CARDIOLOGIA (1)

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MISION 
Somos una Dependencia de Educación Superior perteneciente a la Universidad 
Autónoma de Sinaloa destinada a formar médicos generales capaces de actuar con 
humanismo, sentido social, principios éticos y capacidad científica para resolver los 
problemas de salud individuales y colectivos de la región, del país y del entorno; que 
identifiquen la necesidad de mantenerse actualizados de acuerdo a los avances de la 
medicina a través de los programas de educación médica continua y estar preparados 
para realizar estudios de postgrado e investigación de acuerdo a las necesidades de su 
práctica. 
 
VISION 
La Facultad de Medicina es una institución dedicada a la formación de recursos 
humanos para la salud, que cuenta con una oferta educativa diversificada y con estructura 
curricular semiflexible. La planta académica está constituida por profesores que cubren 
los perfiles deseables, están formados y actualizados disciplinaria y pedagógicamente, se 
desempeñan con profesionalismo y apegados a la normatividad institucional. Se cuenta 
con tres cuerpos académicos en consolidación, que desarrollan líneas de generación y 
aplicación de conocimiento relacionadas con los programas educativos. En cuanto a 
extensión, se contribuye significativamente a la formación y actualización disciplinar de los 
profesionales de la salud a través de acciones de educación continua, y sostiene 
programas de intercambio con instituciones educativas del área de la salud en México y 
en otros países, en el plano asistencial, brinda servicios médicos con calidad y eficiencia a 
través de su Unidad Académica de Postgrado. En cuanto a Gestión, se han establecido 
mecanismos de liderazgo compartido, las tareas se cubren con eficiencia y eficacia a 
partir de trabajo colegiado, y se observa transparencia en la información y rendición de 
cuentas. 
 
 
VALORES 
 
Honestidad 
Integridad 
Lealtad 
Responsabilidad 
Respeto 
Justicia 
Solidaridad 
CARDIOLOGIA CON 
CLINICA 
CLAVE: 6232 
 7232 
 CC7 
CREDITOS: 10 
 CICLO: IV GRADO SEMESTRE: VII 
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Proporcionar los conocimientos y la práctica necesarios para que el alumno (a) identifique si un 
paciente cursa con una enfermedad del corazón, analizando síntomas, examinando signos y síntomas 
e interpretar exámenes de laboratorio y gabinete para que sea capaz de precisar la etiología y 
pronóstico y con ello programar un tratamiento adecuado o bien derivarlo al Especialista. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UNIDADES 
TEMAS Y SUBTEMAS 
 
 
OBJETIVOS ESPECIFICOS 
 
TIEMPO 
HORAS 
T P TP 
 
 
PRESENTACION Y ENCUADRE DEL 
CURSO. 
 
INTEGRACIÓN GRUPAL 
 
 
 
HISTORIA DE LA CARDIOLOGÍA 
 
 
 
 
ANÁLISIS DEL MODELO DE 
HISTORIA NATURAL DE LA 
 
 Plantear encuadre del curso 
 
 
 Propiciar un ambiente de confianza, 
comunicación y respeto que facilite el 
aprendizaje individual y grupal. 
 
 Reconocer en forma general la evolución 
 
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OBJETIVO GENERAL 
CONTENIDO TEMÁTICO 
 
 
 
 
CARDIOLOGIA CON 
CLINICA 
CLAVE: 6232 
 7232 
 CC7 
CREDITOS: 10 
 CICLO: IV GRADO SEMESTRE: VII 
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ENFERMEDAD. 
 
histórica de la cardiología e identificar las 
aportaciones clínicas y tecnológicas en el 
tiempo. 
 
 
 Analizar el modelo y sustentar las bases 
para su aplicación durante el curso. 
 
ANATOMIA CLINICA DEL 
CORAZON. 
 
 Mediastino y su relación con 
los pulmones. 
 Pericarpio y ligamentos que 
sostienen el corazón 
 Caras del corazón 
 Endocardio (Aurículas, 
Ventrículos, Válvulas y 
músculos papilares); 
características de sus cavidades. 
 
 Circulación cardiaca coronaria 
 Arterias coronarias 
 Venas cardiacas 
 Seno coronario 
 
 
 
 
 Inervación del corazón 
 Simpática 
 Parasimpático 
 Plexo cardiaco 
 
 
 SISTEMA DE CONDUC 
CION DEL CORAZON 
 
 Nodo sinusal, tractos interno 
dales, nodo auriculoventricu 
lar, Haz de His, Rama dere 
cha del HH y Rama izquierda 
del HH (clasificación de 
Rosenbaun) 
 
 
 
 
 
Describir los conceptos anatómicos 
estableciendo la relación entre cavidades 
anteriores llamadas derechas y cavidades 
posteriores llamadas izquierdas y su relación 
con la Rx de tórax, la eco cardiografía y la 
punción pericárdica 
 
 
 
 
Identificar la anatomía de las arterias 
coronarias con especial énfasis en la 
irrigación del nodo sinusal, nodo AV, VD y 
cara inferior del VI (coronaria derecha); 
irrigación del septum y la cara anterior del VI 
(descendente anterior) y cara lateral del VI 
(circunfleja) 
 
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FISIOLOGÍA: 
1. Fisiología de la circulación 
 Gasto Cardiaco 
 Índice Cardiaco 
 Gasto Sistólico 
 Fracción de Eyección 
 Resistencias periféricas y 
pulmonares 
 Presión arterial 
 Retorno venoso 
 Ciclo Cardiaco 
 
 
SEMIOLOGIA . 
 Hipertensión venocapilar 
pulmonar (disnea, ortopnea, 
disnea paroxística, tos, 
expectoración, estertores 
subcrepitantes,esputo hemop 
toico). 
 
 
 Manifestaciones congestivas 
o de hipertensión venosa 
sistèmica (ingurgitación 
yugular, hepatomegalia, reflujo 
hepatoyugular, ascitis, edema 
de Msls). 
 
 
 
 
 Dolor torácico características 
(duración, localización, inten 
 
 
 
Analizar los conceptos de fisiología normal del 
corazón 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Describir la fisiopatología de la 
hipertensión venocapilar pulmonar antes 
llamada insuficiencia cardiaca izquierda , 
etiopatogenia y semiología de los 
síntomas cardiovasculares y su integración 
sindromática. 
 
 
 Conceptuar y comprender la 
Hipertensión venosa sistémica antes 
llamada insuficiencia cardiaca derecha. 
Hacer hincapié en la descripción 
objetiva de los signos (ingurgitacion 
yugular grado I a IV, hepatomegalia a 
cuantos cm por debajo del reborde 
costal) 
 
 Aprender a interrogar todas las 
caracteristicas de la isquemia miocárdica 
en forma amplia en base a que el 
 
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sidad, tipo, irradiaciones, 
factores que lo desencadenan, 
factores que los calman) 
diagnóstico diferencial del 
dolor torácico 
 
 Palpitaciones 
 
 cianosis, encuclillamiento e 
hipocratismo digital, crisis de 
hipoxia 
 
 Lipotimia y síncope 
 
 Sincope vasovagal 
 Sincope 
cardiovascular 
 
 
 Auscultación cardiaca, 
diafragma y campana del 
Auscultación cardiaca, 
diafragma y campana del 
estetoscopio, focos de 
auscultación, 1ero y 2dos 
ruidos, 3ro y 4to ruidos, 
soplo holosistólico, soplo 
expulsivo, soplo diastólico, 
retumbo, escape. Soplo 
Sistolo-diastólico (en 
sierra y soplo continuo en 
chorro de vapor 
 Ritmo de galope. Frote 
pericardio, donde de ojo, pulso 
arterial, características, tipos 
de pulso, tensión arterial 
(ruidos de Korotkoff). Tensión 
arterial media. 
 
diagnóstico de dolor toracico cardiogénico 
es eminentemente clínico 
 
 
 
 
 Precisar a que corresponde la 
percepción de latido cardiaco, la 
coloración azulada o violacea de la piel 
y las mucosas, sus manifestaciones en 
lechos ungueales, los da tos que 
acusan gravedad y las causas de la 
pérdida transitoria del estado de 
consciencia 
 
 
 
 
 
 Compilar y fundamentar una breve 
historia del uso del estetoscopio, 
utilizando el diafragma en caso de 
tonos agudos y de la campana en 
caso de tonos graves, así como 
discriminar los tipos de soplo y su 
localización 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ESTUDIO DE GABINETE 
 Rx. Tórax: Teleradiografía 
postero anterior,lateral, 
oblicuaS anterior y posterior. 
 
 Electrocardiografía: 
Generalidades: triángulo de 
Eitthoven. 
 
 Derivaciones estándar y 
precordiales. 
 Características del Ritmo si 
nusal. 
 Frecuencia cardiaca y Eje 
eléctrico. 
 
 Electrocardiografía. 
Crecimientos auriculares, 
crecimientos ventricu lares. 
 Indice de Sokoloff, Indice de 
Cabrera, Indice de Lewis 
 
 Electrocardiografía. Isquemia, 
lesión y necrosis 
 Bloqueo de rama derecha e 
izquierda 
 
 Electrocardiograma de 
esfuerzo 
 
 Electrocardiograma 
ambulatoria 
 
 Eco cardiografía 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Interpretar radiológicamente en base 
a la correlación de los conocimientos 
anatómicos. 
 
 
 Identificar los recursos de gabinete 
utilizados en Cardiología 
 
 Describir la morfología, el voltaje y la 
duración de ondas, segmentos e 
intervalos (P, QRS, T, P-R, S-T, Q-T) 
 
 
 En base a lo anterior identificar el 
ritmo, la frecuencia el eje eléctrico, los 
crecimientos de AI, AD, VI, VD , 
Bloqueo de rama derecha e izquierda 
 
 
 
 
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 Cateterismo cardiaco 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HISTOLOGIA: 
 Anatomía microscópica del 
corazón. 
 Comportamiento como sinicicio. 
 Miofibrilla 
 Fibrillas de actina y miosina. 
 Bandas H.I.Z. 
2. Principios generales de la 
contracción cardiaca. 
 Sarcomera (como unidad 
funcional) 
 Fibras actina y miosina 
(importancia) 
 Ion, Calcio (papel en el 
fenómeno electromecánico 
de la contracción). P.A.T. 
 
 
MANIFESTACIONES DE 
SUFRIMIENTO CARDIACO. 
 Semiología: Manifestaciones de 
hipertensión venocapilar 
pulmonar (diseña, ortopnea, 
diseña paroxística, tos, 
expectoración, estertores, 
esputo, hemoptoico). 
Manifestaciones congestivas 
(ingurgitación yugular, 
hepatomegalia, ascitis, edema de 
Msls). 
 
. 
 
 
 Categorizar la fisiopatología, 
etiopatogenia y semiología de los 
síntomas cardiovasculares y su 
integración sindromática. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Analizar un trozo de el papel milimétrico 
y reconocer las variables que se estudian 
en voltaje y duración y las alteraciones 
mas frecuentes. 
 
 Identificar los recursos de gabinete 
utilizados en la Cardiología 
 
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INSUFICIENCIA CARDIACA 
 Criterios de Framingham 
 Fisiopatología de la I.C. cuadro 
clínico: (teorías anterogadas, 
retrogada). 
 Insuficiencia Cardiaca: ECG, 
TX Torax, tratamiento: dieta, 
médicas generales, diuréticos, 
digital, vasodilatadores. 
 
TRATAMIENTO INSUFICIENCIA 
CARDIACA. 
 
HIPERTENSION ARTERIAL 
 Hipertensión Arterial (HAS). 
Consideraciones generales, ( 
Definición , frecuencia, formas 
de HAS). (Hiperreactor, leve, 
moderada, severa; esencial, 
secundaria). Mecanismo de la 
HAS esencial. 
 Recuperación en el fondo de 
ojo, corazón, cerebro y riñón 
(Retinopatía hipertensiva, 
cardiopatía hipertensiva). 
 HAS secundaria: Coartación 
aórtica, arteritis. 
 Tratamiento de la HAS: 
Bloqueadores ganglionares, 
diuréticos, alfabloqueadores, 
betabloqueadores. 
 Calcioantagonistas, inhibidores 
de la ECA, vasodilatadores 
(hidralazina). 
 
 
 Interpretar la historia natural de las 
enfermedades cardiovasculares, reconocer 
sus manifestaciones clínicas, diagnóstico y 
tratamiento mediante exposiciones, mesas 
redondas, revisiones bibliográficas y 
talleres. 
 
 
 
 
 
 
 
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SAL E HAS. 
FÁRMACOS ANTIHIPERTENSIVOS 
Ingesta normal de sal, contenido de sal en 
los alimentos, a que se considera una dieta 
hiposódica. 
 
TRATAMIENTO DE LA HAS 
(EFECTO DE LA SAL EN LA T.A.) 
 Tratamiento de la HAS 
 Crisis hipertensiva 
 Definición 
 Diagnóstico, tratamiento 
 
ATEROESCLEROSIS 
 Endotelio y su función 
 Metabolismo de lípidos 
 Aterogénesis 
 Tratamiento 
 
 
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CARDIOPATIA CORONARIA 
 Anatomía de la circulación 
cardiaca (macroscópica). 
 Anatomía microscópica de las 
coronarias. 
 Patogenia: efecto de la isquemia 
sobre la célula miocardia, la 
función mecánica, propiedeades 
diastólicas de la miofibrilla. 
 Etiología : Enfermedad de los 
gruesos troncos: Anatómico, 
funcional, mixta. 
Pequeños vasos coronarios 
 Insuficiencia coronaria 
 Cuadro clínico de la 
insuficiencia coronaria aguda. 
 Cuadro clínico de la 
insuficiencia coronaria crónica. 
 Cambios anatomopatológicos de 
insuficiencia coronaria llegando 
al infarto al miocardio. 
 
INSUFICIENCIA CORONARIA 
ANGINA ESTABLE 
 Definición de angina (Isquemia 
silenciosa) 
 Cuadro clínico 
 ECG de reposo 
 ECG de esfuerzo 
 Ecocardiografía dinámica 
 Angiografía coronaria 
 Tratamiento 
 
 
 
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ANGINA INESTABLE 
 Definición de angina 
 Cuadro clínico 
 ECG de reposo 
 ECG de esfuerzo 
 Tratamiento 
 
 
 
INFARTO AGUDO DEL 
MIOCARDIO: 
 Cuadro clínico 
 Cuadro enzimático 
 Clasificación de Killip Kimball 
 Infarto agudo del miocardio: 
ECG 
 Complicaciones del IAM 
 Tratamiento del IAM 
 
DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO 
 
I.A.M. 
 
 
 Interpretar la historia natural de las 
enfermedades cardiovasculares, reconocer 
sus manifestaciones clínicas, diagnóstico y 
tratamiento . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FIEBRE REUMÁTICA 
ENFERMEDADES AUTOINMUNES: 
 Clasificación 
 Diferenciación con la fiebre 
reumática. 
 
RESPUESTA INMUNOLOGIA 
 Cambios dentro de la 
normalidad y la patología. 
 
BACTERIOLOGÍA DEL 
ESTREPTOCOCO. 
 Forma 
 Cambios estructurales 
 Características 
 Clasificación de LANCEFIELD 
 
FORMAS DE ATAQUE AL 
ORGANISMO. 
 Reconocimiento NORMAL sin 
producir enfermedad 
inmunológica. 
 Reconocimiento ANORMAL 
con respuesta inmunológica a los 
derivados del estreptococo por el 
organismo para producir 
enfermedad auto inmune. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CUADRO CLINICO 
 Carditis 
 Pericarditis 
 Endocarditis 
 Miocarditis 
 
COREA DE SYDERNHAM 
 Artritis y Artralgias 
 Nódulos subcutáneos 
 
LABORATORIO Y GABINETE 
TRATAMIENTO DE LA FIEBRE 
REUMÁTICA. 
 
 Medidas generales 
 Tratamiento medicamentoso 
 Tratamiento de las recaídas y la 
prevención de las mismas. 
 Control epidemiológico y 
prevención 
 
SESION BIBLIOGRAFICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Interpretar la historia natural de las 
enfermedades cardiovasculares. 
Reconocer sus manifestaciones clínicas, 
diagnóstico y tratamiento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 
 
VALVULOPATIA 
VALVULOPATIA MITRAL 
(ESTENOSIS MITRAL) 
 Cuadro clínico 
 Diseña 
 Ortopnea 
 DPNHemoptisis 
 Fibrilación auricular 
 HAP 
 Ritmo de Durozier 
 ECG 
 Rx Tórax 
 Ecocardiograma de la 
Estenosis Mitral 
 
CUADRO CLINICO DE LA 
INSUFICIENCIA MITRAL Y LA 
DOBLE LESION MITRAL. 
 ECG 
 Rx Tórax 
 Ecocardiograma 
 Tratamiento Médico y Qx de la 
Valvulopatía Mitral 
 
 
 
 
 
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 12 
 
VALVULOPATIA AORTICA : 
 Estenosis aórtica 
 Subáortica 
 Supraórtica 
 Causas 
 Cuadro clínico ECG 
 Rx Tórax 
 Ecocardiograma 
 
INSUFICIENCIA AORTICA 
 Causas 
 Cuadro clínico 
 ECG Tórax 
 Ecocardiograma 
 Tratamiento Médico y 
quirúrgico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Interpretar la historia natural de las 
enfermedades cardiovasculares, reconocer 
sus manifestaciones clínicas, diagnóstico y 
tratamiento. 
 
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4 
 
8 
 
 
 
 
ENDOCARDITIS Endocarditis infecciosa 
 Endocarditis bacteriana 
 Definición 
 Cuadro clínico 
 Clasificación 
 Medios de diagnóstico 
especializado. 
 Complicaciones 
 Terapéuticas 
 
PERICARDITIS 
 Cuadro Clínico 
 Medios de diagnóstico 
 Viral 
 Bacteriana y tuberculosa 
 Amibiana 
 Inespecífica 
 Secundaria a alteraciones 
reumatológicas. 
 Secundaria a procesos 
neoplásicos, linfo y 
mieloploriferativo. 
 Diagnóstico y tratamiento 
 Taponamiento cardiaco 
 
PERICARDITIS AGUDA 
 
 
 
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 13 
 
 
 
COR PULMONALE AGUDO 
 Trombo embolia pulmonar 
 Fisiopatología: 
 Aire 
 Grase 
 Aceite 
 Pus 
 Meconio 
 Líquido amniótico 
 Otros 
 Diagnóstico 
 Terapéuticas 
 Factores de riesgo aterogénico 
 Hiperlipidemia 
 HAS 
 Diabetes 
 Tabaquismo 
 Herencia 
 Menopausia 
 Sedentarismo 
 Dieta rica en grasas animales. 
 Personalidad. 
 
COR PULMONAR CRÓNICO 
 Enfermedades que producen 
hipertensión arterial pulmonar. 
 Generalidades 
 Presión cardiaca 
 Corazón derecho 
 Corazón izquierdo 
 Teorías de 
insuficiencia 
Cardiaca 
Anterogada. 
 Cuadro clínico e Col. 
Pulmonar 
 Diseña 
 Edema 
 Ascitis anasarca 
 Retorno venoso 
alterada 
 Congestión 
hepática 
 Cambios en el 
hábito urinario 
 Cambios en el 
hábito sexual 
 Alteraciones 
típicas de la 
libido en 
pacientes con 
proceso a nivel 
 
 Interpretar la historia natural de las 
enfermedades cardiovasculares. 
Reconocer sus manifestaciones 
clínicas, diagnóstico y tratamiento. 
 
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 14 
de corazón 
derecho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
MIOCARDITIS 
 Definición 
 Cuadro clínico 
 Clasificación 
 Medidas de diagnóstico 
 Terapéutica 
 Complicaciones 
 
MIOCARDIOPATIA 
(Definición, cuadro clínico, 
diagnóstico y tratamiento) 
 
 
 Interpretar la historia natural de las 
enfermedades cardiovasculares, reconocer 
sus manifestaciones clínicas, diagnóstico y 
tratamiento . 
 
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12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EMBRIOLOGÍA: GENERALIDADES 
 Fecundación 
 Anidación 
 Formación de capas 
blastodérmicasTubos 
endocárdicos. 
 Formación de tubo cardiaca 
 Formación del Asa cardiaca 
 Aurículas y ventrículos 
primitivos 
 Tabiques y válvulas 
 
CARDIOPATIAS CONGENITAS 
 Cardiopatía congénita 
 Definición 
 Frecuencia 
 Etiología 
 Circulación feta 
 
 Manifestaciones clínicas 
 Insuficiencia cardiaca 
 Hipodesarrollo 
prondoestatural. 
 Endocarditis infecciosa 
 Dolor precordial Síncope 
 Muerte súbita 
 
 Prolapso de válvula mitral 
 Comunicación interauricular 
 Comunicación interventricular 
 Persistencia del conducto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Interpretar la historia natural de las 
enfermedades cardiovasculares, reconocer 
sus manifestaciones clínicas, diagnóstico y 
tratamiento 
 
 
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6 
 
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 15 
arterioso 
 Tetralogía de Fallot 
EL CORAZON EN PROCESOS 
SISTÉMICOS. 
 Embarazo 
 Paciente diabético, hiperticoideo 
 Paciente adulto mayor 
 
 
 
MEDICAMENTOS MAS USUALES 
EN CARDIOVASCULAR. 
 Digitálicos 
 Diuréticos 
 Antihipertensivos 
 Antagonistas-calcio 
 Antagonistas Beta 
 Antiarrítmicos 
 Vaso dilatación 
 Farmacología de: 
 Potasio 
 Calcio 
 Magnesio 
 Sodio 
 Soluciones parenterales 
 IECA 
 
EVALUACION 
 
 
 
 
 
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4 
 
 
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1. Vincular la teoría con la práctica para que el alumno al realizar interrogatorio y exploración física completa, 
identifique e interprete el estado de salud del paciente. 
1.1. Desarrollar la capacidad para recoger y traducir el lenguaje médico, los síntomas y signos señalados en el 
anexo (1). 
1.2. Desarrollar la capacidad para integrar los síndromes incluidos en el anexo (2) 
1.3. Para integrar cuadros nosológicos de presunción y jerarquizar hipótesis, diagnósticos de las enfermedades 
incluidas en el anexo (3). 
1.4. Para determinar la indicación, solicitar e interpretar los resultados de los estudios para clínicos de anexo (4) 
 
2. Explicar la historia natural las enfermedades de anexo (3) 
3. Recordar de acuerdo al modelo de la HN3. los niveles de prevención de los padecimientos de anexo (3) 
4. Aplicar las medidas de prevención primaria, al alcance del médico general en el contacto primario, de las 
enfermedades del anexo (3) 
5. Ejecutar al nivel del contacto primario (consulta externa y Salud Pública) el diagnóstico temprano y el 
tratamiento integral de las enfermedades señaladas en el anexo (3). Así como las medidas necesarias para 
limitar la capacidad de aquellos que dejan secuelas invalidan tes. Reconocer medidas de rehabilitación. 
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 
 16 
6. Conocer a nivel de contacto primario, los medicamentos señalados en el anexo (5), en el caso de las 
enfermedades de anexo (3), recoger sus acciones, indicaciones, contraindicaciones y efectos secundarios, dosis 
y vías de administración. 
7. Reconocer que hay condiciones patológicas anexo (7) que requieren ser referidos a otro servicio. 
8. Demostrar que tiene destreza y habilidades para efectuar procedimientos anexo (6) 
9. Aplicar en la atención médica integral de sus pacientes el método científico 
10. Consultar por su propia iniciativa la bibliografía necesaria para las enfermedades y problemas que suscite el 
estudio médico integral de sus pacientes. 
 
ANEXO 1 
 
Disnea 
Tos 
Sincope 
Palpitaciones 
Hemoptisis 
Parestesias en extremidades 
Claudicación intermitente 
Dolor torácico 
Angor pectoris 
Fondo de ojo 
 Angiotonía 
 Angioesclerosis 
 Papiledema 
 Hemorragias 
Ingurgitación yugular 
Características anormales de los pulsos 
Cardiomegalia 
Fremitos 
Arritmias 
Taquicardia 
Bradicardia 
Soplos vasculares 
Soplos precordiales 
 
 
 
 
 
Ruidos cardiacos agregados: Frote pericardico, 
galope. 
Tonalidad e intensidad anormal de los ruidos 
cardiacos estertores. 
Hepatomegalia congestiva 
Esplenomegalia 
Hipocratismo digital 
Cianosis 
Edema 
Temperatura anormal de extremidades 
Ulceraciones de las extremidades inferiores 
Dolor venoso 
 
 
 
ANEXO 2 
 
ANEXO 3 
 
 17 
Síndrome de insuficiencia cardiaca 
Síndrome de edema agudo de pulmón 
Síndrome de choque 
Síndrome de taponamiento cardiaco 
Síndrome de insuficiencia coronaria 
Síndrome vascular anterior (insuf) 
 
Padecimientos mas frecuentes: 
 Ateroesclerosis coronaria: Angina, Estable, Inestable, 
silente, IAM, insuficiencia coronaria crónica. 
Hipertensión arterial sistémica (cardiopatía hipertensiva) 
Fiebre reumática cardiopatía reumática (lesiones valvulares) 
Cardiopatía hipertensiva pulmonar aguda y crónica 
Trastornos de ritmo-conducción 
Pericarditis 
Endocarditis bacteriana 
Miocarditis 
Miocardiopatía 
El corazón del anciano 
Enf. Arterial (Obstrucción arterial aguda y crónica) 
Endocrinopatías y corazón (tiroidopatías – D.M.) 
Corazón y anemia 
Cardiopatía congénita 
Insuficiencia venosa – tromboflebitis 
Corazón y alcohol 
Corazón y cocaína 
Corazón en el diabético 
 
ANEXO 4 
 
Electrocardiograma 
B.H. 
V.S.G. 
P.C.R. 
Antiestreptolisinas 
E.G.O. 
Q.S. (Glucosa- Urea-Creatinina-Acido úrico) 
Colesterol-Triglicéridos 
Electrolíticos séricos 
Calcio, Fósforo, transaminasas 
D.H.L. 
C.P.K. (MB) 
PO2, PCO2, ph sanguíneo, tiempo de protrombina 
Tiempo de coagulación 
Reacciones serolueticas 
Cultivos bacteriológicos 
RX: Teleradiografía de tóraxO.I.A. 
O.D.A. 
Prueba de esfuerzo 
Ecocardiograma 
 
ANEXO 5 
 
Medicamentos : 
 Digitálicos 
 
Diuréticos : 
 Tiazidas 
 Furosemida 
 Espironolactona 
 Amilorida 
 
Bezafibrato 
Estatinas 
Bloqueadores beta (propanolol – metaprolol) 
Inhibidores de ECA 
Antihipertensivos 
Hidralazina 
Nitratos 
Nitroprusiato 
Aminofilina 
Heparina 
Cumarínicos 
Acido Acetil salícilico 
Antiarritmicos : Disopiramidad, calcio antagonista, D.F.H., 
Quinidina. 
Xilocaina 
Dopamina - dobutamina 
 
ANEXO 6 
 
OBJETIVOS PSICOMOTORES A NIVEL DE 
CONTACTO PRIMARIO: Que el alumno tenga 
habilidad para: 
1. Recoger e interpretar síntomas y signos por 
ANEXO 7 
 
Indicadores para consulta con el especialista 
El médico general debe consultar con el especialista para su 
diagnóstico y tratamiento. 
Atender conjuntamente. 
 18 
medio del interrogatorio y exploración física 
completa, para integrar una historia clínica 
completa. 
2. Efectuar e interpretar el examen clínico de: 
 Fondo de ojo 
 Area precordial 
 Campos pulmonares 
 Sistema Vascular periférico 
 
3. Indicar e interpretar los estudios de laboratorio y 
gabinete indispensables para concretar el estudio 
clínico del paciente. 
4. Con los datos anteriores reconocer si el paciente 
está sano o enfermo del sistema cardiovascular, 
estableciendo el o los diagnósticos 
sindromáticos, directo, por exclusión, diferencial 
para integrar el de presunción o final. 
5. Una vez hecho el diagnóstico, planear y efectuar 
el tratamiento al nivel de contacto primario. 
 
En todos los casos debe de ser capaz de tener la responsabilidad 
inicial del diagnóstico y el criterio para referir oportunamente 
aquellas condiciones patológicas que ameritan atención 
urgente. 
Tamponade 
Fiebre reumática con evidencia de carditis 
Insuficiencia coronaria, especialmente ante la posibilidad de 
IDM 
Endocarditis bacteriana 
Miocarditis 
Pericarditis 
Hipertensión arterial no esencial 
Cardiopatía y hipertensiva sistémica complicada 
Trastorno del ritmo 
Tromboembolismo pulmonar 
Cardiopatía hipertensiva pulmonar 
Cardiopatías congénitas 
Insuficiencia arterial aguda en extremidades 
Trombosis venosas de las extremidades y sospecha clínica de 
embolismo pulmonar. 
Pacientes embarazadas con antecedentes o sospechas de 
cardiopatía. 
 
 
 
6. Decidir cuando debe de pedir la consulta al 
especialista y referir oportunamente a los 
pacientes que ameriten atención urgente por los 
servicios de contacto secundario. 
7. Responsabilidad del manejo y tratamiento de los 
pacientes cardiopatas, de acuerdo a las 
indicaciones y apoyo del especialista. 
8. Efectuar e interpretar un E.C.G. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 19 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Los temas serán desarrollados por el profesor, utilizando la técnica de expositiva, y réplica con preguntas y respuestas 
en las direcciones maestro-alumno y alumno-maestro. 
 
El profesor elegirá los recursos didácticos de apoyo para el reforzamiento de los conocimientos impartidos: material 
audiovisual en diapositivas, multimedia, videos, resúmenes de casos clínicos, exámenes de laboratorio y gabinete, etc. 
 
Los alumnos en horas extra curriculares prepararán el tema correspondiente al curso del programa en forma previa a la 
impartición del mismo. 
 
El alumno bajo la supervisión de su maestro, revisará y utilizará material bibliográfico, actualizado tanto impreso como 
links a base de datos, a revistas de actualización en endocrinología, tanto en el idioma inglés como en español, así como 
material supervisado por sus maestro obtenido por Internet 
 
Reporte de estudio de casos desde diagnóstico, tratamiento, y seguimiento 
 
Clase magistral por expertos disciplinarios 
 
Reportes de lectura y mapas conceptuales 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1ER PARCIAL UNIDAD: 1 - 6 
 
2DO PARCIAL UNIDAD : 6 
 
3ER PARCIAL UNIDAD: 7 - 10 
 
EXAMEN FINAL: TODO EL CURSO 
 
 Correspondiendo éstos al 30% de la calificación final total. Un examen final correspondiente al 30% de la 
calificación final total. Cada maestro de las clínicas evaluará a su conveniencia con un examen objetivo y corresponderá 
su evaluación al 40% de la calificación final total. 
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACION 
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 
 20 
 Los trabajos extra curriculares asignados por los maestros en la clínica contarán como puntos extras si el 
maestro así lo determina dependiendo de la calificación que dichos trabajos merezcan. Estos puntos no excederán del 
5% de la calificación que el maestro de las clínicas asigne. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BASICOS: 
BERTOLSI Y COLABORADORES 2001.” Cardiología 2000” Editorial,Buenos Aires 
Argentina. 
ARANGO ESCOBAR 1995. “ Arritmias Cardiacas Temas Selectos” Cali Colombia. 
DE TERESA GALVAN-ANGUITA SANCHEZ 2003 “Insuficiencia Cardiaca” Cordova 
España.Panamericana 
SUAREZ 1998. “Examen clinico Cardio Vascular” Buenos Aires. Panamericana 
 
COMPLEMENTARIA: 
VARGAS BARRAGÒN 2000. “Diagnostica de la cardiopatia Isquemica” Mexico. 
CRAWFORD. “Diagnostico y tratamiento en cardiología. 2. Ediciòn. Manual Moderno. 
 
 
 
 
 
 
 
 
DR. MANUEL MIYAMOTO TOBISAWA 
DR. CESAR AUGUSTO RIVAS GONZALEZ 
DR. OCTAVIO BELTRAN NEVAREZ 
DR. CARLOS CORONA SAPIEN 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
 PROFESORES