Guía n8 Matemática 5 Básico

Vista previa del material en texto

COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
 
 
 
Departamento Matemática – Colegio San José 2020 
 
 
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº8 
 
ASIGNATURA: Matemática 
DOCENTE: Yocelyn Aguilar 
NIVEL: Quinto básico 
UNIDAD TEMA 
Unidad 1: Problemas, 
Números y operaciones 
División por números de una cifra 
 
 
 
Ejemplo 1: 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Dividir reagrupando centenas, decenas y unidades a través de 
guía de aprendizaje con actitud de responsabilidad. 
INSTRUCCIONES: 
• Lee atentamente esta Guía 
• Trabaja en forma individual 
• Tiempo determinado para el Desarrollo de la Guía 45 minutos aprox. 
• No uses calculadora para realizar tus cálculos. 
• Desarrolla la guía y pégala en tu cuaderno. 
• Puedes realizarme tus consultas a mi correo 
yocelynaguilarsanjose2020@gmail.com 
• Observa los videos sugeridos en links al final de la guía para complementar el 
estudio de este contenido. 
• Para reforzar la habilidad de división puedes ejercitar en el libro de matemática en 
las páginas 67, 68, 69, 70, 71, 72,73. 
• Al final de la esta guía puedes encontrar la corrección de la guía Nº 7 
mailto:yocelynaguilarsanjose2020@gmail.com
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
 
 
 
Departamento Matemática – Colegio San José 2020 
 
 
 
 
 
 
 
 
***Esta división se clasifica como exacta porque tiene resto 0 *** 
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
 
 
 
Departamento Matemática – Colegio San José 2020 
 
 
 
Respuesta: Juan plantará 267 semillas en cada cajón. Puedes usar multiplicaciones 
relacionadas para comprobar si el cociente obtenido es cercano al real. 
 
2 • 100 = 200 2 • 200 = 400 2 • 300 = 600 
 
534 es más cercano a 600 que a 400. Entonces, 534 : 2 se aproxima a 600 : 2. 600 : 2 = 300 
 
El cociente estimado es 300 y es cercano al resultado. 
 
 
Ejemplo 2: 
 
La municipalidad de una ciudad dispone de 126 árboles para plantar en diferentes 
poblaciones de la ciudad. ¿Cuántos arboles deberán plantar en cada población? 
 
 
***Esta división se clasifica como no exacta porque tiene un resto distinto de 0*** 
 
PRACTICO 
 
1.- Resuelve las siguientes divisiones. Luego, clasifícalas como exactas o no exactas. 
Justifica tu elección. 
 
a) 3 4 8 : 5 = b) 2 5 0 : 2 = 
 
 
c) 9 4 5 : 3 = d) 3 8 1 7 : 6 = 
 
 
2.- Une cada división con el cociente correspondiente. 
 
 
 
 
Respuesta: En cada población se 
deben plantar 31 árboles (cociente) 
y sobraron 2 árboles (resto) 
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
 
 
 
Departamento Matemática – Colegio San José 2020 
 
 
3.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. Justifica en cada caso. 
 
 
4.- Resuelve los siguientes problemas. 
 
a) Si Jaime debe distribuir 150 alfajores en cajas que contengan 6 unidades, ¿cuántas cajas 
necesita? 
 
Operación: 
 
 
Respuesta: 
 
b) Gabriela repartirá 32 manzanas entre 7 niños. Si las reparte de tal manera que cada 
niño recibe la misma cantidad de manzanas, ¿cuántas manzanas recibe cada uno? 
¿Cuántas manzanas le sobran? 
 
Operación: 
 
 
Respuesta: 
¿Qué aprendí? 
Indicadores Logrado 
Medianamente 
logrado 
No 
logrado 
Aprendí la división y sus partes 
Comprendí los ejemplos presentados en la guía 
Logré desarrollar las actividades presentadas en la guía 
Aclaré mis dudas presentadas durante el desarrollo de la 
guía 
 
Me esforcé en completar mis actividades y terminar en el 
tiempo estimado la guía de trabajo. 
 
 
 
 Estimada estudiante, no olvides que puedes realizar tus consultas, cualquiera sea a 
mi correo electrónico yocelynaguilarsanjose2020@gmail.com 
 
mailto:yocelynaguilarsanjose2020@gmail.com
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
 
 
 
Departamento Matemática – Colegio San José 2020 
 
 
 Adjunto links de videos de aprendizaje que pueden ayudar a complementar tus 
estudios de este contenido: 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=QqeTychF4oI 
 
https://www.youtube.com/watch?v=Ji-VeGstkAY 
 
 
RESPUESTAS GUÍA Nº7 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=QqeTychF4oI
https://www.youtube.com/watch?v=Ji-VeGstkAY