente de Ventas
C) Sacerdote
D) Político
8. Si tuviera suficiente tiempo y dinero le gustaría más:
A) Hacer una colección de esculturas y pinturas escogidas.
B) Establecer un centro para el cuidado y rehabilitación de enfermos mentales.
C) Postularse para senador o ministro del Estado.
D) Establecer un negocio o una organización industrial de su propiedad.
9. Estando en una velada con amigos íntimos del propio sexo, qué tema preferiría usted tratar:
A) El significado de la vida
B) Las últimas novedades en el campo de la ciencia
C) La literatura
D) El socialismo y el mejoramiento social.
10. Qué preferiría usted hacer en sus vacaciones venideras si tuviera la habilidad y los medios:
A) Escribir y publicar un ensayo o artículo original sobre biología.
B) Permanecer en un rincón lejano del país donde se pueda disfrutar de hermosos paisajes.
C) Inscribirse en un torneo local de tenis u otro deporte.
D) Iniciarse en un nuevo campo de los negocios.
11. Las grandes exploraciones y descubrimientos como los de Colón, Mgallanes, Marco Polo y Byrd, le parecen más significativos a causa de que:
A) Representar las conquistas del hombre sobre las fuerzas de la naturaleza.
B) Acrecientan nuestro conocimiento de la geografía, la metodología, la oceanografía, etc.
C) Son los lazos de unión para los intereses y sentimientos de todas las naciones.
D) Cada uno de ellos contribuye un poco a la comprensión del universo.
12. Debemos normar nuestra conducta de acuerdo con, o brindar nuestra mayor lealtad a:
A) Nuestra fe religiosa.
B) Nuestros ideales de la belleza.
C) Nuestros compañeros o la organización para la cual trabajamos.
D) Nuestros ideales acerca de la caridad.
13. Hasta que punto admira usted a las siguientes personas:
A) La fundadora de Cruz Roja, Florence Nightingale.
B) Napoleón 
C) Henry Ford
D) Galileo
14. Al escoger a su esposa preferiría usted una mujer que ( las mujeres contestan en el 14 A)
A) pueda adquirir prestigio social y se gane la admiración de los demás.
B) Guste de ayuda a la gente.
C) Sea fundamentalmente espiritual en sus actitudes hacia la vida.
D) Tenga talento artístico.
15. Examinando el cuadro de Leonardo da Vinci, “La Última Cena”, tendería usted a pensar de él:
A) Como la expresión de las más altas aspiraciones y sentimientos espirituales.
B) Como uno de los más valiosos e irremplazables cuadros que jamás se hayan pintado.
C) En relación a las múltiples habilidades de Leonardo y su lugar en la historia.
D) Como la quinta esencia de la armonía y la composición.
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34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/PRUEBA ALLPORT_Compressed.pdf
34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/Software.xlsEstudio de Valores - Gordon
	PARTE I
	INSTRUCCIONES: A continuación se presentan varias afirmaciones o preguntas con dos respuestas alternativas. Indique sus preferencias personales anotando los números apropiados dentro de las casillas a la derecha de cada pregunta. Algunas de las alternativas le pueden parecer igualmente atractivas o desagradables. Sin embargo, escoja siempre una de ellas aunque sólo le parezca relativamente más aceptable que la otra. En cada pregunta, usted tiene 3 puntos que puede distribuir en cualquiera de las siguientes combinaciones:
	Si está de acuerdo con la alternativa (a) y en desacuerdo con la (b), escriba 3 en la primer casilla y 0 en la segunda, así:				3		0
	Si está de acuerdo con la (b) y en desacuerdo con la (a), escriba:		0			3
	Si tiene una ligera preferencia por la (a) en lugar de la (b), anote:					2		1
	Si tiene una leve preferencia por la (b) en lugar de la (a), anote:			1			2
	INICIA PARTE I
	1. El principal objetivo de la investigación científica debería ser el descubrimiento de la verdad más que sus aplicaciones prácticas. (a) si (b) no
	2. En términos generales, la Biblia se debería estudiar desde el punto de vista de su hermosa mitología y estilo literario, en lugar de cómo una revelación espiritual (a) si (b) no
	3. ¿Cuál de los siguientes hombres considera usted que contribuyó más al progreso de la humanidad? (a) Aristóteles; (b) Simón Bolívar
	4. Suponiendo que usted tuviera la habilidad suficiente ¿preferiría ser: (a) banquero (b) político?
	5. ¿Considera justificable que los grandes artístas, como Beethoven, Wagner y Byron, hayan sido egoístas y desconsiderados hacia los sentimientos de los demás? (a) si (b) no
	6. ¿Cuál de las siguientes áreas de estudio cree usted que en el futuro llegará a tener mayor importancia para la humanidad? (a) matemáticas (b) teología
	7. ¿Cuál considera usted que debe ser la función más importante de los líderes actuales? (a) alcanzar el logro de metas prácticas (b) alentar a sus seguidores a tener mayor interés en los derechos de otras personas
	8. Cuando es testigo de una ceremonia fastuosa (eclesíastica o académica, de nombramiento
de un funcionario, etc.), ¿qué le impresiona más? (a) el colorido y grandeza de la ocasión e sí (b) la influencia y fortaleza del grupo
	9. ¿Cuáles de estos rasgos de carácter considera más deseables? (a) elevados ideales y respeto (b) generosidad y compasión
	10. Si usted fuera un profesor universitario y tuviera la capacidad necesaria, ¿preferiría enseñar (a) literatura (b) química y física?
	11. Si viera las siguientes noticias con encabezados del mismo tamaño en el periódico matutino, ¿cuál leería con más atención? (a) "Dignatarios de la Iglesia resuelven importante problema religioso" (b) "Grandes mejoras en las condiciones del mercado"
	12. En las mismas circunstancias que las de la pregunta 11: (a) "La Suprema Corte emite una decisión" (b) "Se promulga nueva teoría científica"
	13. Cuando visita una catedral, ¿le impresiona más la sensación general de respeto y veneración que las características arquitectónicas y los frescos e imágenes? (a) si (b) no
	14. Suponiendo que tuviera suficiente tiempo disponible ¿preferiría utilizarlo en: (a) desarrollar su dominio en una habilidad favorita (b) hacer labor social voluntaria o de servicio público?
	15. En una exposición, ¿le agrada principalmente ir a lugares donde puede ver: (a) nuevos productos industriales; (b) aparatos científicos (p. ej. Microscopios, brújulas, etc.)
	16. Si tuviera oportunidad y en la comunidad en donde usted vive no existiera, ¿preferiría encontrar: (a) una sociedad o foro de debates; (b) una orquesta de música clásica?
	17. La meta de las Iglesias en la actualidad debería ser: (a) hacer surgir las tendencias altruistas y caritativas; (b) alentar la devoción espiritual y un sentido de comunión con el Altísimo
	18. Si tuviera que pasar cierto tiempo en una sala de espera y sólo hubiera dos tipos de revistas a elegir, ¿preferiría (a) "Era Científica" (b) "Arte y Decoración"?
	19. ¿Preferiría escuchar una serie de conferencias sobre: (a) la comparación de méritos de los sistemas de gobierno de España y nuestro país; (b) la comparación del desarrollo de las grandes creencias religiosas?
	20. ¿Cuál de las siguientes funciones de la educación formal le parece la más importante? (a) la preparación que da para logros prácticos y recompensas económicas; (b) la preparación en actividades comunitarias y auxilio a personas menos afortunadas
	21. ¿Está más interesado en leer narraciones sobre la vida y obra de hombres como: (a) Alejandro el Grande, Julio César y Carlomagno (b) Aristóteles, Sócrates y Kant?
	22. ¿Los avances industriales y científicos modernos son señal de un mayor grado de civilización que los logrados por cualquier sociedad de tiempos anteriores, por ejemplo, los griegos? (a) si (b) no
	23. Si trabajara en una organización industrial (y suponiendo que los salarios fueran iguales), ¿usted preferiría: (a) ser consejero de los empleados; (b) tener un puesto administrativo?
	24. Si tuviera que elegir entre la lectura de dos libros, ¿sería más probable que usted seleccionara: (a) "Historia de la religión en nuestro país"; (b) Historia del desarrollo industrial en nuestro país"?
	25. La sociedad moderna se beneficiaría más de: (a) una mayor preocupación por los derechos y bienestar de los ciudadanos; (b) un mayor conocimiento de las leyes fundamentales de la conducta humana
	26. Suponga que está en posición de ayudar a elevar la calidad de vida o moldear la opinión pública, ¿preferiría influir en: (a) la calidad de vida; (b) la opinión pública?
	27. ¿Preferiría escuchar una serie de conferencias populares sobre: (a) el progreso de los trabajos de servicio social en la ciudad donde usted reside; (b) pintores contemporáneos?
	28. Toda la evidencia que se ha acumulado de manera imparcial, muestra que el universo ha evolucionado hasta su estado actual de acuerdo con leyes naturales, de modo que no hay necesidad para suponer que detrás de ello existe una causa primera, propósito cósmico o divinidad. (a) estoy de acuerdo con esta afirmación; (b) estoy en desacuerdo
	29. En un periódico dominical, ¿es más probable que usted lea: (a) las secciones sobre compra y venta de casas y el informe de la Bolsa de Valores; (b) la sección sobre galerías y exhibiciones de arte?
	30. ¿Qué considera más importante en el desarrollo de la educación de sus hijos: (a) la religión; (b) la educación física?
	PARTE II
	INSTRUCCIONES: A cada una de las siguientes situaciones o preguntas le siguen cuatro actitudes o respuestas posibles. Clasifique estas respuestas en el orden de su preferencia personal anotando en la casilla apropiada a la derecha, una puntuación de 4, 3, 2 ó 1. A la afirmación que más prefiera asígnele un 4, a la que le parezca más atractiva en en segundo lugar asígnele un 3, y así sucesivamente. Ejemplo: Si aquí hubiera una pregunta y las siguientes afirmaciones fueran alternativas para clasificarlas en orden de preferencia, usted colocaría un:
	4 en la casilla, si esta afirmación le pareciera la más atractiva:				4
	3 en la casilla, si esta afirmación de despertara interés en segundo lugar:		3
	2 en la casilla, si esta afirmación le atrajera en tercer lugar:							2
	1 en la casilla, si esta afirmación es la que representa su menor interés o preferencia:					1
	Es posible que se le ocurran respuestas que desde su punto de vista serían preferibles a aquellas que se le presentan; sin embargo, es necesario que seleccione entre tales alternativas y clasifique las cuatro en el orden de se preferencia, aunque a veces le sea difícil tomar una decisión. Si le es realmente imposible expresar su preferencia, puede omitir la pregunta. Asegúrese de asignar sólo un 4, un 3, etc., para cada pregunta.
	INICIA PARTE II
	1. ¿Considera usted que un buen gobierno debería tener por meta prinicipal: (Recuerde asignar un 4 a si primera preferencia, 3 a la segunda, etc.)
	a. brindar mayor ayuda para los pobres, enfermos y ancianos
	b. el desarrollo de la industria y el comercio
	c. la introducción de principios éticos elevados en sus políticas y diplomacia
	d. el establecimiento del país en una posición de prestigio y respectoen la relación con otras naciones?
	2. En su opinión, un hombre de negocios que trabaja toda la semana, pasaría el mejor domingo:
	a. elevando su nivel cultural con la lectura de libros serios
	b. tratando de ganar en el golf o las carreras
	c. asistiendo a un concierto sinfónico
	d. concurriendo a escuchar un sermón en verdad trascendente
	3. Si usted pudiera influir en los programas educativos de las escuelas públicas de la ciudad donde vive, usted intentaría:
	a. promover el estudio y la participación en las bellas artes
	b. estimular el estudio de los problemas sociales
	c. poporcionar más instalaciones y aparatos para los laboratorios
	d. aumentar el valor práctico de los cursos que se imparten
	4. En amigos de propio sexo, prefiere usted a uno que:
	a. sea eficiente, trabajador y de mentalidad práctica
	b. se interese de manera seria en pensar acerca de sus actitudes ante la vida
	c. posea cualidades de liderazgo y capacidad de organización
	d. muestre sensibilidad artística o emocional
	5. Si viviera en un pueblo pequeño y tuviera un ingreso mayor a lo que requieren sus necesidades, ¿preferiría
	a. aplicar ese dinero de manera productiva para ayudar al progreso comercial e industrial
	b. ayudar al desarrollo de las actividades de grupos religiosos locales
	c. cederlo para el desarrollo de la investigación científica de la comunidad
	d. donarlo a una sociedad de fomento para el bienestar familiar?
	6. Cuando usted va al teatro, por lo general gusta más de:
	a. obras que tratan sobre la vida de grandes hombres
	b. ballet o espectáculos similares
	c. obras que tienen por tema el sufrimiento y el amor humanos
	d. obras polémicas que se proponen demostrar algún punto de vista
	7. Suponiendo que usted estuviera capacitado para ello, y que el salario para las siguientes ocupaciones fuera el mismo, ¿preferiría ser:
	a. matemático(a)
	b. gerente de ventas
	c. religioso(a)
	d. político(a)
	8. Si tuviera suficiente dinero y tiempo, ¿preferiría
a. formar una colección de esculturas y pinturas originales
	b. establecer un centro para el cuidado y capacitación para personas con retraso mental
	c. aspirar al Senado o un puesto en el gabiente
	d. establecer un negocio o empresa financiera de su propiedad?
	9. En una plática vespertina con amigos íntimos de su propio sexo, usted se muestra más interesado cuando se habla sobre:
	a. el significado de la vida
	b. los avances en la ciencia
	c. literatura
	d. socialismo y mejoramiento social
	10. ¿Cuál de las siguientes actividades preferiría realizar durante parte de sus siguientes vacaciones (si su capacidad y otras condiciones lo permitieran)?
	a. escribir y publicar un ensayo o artículo original sobre biología
	b. permanecer en algún sitio apartado del país donde pueda apreciar bellos paisajes
	c. inscribirse en un torneo local de tenis u otro deporte
	d. adquirir experiencia en algún uevo rubro de los negocios
	11. Las grandes hazañas y exploraciones de descubrimiento, como las de Colón, Magallanes, Byrd y Marco Polo, le perecen significativas porque:
	a. representan las conquistas del hombre sobre las fuerzas de la naturaleza
	b. aumentan nuestro conocimiento sobre geografía, meteorología, oceanografía, etc.
	c. son lazos de unión entre los intereses y sentimientos de todas las naciones
	d. cada una de ellas contribuye un poco a la comprensión última del universo
	12. Debería uno guiar su propia conducta de conformidad con, o brindar su mayor lealtad hacia:
	a. la propia existencia religiosa
	b. los ideales de belleza que uno tenga
	c. la propia organización laboral y nuestros compañeros de trabajo
	d. los ideales de caridad que tengamos
	13. ¿Hasta qué punto admira usted a las siguientes personas famosas?
	a. La fundadora de la Cruz Roja, Florence Nightingale
	b. Napoléon
	c. Henry Ford
	d. Galileo
	14. Al elegir esposa, usted preferiría una mujer que: (Si es usted mujer responda a la pregunta 14A)
	a. pueda lograr el prestigio social y se gane la admiración de los demás
	b. guste ayudar a las personas
	c. sea fundamentalmente espiritual es sus actitudes hacia la vida
	d. tenga dores artísticas
	14A. (Para mujeres) Preferiría un esposo que:
	a. sea exitoso en su profesión y se gane la admiración de los demás
	b. guste ayudar a las personas
	c. sea fundamentalmente espiritual es sus actitudes hacia la vida
	d. tenga dores artísticas
	15. Al ver el cuadro de Leonardo da Vinci, "La Última Cena", usted tiende a considerarlo como:
	a. una expresión de las más altas aspiraciones y sentimientos espirituales
	b. uno de los cuadros más valiosos e irremplazables que se hayan pintado jamás
	c. un testimonio de las versatilidad de Leonardo y de su lugar en la historia
	d. la quintaesencia de la armonía y la composición
Sheet3
	Parte I
	1 a 8	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	9 a 16	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	17 a 23	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	14 a 30	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	Parte II
	1 a 6	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	7 a 11	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	12 a 15	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	Cuadro 1
	Totales en cada página	Teórico	Económico	Estético	Social	Político	Religioso	Suma de puntuaciones
	Parte 1
	Página 2	0	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z	24
	Página 3	0	0	0	0	0	0	0
		Z	Y	X	T	S	R	24
	Página 4	0	0	0	0	0	0	0
		X	R	Z	S	T	Y	21
	Página 5	0	0	0	0	0	0	0
		S	X	Y	R	Z	T	21
	Parte 2
	Página 8	0	0	0	0	0	0	0
		Y	T	S	Z	R	X	60
	Página 9	0	0	0	0	0	0	0
		T	Z	R	Y	X	S	50
	Pagina 10	0	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z	40
	Total	0	0	0	0	0	0	0
								240
	Cifras de corrección	2	-1	4	-2	2	-5	0
		2+	-1	4+	2-	2+	-5	240
	Perfil de Valores
Sheet3
	Teórico	Teórico	Teórico
	Económico	Económico	Económico
	Estético	Estético	Estético
	Social	Social	Social
	Político	Político	Político
	Religioso	Religioso	Religioso
2
-1
4
-2
2
-5
34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/TAPA.jpg
34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/Test Allport cuadernillo.xlsEstudio de Valores - Gordon
	PARTE I
	INSTRUCCIONES: A continuación se presentan varias afirmaciones o preguntas con dos respuestas alternativas. Indique sus preferencias personales anotando los números apropiados dentro de las casillas a la derecha de cada pregunta. Algunas de las alternativas le pueden parecer igualmente atractivas o desagradables. Sin embargo, escoja siempre una de ellas aunque sólo le parezca relativamente más aceptable que la otra. En cada pregunta, usted tiene 3 puntos que puede distribuir en cualquiera de las siguientes combinaciones:
	Si está de acuerdo con la alternativa (a) y en desacuerdo con la (b), escriba 3 en la primer casilla y 0 en la segunda, así:				3		0
	Si está de acuerdo con la (b) y en desacuerdo con la (a), escriba:		0			3
	Si tiene una ligera preferencia por la (a) en lugar de la (b), anote:					2		1
	Si tiene una leve preferencia por la (b) en lugar de la (a), anote:			1			2
	INICIA PARTE I
	1. El principal objetivo de la investigación científica debería ser el descubrimiento de la verdad más que sus aplicaciones prácticas. (a) si (b) no
	2. En términos generales, la Biblia se debería estudiar desde el punto de vista de su hermosa mitología y estilo literario, en lugar de cómo una revelación espiritual (a) si (b) no
	3. ¿Cuál de los siguientes hombres considera usted que contribuyó más al progreso de la humanidad? (a) Aristóteles; (b) Simón Bolívar
	4. Suponiendo que usted tuviera la habilidad suficiente ¿preferiría ser: (a) banquero (b) político?
	5. ¿Considera justificable que los grandes artístas, como Beethoven, Wagner y Byron, hayan sido egoístas y desconsiderados hacia los sentimientos de los demás? (a) si (b) no
	6. ¿Cuál de las siguientes áreas de estudio cree usted que en el futuro llegará a tener mayor importancia para la humanidad? (a) matemáticas (b) teología
	7. ¿Cuál considera usted que debe ser la función más importante de los líderes actuales? (a) alcanzar el logro de metas prácticas (b) alentar a sus seguidores a tener mayor interés en los derechos de otras personas
	8. Cuando es testigo de una ceremonia fastuosa (eclesíastica o académica, de nombramiento de un funcionario, etc.), ¿qué le impresiona más? (a) el colorido y grandeza de la ocasión e sí (b) la influencia y fortaleza del grupo
	9. ¿Cuáles de estos rasgos de carácter considera más deseables? (a) elevados ideales y respeto (b) generosidad y compasión
	10. Si usted fuera un profesor universitario y tuviera la capacidad necesaria, ¿preferiría enseñar (a) literatura (b) química y física?
	11. Si viera las siguientes noticias con encabezados del mismo tamaño en el periódico matutino, ¿cuál leería con más atención? (a) "Dignatarios de la Iglesia resuelven importante problema religioso" (b) "Grandes mejoras en las condiciones del mercado"
	12. En las mismas circunstancias que las de la pregunta 11: (a) "La Suprema Corte emite una decisión" (b) "Se promulga nueva teoría científica"
	13. Cuando visita una catedral, ¿le impresiona más la sensación general de respeto y veneración que las características arquitectónicas y los frescos e imágenes? (a) si (b) no
	14. Suponiendo que tuviera suficiente tiempo disponible ¿preferiría utilizarlo en: (a) desarrollar su dominio en una habilidad favorita (b) hacer labor social voluntaria o de servicio público?
	15. En una exposición, ¿le agrada principalmente ir a lugares donde puede ver: (a) nuevos productos industriales; (b) aparatos científicos (p. ej. Microscopios, brújulas, etc.)
	16. Si tuviera oportunidad y en la comunidad en donde usted vive no existiera, ¿preferiría encontrar: (a) una sociedad o foro de debates; (b) una orquesta de música clásica?
	17. La meta de las Iglesias en la actualidad debería ser: (a) hacer surgir las tendencias altruistas y caritativas; (b) alentar la devoción espiritual y un sentido de comunión con el Altísimo
	18. Si tuviera que pasar cierto tiempo en una sala de espera y sólo hubiera dos tipos de revistas a elegir, ¿preferiría (a) "Era Científica" (b) "Arte y Decoración"?
	19. ¿Preferiría escuchar una serie de conferencias sobre: (a) la comparación de méritos de los sistemas de gobierno de España y nuestro país; (b)
la comparación del desarrollo de las grandes creencias religiosas?
	20. ¿Cuál de las siguientes funciones de la educación formal le parece la más importante? (a) la preparación que da para logros prácticos y recompensas económicas; (b) la preparación en actividades comunitarias y auxilio a personas menos afortunadas
	21. ¿Está más interesado en leer narraciones sobre la vida y obra de hombres como: (a) Alejandro el Grande, Julio César y Carlomagno (b) Aristóteles, Sócrates y Kant?
	22. ¿Los avances industriales y científicos modernos son señal de un mayor grado de civilización que los logrados por cualquier sociedad de tiempos anteriores, por ejemplo, los griegos? (a) si (b) no
	23. Si trabajara en una organización industrial (y suponiendo que los salarios fueran iguales), ¿usted preferiría: (a) ser consejero de los empleados; (b) tener un puesto administrativo?
	24. Si tuviera que elegir entre la lectura de dos libros, ¿sería más probable que usted seleccionara: (a) "Historia de la religión en nuestro país"; (b) Historia del desarrollo industrial en nuestro país"?
	25. La sociedad moderna se beneficiaría más de: (a) una mayor preocupación por los derechos y bienestar de los ciudadanos; (b) un mayor conocimiento de las leyes fundamentales de la conducta humana
	26. Suponga que está en posición de ayudar a elevar la calidad de vida o moldear la opinión pública, ¿preferiría influir en: (a) la calidad de vida; (b) la opinión pública?
	27. ¿Preferiría escuchar una serie de conferencias populares sobre: (a) el progreso de los trabajos de servicio social en la ciudad donde usted reside; (b) pintores contemporáneos?
	28. Toda la evidencia que se ha acumulado de manera imparcial, muestra que el universo ha evolucionado hasta su estado actual de acuerdo con leyes naturales, de modo que no hay necesidad para suponer que detrás de ello existe una causa primera, propósito cósmico o divinidad. (a) estoy de acuerdo con esta afirmación; (b) estoy en desacuerdo
	29. En un periódico dominical, ¿es más probable que usted lea: (a) las secciones sobre compra y venta de casas y el informe de la Bolsa de Valores; (b) la sección sobre galerías y exhibiciones de arte?
	30. ¿Qué considera más importante en el desarrollo de la educación de sus hijos: (a) la religión; (b) la educación física?
	PARTE II
	INSTRUCCIONES: A cada una de las siguientes situaciones o preguntas le siguen cuatro actitudes o respuestas posibles. Clasifique estas respuestas en el orden de su preferencia personal anotando en la casilla apropiada a la derecha, una puntuación de 4, 3, 2 ó 1. A la afirmación que más prefiera asígnele un 4, a la que le parezca más atractiva en en segundo lugar asígnele un 3, y así sucesivamente. Ejemplo: Si aquí hubiera una pregunta y las siguientes afirmaciones fueran alternativas para clasificarlas en orden de preferencia, usted colocaría un:
	4 en la casilla, si esta afirmación le pareciera la más atractiva:				4
	3 en la casilla, si esta afirmación de despertara interés en segundo lugar:		3
	2 en la casilla, si esta afirmación le atrajera en tercer lugar:							2
	1 en la casilla, si esta afirmación es la que representa su menor interés o preferencia:					1
	Es posible que se le ocurran respuestas que desde su punto de vista serían preferibles a aquellas que se le presentan; sin embargo, es necesario que seleccione entre tales alternativas y clasifique las cuatro en el orden de se preferencia, aunque a veces le sea difícil tomar una decisión. Si le es realmente imposible expresar su preferencia, puede omitir la pregunta. Asegúrese de asignar sólo un 4, un 3, etc., para cada pregunta.
	INICIA PARTE II
	1. ¿Considera usted que un buen gobierno debería tener por meta prinicipal: (Recuerde asignar un 4 a si primera preferencia, 3 a la segunda, etc.)
	a. brindar mayor ayuda para los pobres, enfermos y ancianos
	b. el desarrollo de la industria y el comercio
	c. la introducción de principios éticos elevados en sus políticas y diplomacia
	d. el establecimiento del país en una posición de prestigio y respectoen la relación con otras naciones?
	2. En su opinión, un hombre de negocios que trabaja toda la semana, pasaría el mejor domingo:
	a. elevando su nivel cultural con la lectura de libros serios
	b. tratando de ganar en el golf o las carreras
	c. asistiendo a un concierto sinfónico
	d. concurriendo a escuchar un sermón en verdad trascendente
	3. Si usted pudiera influir en los programas educativos de las escuelas públicas de la ciudad donde vive, usted intentaría:
	a. promover el estudio y la participación en las bellas artes
	b. estimular el estudio de los problemas sociales
	c. poporcionar más instalaciones y aparatos para los laboratorios
	d. aumentar el valor práctico de los cursos que se imparten
	4. En amigos de propio sexo, prefiere usted a uno que:
	a. sea eficiente, trabajador y de mentalidad práctica
	b. se interese de manera seria en pensar acerca de sus actitudes ante la vida
	c. posea cualidades de liderazgo y capacidad de organización
	d. muestre sensibilidad artística o emocional
	5. Si viviera en un pueblo pequeño y tuviera un ingreso mayor a lo que requieren sus necesidades, ¿preferiría
	a. aplicar ese dinero de manera productiva para ayudar al progreso comercial e industrial
	b. ayudar al desarrollo de las actividades de grupos religiosos locales
	c. cederlo para el desarrollo de la investigación científica de la comunidad
	d. donarlo a una sociedad de fomento para el bienestar familiar?
	6. Cuando usted va al teatro, por lo general gusta más de:
	a. obras que tratan sobre la vida de grandes hombres
	b. ballet o espectáculos similares
	c. obras que tienen por tema el sufrimiento y el amor humanos
	d. obras polémicas que se proponen demostrar algún punto de vista
	7. Suponiendo que usted estuviera capacitado para ello, y que el salario para las siguientes ocupaciones fuera el mismo, ¿preferiría ser:
	a. matemático(a)
	b. gerente de ventas
	c. religioso(a)
	d. político(a)
	8. Si tuviera suficiente dinero y tiempo, ¿preferiría
	a. formar una colección de esculturas y pinturas originales
	b. establecer un centro para el cuidado y capacitación para personas con retraso mental
	c. aspirar al Senado o un puesto en el gabiente
	d. establecer un negocio o empresa financiera de su propiedad?
	9. En una plática vespertina con amigos íntimos de su propio sexo, usted se muestra más interesado cuando se habla sobre:
	a. el significado de la vida
	b. los avances en la ciencia
	c. literatura
	d. socialismo y mejoramiento social
	10. ¿Cuál de las siguientes actividades preferiría realizar durante parte de sus siguientes vacaciones (si su capacidad y otras condiciones lo permitieran)?
	a. escribir y publicar un ensayo o artículo original sobre biología
	b. permanecer en algún sitio apartado del país donde pueda apreciar bellos paisajes
	c. inscribirse en un torneo local de tenis u otro deporte
	d. adquirir experiencia en algún uevo rubro de los negocios
	11. Las grandes hazañas y exploraciones de descubrimiento, como las de Colón, Magallanes, Byrd y Marco Polo, le perecen significativas porque:
	a. representan las conquistas del hombre sobre las fuerzas de la naturaleza
	b. aumentan nuestro conocimiento sobre geografía, meteorología, oceanografía, etc.
	c. son lazos de unión entre los intereses y sentimientos de todas las naciones
	d. cada una de ellas contribuye un poco a la comprensión última del universo
	12. Debería uno guiar su propia conducta de conformidad con, o brindar su mayor lealtad hacia:
	a. la propia existencia religiosa
	b. los ideales de belleza que uno tenga
	c. la propia organización laboral y nuestros compañeros de trabajo
	d. los ideales de caridad que tengamos
	13. ¿Hasta qué punto admira usted a las siguientes personas famosas?
	a. La fundadora de la Cruz Roja, Florence Nightingale
	b. Napoléon
	c. Henry Ford
	d. Galileo
	14. Al elegir esposa, usted preferiría una mujer que: (Si es usted mujer responda a la pregunta 14A)
	a. pueda lograr el prestigio social y se gane la admiración de los demás
	b.
guste ayudar a las personas
	c. sea fundamentalmente espiritual es sus actitudes hacia la vida
	d. tenga dores artísticas
	14A. (Para mujeres) Preferiría un esposo que:
	a. sea exitoso en su profesión y se gane la admiración de los demás
	b. guste ayudar a las personas
	c. sea fundamentalmente espiritual es sus actitudes hacia la vida
	d. tenga dores artísticas
	15. Al ver el cuadro de Leonardo da Vinci, "La Última Cena", usted tiende a considerarlo como:
	a. una expresión de las más altas aspiraciones y sentimientos espirituales
	b. uno de los cuadros más valiosos e irremplazables que se hayan pintado jamás
	c. un testimonio de las versatilidad de Leonardo y de su lugar en la historia
	d. la quintaesencia de la armonía y la composición
Sheet3
	Parte I
	1 a 8	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	9 a 16	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	17 a 23	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	14 a 30	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	Parte II
	1 a 6	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	7 a 11	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	12 a 15	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z
	Cuadro 1
	Totales en cada página	Teórico	Económico	Estético	Social	Político	Religioso	Suma de puntuaciones
	Parte 1
	Página 2	0	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z	24
	Página 3	0	0	0	0	0	0	0
		Z	Y	X	T	S	R	24
	Página 4	0	0	0	0	0	0	0
		X	R	Z	S	T	Y	21
	Página 5	0	0	0	0	0	0	0
		S	X	Y	R	Z	T	21
	Parte 2
	Página 8	0	0	0	0	0	0	0
		Y	T	S	Z	R	X	60
	Página 9	0	0	0	0	0	0	0
		T	Z	R	Y	X	S	50
	Pagina 10	0	0	0	0	0	0	0
		R	S	T	X	Y	Z	40
	Total	0	0	0	0	0	0	0
								240
	Cifras de corrección	2	-1	4	-2	2	-5	0
		2+	-1	4+	2-	2+	-5	240
	Perfil de Valores
Sheet3
	Teórico	Teórico	Teórico
	Económico	Económico	Económico
	Estético	Estético	Estético
	Social	Social	Social
	Político	Político	Político
	Religioso	Religioso	Religioso
2
-1
4
-2
2
-5
34. ALLPORT - TEST DE VALORES DE ALLPORT/Test Allport Interpretación.docVALORES PERSONA
Alto Valor Teórico - Búsqueda de la Verdad
El interés dominante de esta persona tiende a ser la búsqueda del conocimiento. Innatamente curioso, está interesado en el aprendizaje y el proceso del razonamiento. Tendiente a intelectualizar o teorizar, esta persona puede tratar de arreglar las ideas o la información en base a sus análisis o en base a sistemas lógicos. Más que aceptar las cosas tal cual son, tiende a ser inquisitivo y crítico. Trata de organizar y sistematizar el conocimiento con investigación y validación. Estudioso tanto como creativo, es una buena fuente de información y de ideas.
Bajo Valor Teórico - Bajo Interés por lo Intelectual
Esta persona siente que en la actualidad el investigar y el interés por mantenerse fuertemente actualizado en su campo, no es relevante en este momento para sobresalir en su puesto.
Existen casos documentados de gente que tiene altos grados académicos (Doctorados) que han obtenido bajo valor Teórico. Ellos han validado que sus intereses cambiaron y que se han re-enfocado hacia otros intereses. Se recomienda siempre validar si la persona pasa por una época donde no le interesa estudiar o si siempre ha sido así.
Alto Valor Económico - Sentido de Negocio y Búsqueda de Bienestar
Tiende a ser impulsado por un abundante interés en el dinero, las utilidades y la posición económica. Ve todas las cosas e ideas en su ambiente como parte de una estructura materialista. Esta persona tiende a ser práctico y darle un valor monetario a todo. Siempre está buscando utilidades o rendimientos sobre la inversión. Tiene un deseo de ganancias materiales personales y, en el sentido empresarial, aprecia los resultados positivos de un Centro de Utilidades. Asimismo, respeta los logros económicos de la gente que está muy consciente de las utilidades o de los costos. Es adquisitivo y con frecuencia competitivamente, quiere que los demás sepan que sus posesiones tienen un valor en el mercado.
Bajo Valor Económico - Bajo Interés por el Dinero
Tiende a hacer caso omiso de las cosas materiales, prefiriendo el servicio personal y las relaciones con gente. En términos de aplicación profesional, las habilidades de esta persona favorecen más a ayudar a la gente que a venderle a los demás para obtener ganancias materiales. En Administración de negocios, puede tender a ser impráctico, careciendo de preocupación por los costos o las ganancias.
Por otra parte, este valor puede ser indicativo de personas que tienen resuelta su situación económica y que pueden desplegar un buen sentido económico y de negocio, pero no para efectos personales, sino en pro del negocio. Se recomienda validar en la entrevista si es cierto este punto.
Alto Valor Artístico - Apreciación de la Belleza
Esta persona tiende a buscar la realización artística en las áreas de expresión cultural. Se siente enormemente atraído por las formas, la armonía, la gracia y la siemtría. Sus intereses pueden variar desde la música hasta las bellas artes y la naturaleza. Las percepciones de esta persona pueden variar desde individualistas hasta "vanguardistas". Es probable que sea un perfeccionista con respecto al diseño, los colores y los detalles. Asimismo, exige libertad para crear lo "suyo". Su clara sensibilidad hacia lo bello puede, por otro lado, ir acompañada de una intolerancia hacia lo feo. Puede en ocasiones argumentar la falta de belleza o falta de sensibilidad artística en algunas tareas que le sean presentadas por otras personas.
Bajo Valor Artístico - Lo Práctico antes que lo Bello
Tiende a no preocuparse demasiado por la belleza o el gusto. Es una persona práctica y pragmática, que le gusta juzgar los objetos, las cosas, o los programas en función de su utilidad o rendimientos financieros. Esta persona puede hacer caso omiso de las cualidades de la forma, diseño, estilo o "clase", por lo que por algunos puede ser considerado como una persona de enfoques fríos y faltos de sofisticación.
Alto Valor Social - Preocupación por la Gente
Esta persona tiende a tener buenos sentimientos hacia toda la gente por igual, sean propios o extraños. Desinteresadamente intenta mejorar el bienestar de los demás. Su fuerte interés humanitario y su sentido de justicia social son lo que mueve a esta persona a actuar.
En asuntos donde se trate asuntos sobre el bienestar de gente, esta persona puede emitir juicios subjetivos, emocionales o idealistas. Su interés humano lo puede llevar a tener diferencias con gente económicamente motivada o en ocasiones pudiera pasar por alto controles de costos o presupuestos, con tal de ayudar a la gente.
Bajo Valor Social - Enfoque Frío y Pragmático de las Situaciones
En las circunstancias actuales, esta persona tiende a no preocuparse por los asuntos que involucran el bienestar de la gente. Acompañado de un Alto Valor Económico, esta persona exhibe un sentido muy práctico y con alto sentido de negocio en todas sus acciones. Esta persona piensa que cada persona tiene lo que merece y no muestra mucha compasión por los demás.
Alto Valor Político - Búsqueda de la Autoridad y del Status
Tiende a buscar status y poder en la sociedad o en la Organización. Es una persona que tiene ambiciones en la vida y que busca oportunidades que le brinden proyección en la Organización y oportunidades de avanzar en la jerarquía organizacional. Esta persona le gusta tener gente bajo su responsabilidad, ya que le gusta tener influencia sobre otras personas. Le emocionan, más que apenarlo los reconocimientos personales. Es una persona que está dispuesto a pagar el precio personal con tal de obtener ascensos, reconocimiento y puestos desde donde pueda controlar.
Bajo Valor Político - Conservación del Status Quo
Para esta persona, el ejercicio del podere tiende a no valer el precio que se paga por adquirirlo. Está particularmente consciente de los riesgos que implica la búsqueda del poder y los evita. Para esta persona, lo que cuenta en la vida es el obtener logros tangibles, medibles por sobre el status. Esta persona busca que los resultados sean los que hablen por él en su trayectoria política.
Alto Valor Regulatorio - Respeto a la Autoridad
Tiende a identificarse con una fuerza del bien y a gobernar su bien organizada vida según un código de
conducta muy personal. Es una persona que desea orden y unidad en todo lo que hace. Lo "bueno" y lo "malo" con respecto a sus estándares de conducta son muy observados por esta persona, ya que siempre busca que se actúe "correctamente". Generalmente, es disciplinado, controlado y observa los estándares establecidos. Es una persona que conduce su vida, ganándose el respeto de quienes lo rodean.
Bajo Valor Regulatorio - Individualidad
Esta persona tiende a ser independiente e individualista, queriendo tomar decisiones sin seguir costumbres o algún patrón establecido de normas. Es una persona que interpreta las normas establecidas según sus propias necesidades y racionaliza para justificar sus acciones. Puede carecer de interés y la disciplina para sentirse cómodo en el lado estructurado del mundo corporativo.

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