Clase 23 SEGUNDO MEDIO

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Liceo técnico profesional Antonio Varas de la Barra
 Asignatura Estudiante Nivel curso
	Ciencias Naturales
	
	
	
	Clase 23 El Universo
	Unidad 1 Física OA 13 
Objetivos de la actividad, criterio: OA/Aprendizaje esperado
	
Objetivo: Identificar y analizar las distintas Teorías y Modelos que han intentado explicar el origen y organización del Universo
	 Instrucciones:
· Primero realiza la Actividad 01 y contéstalas en tu cuaderno. 
· Lee atentamente el texto de la Actividad 02 y responde las preguntas en ésta misma guía.
· Investiga los Modelos de la Actividad 03 y responde en el cuadro complementando con un dibujo.
· Observa los aportes de científicos en la Actividad 03 y responde las preguntas finales en ésta guía.
· Reenvía las respuestas al CORREO INSTITUCIONAL de tu profesor de 2do medio.
ACTIVIDAD 01Ocupa el libro de Física para esto. 
· En la página 104 de tu libro indican que debes imaginar que eres un astrónomo y que estas mirando por el telescopio, responde las preguntas de esa página. 
ACTIVIDAD 02
Desde el principio de la humanidad, el hombre ha sentido la curiosidad de saber cómo está conformado el universo donde él existe, cuál es el origen de los cuerpos celestes y cómo se comportan, por ello, desde hace siglos el hombre ha tratado de dar explicación a éstos cuestionamientos. Anteriormente las conclusiones a las cuales llegaban los científicos y filósofos eran fundamentadas solamente en las interpretaciones a las que podía llegar basándose en su observación. 
Con el desarrollo de instrumentos de observación y a medida que la tecnología ha sido el principal recurso en la investigación científica, éstos conceptos han ido evolucionando, teniendo una mejor perspectiva de nuestro entorno.
Dicho esto, responde: ¿Cómo crees que está organizado el universo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cuál crees que fue el origen del Universo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Crees que el universo tendrá un final en el espacio y tiempo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Actividad 03
Investiga en tu libro los argumentos, las épocas y las características de los Modelos y realiza un dibujo de ellos (puedes copiar y pegar una imagen también)
	Modelo Geocentrista
Época:
Características/ Argumentos:
Representación:
	Modelo Heliocentrista
Época:
Características/Argumentos:
Representación:
Actividad 04
A continuación, revisa los principales descubrimientos que contribuyeron al desarrollo del modelo actual del universo y contesta las preguntas del final:
	Tycho Brahe (1546-1601) realizó el registro más preciso, hasta entonces de las posiciones de los planetas.
	Johannes Kepler (1571-1630) determinó que las órbitas de los planetas eran elípticas. Este y otros descubrimientos los resumió en tres leyes que describen el movimiento planetario.
	Galileo Galilei (1564-1642) fue un gran defensor del modelo heliocéntrico de Copérnico. Observó las fases del planeta Venus y descubrió que Júpiter era orbitado por cuatro satélites.
	Isaac Newton (1642-1727) propuso un modelo matemático que describía la fuerza de atracción gravitacional entre dos cuerpos. Dicho modelo es conocido como la ley de gravitación universal.
	Immanuel Kant (1724-1804) propuso la hipótesis nebular. En ella planteaba que el sistema solar se habría originado como producto de la condensación de una nube de gas y polvo cósmico.
	Albert Einstein (1879-1955) presentó su teoría general de la relatividad. Con ella propuso, entre otras cosas, que los cuerpos de gran masa, como una estrella o una galaxia, curvan el espacio-tiempo a su alrededor.
1. ¿Crees que los aportes que hicieron los primeros científicos fueron inútiles o contribuyeron al conocimiento actual del universo?
2. ¿Cuáles fueron las herramientas de apoyo con las cuales éstos científicos llegaron a sus conclusiones?
3. ¿Cuál es la importancia de la investigación en relación a éste tema?
 Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano. 
Isaac Newton