Guía n7 Inglés 6 Básico

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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
 
 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº7 
 
ASIGNATURA: 
 
Inglés 
DOCENTE: 
 
Maggie López Toledo 
NIVEL: 
 
6° básico 
 
UNIDAD TEMA 
 FOOD AND HEALTH 
 
Food 
Ordering a meal 
 
 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: 
 1.- Leer y demostrar comprensión de un texto a través de un diálogo 
relacionado con el tema de las comidas siendo responsable. 
2.- Escuchar y demostrar comprensión de información relacionada 
con la función de ordenar comida a través de un audio siendo 
responsable. 
 
 
INSTRUCCIONES: 
Repasar el vocabulario de los alimentos. 
Puedes escuchar los audios correspondiente a las páginas 12 y 13 
del texto de inglés. 
 
Actividad 1.- Lee el diálogo y completa la conversación con las frases 
que se encuentra en “Ordering a meal” ( pedir una comida) 
En tu libro en la página 12 puedes encontrar más información. 
 
Actividad 2.- Lee el diálogo y completa el recuadro con food(alimento) 
drinks (bebidas) y price (precio) 
 
Actividad 3.- Lee el diálogo de nuevo y escribes las preguntas que 
encuentres con su respectiva respuesta. ( Vas a encontrar 4) 
 
Responde una autoevaluación marcando con una equis (X) , en el 
nivel que consideres tu grado de logro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
Look and read the Vocabulary 
 Food : 
 
 
 
Meat (carne) steak (bistec 
stew (estofado) potatoes (papas) 
french fries ( papas fritas) pork (cerdo chicken ( pollo ) 
beef ( carne de res) mash potatoes ( puré de papas) 
cheese (queso) seafood ( mariscos) 
fish ( pescado) 
 
 
 
 página 12 del texto de Inglés.- 
 Ordering a meal. ( pedir, ordenar una comida) 
 
➢ -A.- What do you want? (¿Qué desea?) - (Para ofrecer una comida o bebida) 
 
• B.- A tomato and lettuce sandwich, please. (Un sandwich con tomate y lechuga ,por 
favor.) 
 
➢ -A.- Can I have the salad, please? (¿Me trae la ensalada, por favor?) – (Para ordenar 
o pedir 
➢ una comida o bebida) 
 
• B.- Here you are. (Aquí está). 
 
➢ -A.- How much is it? (¿Cuánto es?) (Cuando deseas saber el precio de una comida). 
 
• B.- $10, (ten dollars) please (10 dólares, por favor) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
ACTIVITY 1.- 
 
Read and complete the conversation. 
 
Mrs. Jensen: Hello Susan. How are you today? 
 
Susan: Hi, Mrs. Jensen. I am very hungry. 
 
Mrs Jensen: Well, (a) …………………………………….. Take a look. 
 
Susan: (b) ……………………………….. the cheese sándwich, 
 
 (c)……………… 
 
Mrs. Jensen: Ok. (d) ……………………………………. 
 
Susan: (e) How ………………………………? 
 
Mrs. Jensen: Five dollars, please. 
 
Susan: Thank you, very much. 
 
 
 ACTIVITY 2 .- Read the dialogue and complete the chart. 
 
 Dialogue: 
 
 
 
 
 
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ACTIVITY 3: 
 
 Read the dialogue again and write the questions and answers. 
 
 
 _ Questions Answers____________ 
 
1_________________________________-____________________________ 
 
2_________________________________-___________________________ 
 
3_________________________________-___________________________ 
 
4_________________________________-___________________________ 
 
 
 
 
Responde marcando con una equis (X) , en el nivel que consideres tu grado de 
logro. 
 
 AUTOEVALUACIÓN