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Estratificación

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Enfoques teóricos actuales en la 
Sociología para caracterizar e 
interpretar cambios en la 
Estratificación Social 
Prof. Adj. Daniella Repetto Pereira.
Grupo A y F. Sociología 2012
Facultad Derecho-Udelar.
Los puntos a tratar son los siguientes:
 Concepto de Estratificación Social.
 Sistemas de Estratificación Social básicos.
 Características en la definición de la clase social.
 Concepto de Clase Social según Karl Marx
 Concepto de Clase Social según Max Weber
 Las visiones más actuales sobre el concepto de Clase 
Social : Erik Olin Wright y John Goldthorpe.
Prof. Adj. Lic. Daniella Repetto Pereira 
Sociología 2012. Fac.Derecho.Udelar
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¿Qué es la ESTRATIFICACIÓN SOCIAL?
 Según Anthony Giddens (1)
“La estratificación puede definirse como las 
desigualdades estructurales que existen entre 
diferentes grupos de individuos…las sociedades 
están compuestas por <estratos> jerarquizados, 
con los más privilegiados en la cima y los menos 
privilegiados más cerca de la base”.
(1) Anthony Giddens (1998): さEゲデヴ;デキaキI;Iキルミ ┞ Wゲデヴ┌Iデ┌ヴ; SW Iノ;ゲWざ Cáp. c.10 Wミ さ“ラIキラノラェケ;ざく Madrid, Alianza.
Pág.316.
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Sociología 2012. Fac.Derecho.Udelar
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 Según Alfredo Errandonea (2) 
“es la subdivisión de la estructura social en 
estratos o capas jerárquicamente 
superpuestos”
(2) Alberto Riella y otros (2005): “La Estratificación social en Uruguay: aplicación de una técnica de 
estratificación para la investigación social aplicada”. En El Uruguay desde la Sociología IV 4º 
Reunión Anual de Investigadores del Depto. Sociología. DS-FCS-Udelar .Pág.137.
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Sistemas de Estratificación Social Básicos:
ESCLAVITUD CASTAS
• Forma extrema de 
desigualdad.
• Esclavos privados de todos 
sus derechos legales sur 
EEUU, en otros casos 
considerados sirvientes, 
Sudamérica y las Antillas.
• Sistema trabajo forzado. 
• Siglo XVIII y XIX 
utilizados exclusivamente 
para plantaciones.
• Se resistían a su condición y 
luchaban contra ella.
• Término proviene del portugués 
significa “raza”.
• Varía según la zona, está ligado a la 
creencia hindú basada en la 
reencarnación.
• La sanción es religiosa.
• Hereditario y endogámico.
• Este concepto puede ser aplicado 
cuando dos o más grupos étnicos están 
separados y prevalece la idea de pureza 
racial.
• En Sudáfrica se mantuvo hasta hace 
poco tiempo, existía la prohibición por 
ley de matrimonio y contacto sexual 
entre negros y blancos.
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Sistemas de Estratificación Social Básicos:
ESTAMENTOS o ESTADOS CLASE
• Parte del Feudalismo
• Eran estratos con diferentes 
obligaciones y derechos 
recíprocos, algunos establecidos 
por ley.
• En Europa, el estado más elevado 
la aristocracia y la nobleza; el clero 
con una posición inferior pero con 
privilegios; tercer estado los 
plebeyos, siervos, campesinos 
libres, mercaderes y artesanos.
• Existían cierta movilidad 
individual o matrimonial.
• No se establecen por 
disposiciones jurídicas ni 
religiosas, tampoco por una 
posición heredada o por la 
costumbre. Los límites no son 
claros.
• Es adquirida y la movilidad 
social es frecuente y variada.
• Se basan en diferencias 
económicas, desigualdades en la 
posesión y control de recursos 
materiales, de ocupación, de 
salario, de educación, entre 
otros.
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Características en la definición de la Clase Social
Según Anthony Giddens (1998) (3)
“un agrupamiento a gran escala de personas que 
comparten ciertos recursos económicos, los cuales 
tienen una gran influencia en la forma de vida que 
pueden llevar”
Según Rosemary Crompton (1993) (4)
“la división de la estructura ocupacional en agregados 
que se corresponden con los diferentes niveles de 
desigualdades materiales y sociales”
(3) Anthony Giddens (1998): さEゲデヴ;デキaキI;Iキルミ ┞ Wゲデヴ┌Iデ┌ヴ; SW Iノ;ゲWざ Cáp. 10 Wミ さ“ラIキラノラェケ;ざく Madrid, Alianza. Pág.319-
(4) Rosemary Crompton (1993): "Clase y Estratificación. Una introducción a los debates actuales."; Tecnos , Madrid. Pág. 74.
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Formas de medir la clase social
• El concepto de clase, es uno de los más controvertidos 
y discutidos, desde el punto de vista sociológico. 
• Existen diferentes criterios para medir la clase y para 
establecer los componentes que la definen como tal. 
• Algunos autores hacen referencia la estructura de clase 
y a las relaciones de clase, otros a factores 
económicos, a procesos culturales, a la combinación de 
ambos. La ocupación o clase ocupacional ha sido uno 
de los mejores indicadores para poder medirla, así 
como su capacidad de consumo.
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KARL MARX
• Las clases se definen por lo económico, en su obra El Capital 
se pregunta ¿cómo se construyen la clases sociales? Pero no 
llega a decirlo, se debe deducir el concepto analizando sus 
escritos.
• En sociedades preindustrialeslas “clases” se definían de 
acuerdo a: quienes poseían los medios de producción
(aristócratas, nobles, dueños de esclavos) y los que se 
dedicaban a hacerlaproducir (esclavos, siervos y campesinos).
•En sociedades industriales modernas: los dueños de los 
medios de producción (industriales y capitalistas) y los que 
venden la fuerza de trabajo(clase obrera o proletaria).
La relación entre las clases se da, a través de la“explotación”, 
en las sociedades modernas, la misma se llama“plusvalía”, los 
trabajadores producen más de lo que el empresario necesita 
para recuperar el salario que se le paga, generando un 
excedente de horas trabajadas.
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• Marx en realidad asume, que los sistemas de clase son más 
complejos, que las dos clases que él define como principales, 
quienes poseen y quienes no poseen los medios de producción.
• La noción de clase, existe en un Modelo puro y abstracto de 
dominación de clase al cual se aplica a todos los sistemas clasistas. 
• Incorpora el concepto de “clase de transición”, que son aquellos 
grupos residuales como los campesinos en las sociedades 
modernas, son aquellos que proceden de sistemas de producción 
anteriores.
• El concepto de clase apunta a las desigualdades económicas que 
están estructuradas objetivamente en la sociedad. La clase tiene 
que ver con las condiciones objetivas que le permiten a algunos 
tener mejor acceso a las compensaciones materiales.
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MAX WEBER
 Las “clases” se definen por lo económico, pero las divisiones de la 
clase no solo se derivan del control o ausencia del control de los 
medios de producción, sino que además se deben incluir 
especialmente los conocimientos técnicosy las credenciales o 
cualificacionesque influyen en el tipo de trabajo que las personas 
pueden obtener.
 Distingue 3 órdenes: el orden económico (pertenece a las clases), 
el orden social, (grupos de status), orden político (partidos políticos).
 Las clases están formadas por todo grupo humano que se encuentra 
en una igual situación de clase.
La situación de clasees el conjunto de las probabilidades típicas, de 
provisión de bienes, de posición externa y de destino personal, que 
derivan en el orden económico y en la naturaleza del poder de 
disposición sobre los bienes y servicios, para obtener rentas o 
ingresos. La situación de clase es la posición ocupada en el 
mercado.
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 Lo importante es el “status”, la posición social y el prestigio que 
el individuo adquiere por herencia –”status adscripto”- o por 
logros (adquisición) –”status adquirido”, se da una valoración 
subjetiva de la persona.
 Las distinciones basadas en la posición suelen variar con 
independencia de las divisiones de clase y la reputación puede 
ser positiva o negativa; entrelos grupos que tienen una posición 
privilegiada en sentido positivo se encuentra cualquier conjunto 
de personas que disfrute de gran prestigio en un determinado 
orden social.
 Aparecen las Clases de propietariosen donde las diferencias de 
propiedad determinan de un modo primario la SITUACIÓN DE 
CLASE.
 Clases Lucrativas (5) aquellas en las que la probabilidad de la 
valoración de los bienes y servicios en el mercado determinan de 
un modo primario la situación de clase. 12
Rafael Feito Alonso (1995) realiza una clasificación sobre las clases 
sociales en Weber estableciendo privilegios positivos y negativos 
dentro de estas clases propietarias y lucrativas que dependen del la 
situación en el mercado y del prestigio que el individuo posee.
CLASE CLASE PROPIETARIA CLASE LUCRATIVA
Más privilegiada Rentista, acrededores Empresario, profesionales
liberales y trabajadores con
cualidades monopólicas
Menos privilegiada Serviles, declassés, 
deudores y pobres
Trabajadores
Clase Media
(5) FUENTE
FEITO ALONSO, R.
Quienes tienen 
propiedades o 
educación
ふヱΓΓヵぶぎ さEゲデヴ┌Iデ┌ヴ; ゲラIキ;ノ 
contemporánea. (Las clases sociales 
Wミ ノラゲ ヮ;ケゲWゲ キミS┌ゲデヴキ;ノキ┣;Sラゲざき “キェノラ 
XXI; Madrid. Capítulo 4. 
Campesinos, artesanos 
independientes y los 
funcionario públicos o 
privados, profesionales 
liberales, trabajadores con 
cualidades monopólicas.
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ROSEMARY CROMPTON
1.- Esquemas de clase ocupacionales, como medida descriptiva.
 La ocupación indicador más poderoso para medir distintos niveles 
de recompensa material, posición social y oportunidades de vida.
 Dificultades: a) los títulos ocupacionales y de empleo no 
incorporar dimensiones en la desigualdad social. b) no puede 
captar correctamente las realidades de las relaciones de clase, 
demandas de status.
 Se realizaron escalas de medición teniendo en cuenta la
estructura social y ocupacional que se fueron modificando a 
través del tiempo y de los criterios utilizados. Se crea como un 
esquema de Registro General en Gran Bretaña .
 Censo 1971: I. Ocupaciones profesionales, II. ocupaciones 
intermedias; II I (N). Ocupaciones no manuales cualificadas; III 
(M)Ocupaciones manuales cualificadas; IV Ocupaciones 
semicualificadas; V Ocupaciones no cualificadas.
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2.- Escalas subjetivas de prestigio ocupacional y posición 
social.
 Lo que describen son “grupos diferenciados por estilos de 
vida.
 Son escalas de prestigio y de status.
 Argumentos funcionalistas: a) prestigio relativo para diferentes 
ocupaciones se corresponde con la recompensa material y el 
poder que tiene el individuo de acuerdo a las ocupaciones que 
desempeñe, según su formación y talento. b)A partir de la 
década del 60 todas las sociedades industriales requieren una 
división del trabajo y su correspondiente estructura de 
prestigio ocupacional
3.- Esquemas ocupacionales “teóricos” basados en Marx y 
Weber.
 La visión marxista de Erik Olin Wright.
 La visión weberiana de John Goldthorpe.
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ERIK OLIN WRIGHT
 El control sobre los recursos económicos tiene tres dimensionesque
nos permiten identificar las clases sociales:
a) El control sobre inversiones y capital monetario.
b) El control sobre los medios físicos de producción(tierra o fábricas,
oficinas).
c) El control sobrela fuerza de trabajo
 La clase capitalistatiene el control sobre cadauna deestas tres
dimensiones dentro del sistema de producción; mientras que los
miembrosdela clase obrerano tiene control sobre ningunadeellas.
 A su vez, se da una ambigüedaden el medio de estas dos clases,
llamada “situación contradictorias declase”, como podría serel
caso de un abogado o escribano que trabaje, para un grupo de
empresarios o para un estudio jurídico notarial y noes el dueño.
Reúnen las tres dimensiones, pero asu vez estáen una relación de
dependencia con los empresarios.
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JOHN GOLDTHORPE
 Concepto claveque guía la distribución de las ocupacioneses la
“situación demercado” y la de“trabajo”.
 Suesquemadeclaseno tieneunaforma jerárquica,lo quereflejaes
la estructura de las relaciones de clase. Está armadoenbase a:
la estructura conciencia acción
 En 1974 junto a Hope construye una escalaendondesele pide a los
entrevistados que ordenen un conjunto de veinte ocupaciones de
acuerdo a du“deseabilidad socialpercibida”.
 La escala que elabora con siete categorías las agrupa asuvezentres
grandes categorías.
 Se le critica la distinción entre trabajo manual y no manual como
frontera de clase,la situación de clasede las mujeres, por ser
inadecuado para análisis de empleo femenino, aunque paraél la
unidad básicaesla familia.
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JOHN GOLDTHORPE
DeServicio I. Profesionales, administrativos y funcionarios de
alta graduación; directivos de grandes empresas
industriales; grandes propietarios.
II. Profesionales, , administrativos y funcionarios de
baja graduación; técnicosde alta graduación;
directivos de pequeños negocios y empresas
pequeñas; supervisoresdeempeladosnomanuales.
Intermedias I. Empleados no manuales de trabajos rutinariosenla
administración yel comercio; empleados ordinarios
de servicios.
II. Pequeños propietarios y artesanos autónomos.
III.Técnicos de baja graduación, supervisores de
trabajadores manuales.
TrabajadorasI. Trabajadores cualificados manuales.
II. Trabajadores manuales semicualificados yno
cualificados. Prof. Adj. Lic. Daniella Repetto Pereira 
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BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA 
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Alianza.
• BOADO,M. ヲヰヰヴ さTヴ;ゲ ノラゲ ヮ;ゲラゲ SW Labbens ┞ “ラノ;ヴキざく IミYSキデラく
• CROMPTON,R. 1993 "Clase y Estratificación. Una introducción a los debates actuales."; Tecnos , 
Madrid. 
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• FEITO ALONSO, R. ふヱΓΓヵぶぎ さEゲデヴ┌Iデ┌ヴ; ゲラIキ;ノ IラミデWマヮラヴ=ミW;く L;ゲ Iノ;ゲWゲ ゲラIキ;ノWゲ Wミ ノラゲ ヮ;ケゲWゲ 
キミS┌ゲデヴキ;ノキ┣;Sラゲざき “キェノラ XXIき M;SヴキSく Capítulo 4. 
• MARX, C. ふヱΓΒンぶぎ さEノ I;ヮキデ;ノく CヴケデキI; SW ノ; WIラミラマケ; ヮラノケデキI;ざく “キェノラ XXIき MY┝キIラく C;ヮキデ┌ノラ XXIIIく 
• OSSOWSKI, Sく ふヱΓヶΓぶぎ さEゲデヴ┌Iデ┌ヴ; SW Iノ;ゲWゲ ┞ IラミIキWミIキ; ゲラIキ;ノざき ESく PWミケミゲ┌ノ;が B;ヴIWノラミ;く 
Capítulo 5. 
• RIELLA, A. Y OTROS (2005): さL; Eゲデヴ;デキaキI;Iキルミ ゲラIキ;ノ Wミ Uヴ┌ェ┌;┞ぎ ;ヮノキI;Iキルミ SW ┌ミ; デYIミキI; SW 
Wゲデヴ;デキaキI;Iキルミ ヮ;ヴ; ノ; キミ┗Wゲデキェ;Iキルミ ゲラIキ;ノ ;ヮノキI;S;ざく En El Uruguay desde la Sociología IV 4º 
Reunión Anual de Investigadores del Depto. Sociología. DS-FCS-Udelar .Pág.137.
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Cultura Económica; Méjico; Capítulo VIII, págs 682 a 695.
• WEBER, Mく ふヱΓΒΓぶぎ さCノ;ゲWゲ Wゲデ;マWミデラゲ ┞ ヮ;ヴデキSラゲざ FCU FキIエ; 91.
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