Temario UEFA A - Evolución y Creacion

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 -UEFA-A EVOLUCIÓN Y CREACIÓN 
2018-19 
 
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EVOLUCIÓN 
 
Tema 1: EL MODELO DE JUEGO 
 
1.1.- LAS TÁCTICAS OFENSIVAS 
1.1.1- LOS ATAQUES 
1.1.2- LOS CONTRAATAQUES 
 
1.2.- LAS TÁCTICAS DEFENSIVAS 
1.2.1- LAS DEFENSAS 
1.2.2- LOS POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS 
 
 
Tema 2: LAS TÁCTICAS ESTÁTICAS 
2.1.- SISTEMAS DE JUEGO Y VARIANTES 
 
Tema 3: LAS TÁCTICAS A BALÓN PARADO 
3.1.- ESTRATEGIAS OFENSIVAS Y DEFENSIVAS 
 
 
CREACIÓN 
 
Tema 1: FACTORES QUE CONDICIONAN LAS TÁCTICAS 
1.1.- EL FACTOR ENTRENADOR 
1.2.- EL FACTOR NATURALEZA DE LOS EQUIPOS 
1.3.- EL FACTOR TERRENO DE JUEGO PROPIO Y AJENO 
1.4.- EL FACTOR CLIMATOLOGÍA 
1.5.- EL FACTOR EQUIPO ADVERSARIO 
1.6.- OTROS CONDICIONANTES 
 
Tema 2: ENTRENAMIENTO DE LA TÁCTICA 
2.1- ENTRENAR PARA QUE EL FUTBOLISTA CONOZCA EL JUEGO 
2.2- MÉTODOS DE ENTRENAMIENTO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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EVOLUCIÓN DE LA TÁCTICA 
 
Tema 1.- EL MODELO DE JUEGO 
 1.1.- Las Tácticas Ofensivas 
 1.2.- Las Tácticas Defensivas 
 
Tema 1: EL MODELO DE JUEGO 
 
El entrenador es el encargado de construir y dar forma al modelo de juego: sus ideas están 
subordinadas al contexto en que se encuentra y a las características de los jugadores de los que 
disponga, para potenciar sus virtudes y minimizar sus defectos. También condicionará el 
modelo de juego el contexto en el que se actúa, la cultura del club, además del gusto 
futbolístico del entrenador. 
El modelo de juego lo podemos entender como el modo de actuación de un equipo en las dos 
fases o momentos del juego: 
• Táctica Defensiva: Transiciones defensivas, tipo de defensa, posicionamiento 
defensivo, principios defensivos. 
• Táctica Ofensiva: Transiciones ofensivas, ataque, contraataque, principios ofensivos. 
Así mismo será importante la estrategia operativa con la que afrontamos cada partido, por lo 
que el modelo nunca deberá de estar cerrado a unas pocas cosas cuando el juego es tan amplio 
y puede obligarte a jugar de diferentes maneras, en corto, en largo, por dentro, por fuera, 
defender replegado, intermedio o avanzado, además su incertidumbre va a provocar que nos 
enfrentemos a todas estas situaciones que se escapan del modelo de juego establecido, y no 
saber interpretarlas no es una opción. La forma en que en cada partido se reproduce nuestro 
modelo de juego es diferente desde el momento en que es aplicado en contextos distintos. 
 
 
 
 
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1.1.- Las Tácticas Ofensivas 
 1.1.1.- LOS ATAQUES 
 1.1.2.- LOS CONTRAATAQUES 
 
 
En el curso Uefa-B, se explicó que la gran variedad de principios (ofensivos y 
defensivos), en la práctica son un conjunto de conceptos que, accionados por los jugadores, 
sirven para resolver las situaciones de juego y, globalmente, valen para configurar los modelos 
de juego que, a la postre, concretan el estilo de juego o forma de jugar. 
 
El proceso ofensivo representa una de las fases fundamentales del juego de fútbol, este 
proceso está objetivamente determinado “por el equipo que se encuentra en posesión del 
balón, con la intención de obtener un gol, sin infringir las leyes del juego” (Teodorescu, 1984). 
 
Tocante al vigente juego ofensivo, las dos ideas tácticas o modelos de juego que más 
se estilan para llevar el balón dominado hacia la portería contraria son: 
➢ Las tácticas de ataque. 
➢ Las tácticas de contraataque. 
 
 
 
 1.1.1.- LOS ATAQUES 
 
El ataque es una de las tácticas que, ofensivamente, tienen los equipos para llevar el 
balón dominado y controlado, en corto o en largo, hacia la portería rival, con el propósito de 
superar al equipo contrario y batirlo. 
 
El equipo que emplea el ataque, debe saber utilizar el balón, manejarlo y maniobrar 
frente a los contrarios, con demostrada capacidad y seguridad ante cualquier circunstancia y 
situación de juego. 
 
Este tipo de táctica implica llevar la iniciativa, dominar al contrario con largas o cortas 
posesiones de balón con el objetivo de batirlo. Toda jugada de ataque, con más o menos 
posesión de balón, debe tener un fin, una eficacia táctica definida, que, salvo excepciones, es 
el gol. 
 
TIPOS DE TÁCTICAS DE ATAQUE 
➢ Ataques combinados. 
➢ Ataques directos. 
 
 
 
➢ ATAQUES COMBINADOS 
 
El ataque combinado es un modelo de juego, una idea futbolística basada en 
las prolongadas posesiones de balón. El juego progresa poco a poco y los equipos dominan 
a los contrarios, conservando y controlando el balón, hasta encontrar los espacios (caminos 
libres) por los que acceder hacia la portería contraria para conseguir batirla.
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Cada jugada puede durar tanto tiempo, que no se debe tener en cuenta. En el nivel 1, 
se decía que el proceso ofensivo (una jugada) puede durar desde 3 segundos hasta 180 
segundos. Quiere decir esto, que los equipos que eligen los ataques combinados, como 
modelo de juego, realizan un mayor número de acciones individuales y colectivas en cada 
jugada y un menor número de jugadas ofensivas en cada partido. 
 
En este tipo de ataques, los equipos, elaboran mucho el juego, disfrutan con el balón 
y demuestran ganas de jugar. 
 
LA NATURALEZA TÉCNICO-TÁCTICA DE LOS EQUIPOS 
Para poder desarrollar armónicos y seguros enlaces, entre muchos jugadores, el equipo 
debe disponer de futbolistas con talento natural, inteligentes, bien dotados técnica y 
tácticamente, que manejen el balón con seguridad, con precisión, con la rapidez necesaria, con 
sobrada eficacia y con capacidad para maniobrar en espacios reducidos. En consecuencia, 
deben predominar los jugadores “genios” sobre los jugadores “complementarios”. 
 
➔ Diferencias básicas entre el genio y el complementario: 
• El genio debe tener una técnica inédita y el complementario no. 
• El primero, debe tener experiencia de juego, ser capaz de percibir, analizar, 
seleccionar e interpretar la mejor respuesta, el complementario no siempre. 
• El primero debe arriesgar y asumir responsabilidades, el segundo cumplir y repetir. 
• El genio debe conocer todos los mecanismos del juego y el complementario algunos. 
• El genio sabe jugar fácil, con naturalidad, sencillez y claridad, el segundo no siempre. 
• El genio sabe jugar con y sin balón, el complementario no siempre. 
• El genio debe jugar de cara y de espaldas a la portería, el complementario menos, etc. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LOS ATAQUES COMBINADOS 
 
➔ Mecanismos relacionados con la movilidad del balón 
• El balón siempre está en movimiento y controlado. Se suceden muchos pases 
seguidos, en diferentes direcciones, básicamente en corto y a ras del suelo, entre 
distintos jugadores, que enlazados con acciones individuales, generan ricas y 
armónicas combinaciones. 
• Las posesiones de balón son amplias, las jugadas largas y para llegar a la portería 
contraria no se tiene en cuenta el factor tiempo. De hecho, se inicia el juego desde 
atrás, se progresa poco a poco y las constantes rotaciones del balón tratan de buscar los 
lugares francos (espacios libres) para acceder a la portería contraria. 
* En estas rotaciones de balón se recomienda: alternar los desplazamientos de éstos 
(las direcciones y las distancias) y también las velocidades. Además, se debe potenciar 
la creatividad y la improvisación del jugador, en determinadas zonas del campo. 
• El número de acciones individuales y colectivas que se realizan son numerosas. 
 
➔ Mecanismos relacionados con la movilidad de los jugadores 
• Para favorecer el juego combinado, los jugadores que no tienen el balón, deben 
realizar una movilidad coherente con esta forma de mover el balón, que preserve y 
mantenga, siempre, una configuración espaciada (en anchura y en profundidad) y 
no agrupada; deben producir espacios en amplitud (ampliar el campo) y enprofundidad (estirar al equipo contrario) para disponer de suficientes espacios de 
juego y, constantes, líneas de pase.
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CONDUCTAS QUE PERJUDICAN A LOS ATAQUES COMBINADOS 
• La conducción en campo cerrado. Así, ni se ahoga el juego, ni se empuja a los propios 
compañeros contra los defensas, ni se atropella al rival. 
• El abuso y la reiteración, innecesaria, de pases horizontales entre los jugadores de la 
línea de defensas. 
• La excesiva lentitud vuelve el juego monótono, rutinario y es fácil de neutralizar por 
los contrarios. 
• Dividir al equipo. Las grandes distancias separan a los jugadores y perjudican la 
circulación del balón. La excesiva masificación de hombres por delante o por detrás 
del balón también dificultan los desplazamientos de éste. Las incorporaciones de 
jugadores, desde atrás, se deben realizar gradualmente y con proporcionalidad. 
 
OTROS ESTILOS O MODELOS DE JUEGO AFINES A LOS ATAQUES COMBINADOS 
Sin contabilizar la expresividad del propio jugador, los aspectos técnico-tácticos, 
que se señalan seguidamente, permiten personalizar y clasificar diferentes estilos de juego. 
 
➔ Aspectos técnico-tácticos que, al armonizarlos, generan diferentes modelos de juego: 
• La tendencia de los desplazamientos del balón (distancias, velocidad y profundidad). 
• La tendencia de los desplazamientos de los jugadores (movilidad). 
• La duración de las jugadas (número de posesiones y el tiempo de utilización por parte 
de cada jugador), el número de acciones combinadas y de acciones individuales. 
• El número de jugadores que participan, etc. 
 
➔ Dentro del juego de ataque combinado se puede decir que hay tres submodelos: 
• Ataques con combinaciones muy largas: muchísimas acciones individuales y 
colectivas, posesiones de balón muy largas y progresión más lenta. 
• Ataques con combinaciones largas: muchas acciones individuales y colectivas, largas 
posesiones de balón y progresión lenta. 
• Ataques con combinaciones más cortas: menos acciones individuales y colectivas, 
menos posesión de balón y progresión más rápida. 
 
LÓGICA INTERNA DE LOS ATAQUES COMBINADOS: SUS FASES O CICLOS 
El juego combinado tiene una lógica interna propia con una continuidad, que todo 
entrenador debe conocer para poder configurar las tareas y entrenarlas. La lógica interna de 
la mayoría de las jugadas de ataque combinado tiene las siguientes secuencias o fases: 
1. La iniciación del proceso ofensivo, que sería la primera fase del juego. 
2. La elaboración del proceso ofensivo, que sería la segunda fase del juego. 
3. La finalización y remate del proceso ofensivo, que sería la tercera fase del juego. 
 
El proceso ofensivo de cada fase o ciclo le corresponde, casi siempre, un espacio 
concreto, salvo el “submodelo 3, ataques de combinaciones más cortas”. Por ejemplo: la 1ª 
fase del juego combinado se articula en propio campo, aunque la recuperación de la 
posesión del balón se produzca en otros lugares distintos; la 2ª fase en mediocampo y en 
campo rival y la 3ª fase se desarrolla cerca del área y portería contraria. 
 
➔ Primera fase de los ataques combinados, sus maniobras técnico-tácticas 
• Objetivo: iniciar bien el juego, normalmente desde atrás. Es decir, realizar las 
transiciones defensa – ataque combinado, con claridad. Esto es, jugar el balón 
fácil y preciso por los lugares más seguros, aunque no exista profundidad, ni 
velocidad, ni progresión. Por ejemplo: se puede iniciar el juego en campo contrario 
y hacer la transición hacia atrás para garantizar la posesión y progresar poco a poco.
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• En estas transiciones, se pueden dar y entrenar las siguientes situaciones: 
1. Tener que iniciar el proceso ofensivo desde la propia portería. 
2. Tener que iniciar el juego desde propio campo. 
3. Tener que iniciar el juego desde medio campo y en campo contrario. 
4. También se puede dar la circunstancia de que, al iniciar el juego, el contrario, tras 
perder el balón, puede presionar en bloque, puede replegar en bloque o puede realizar 
presión parcial (un grupo presiona y otro repliega). 
El proceso ofensivo de la transición, por tanto, puede iniciarse, en campo propio o en 
campo rival, con o sin presión del equipo contrario. En cualquier de estas situaciones, los 
ataques combinados se pueden iniciar hacia atrás, desde atrás y con los hombres de atrás. 
Estas son las maniobras: 
a) Al iniciar el juego debe primar la precisión y la seguridad por encima de la progresión 
y de la velocidad (salvo que exista presión del equipo contrario). 
b) En esta fase, los poseedores del balón deben realizar acciones técnico-tácticas 
sencillas, rotar el balón hacia los lugares con menos densidad de defensores, jugarlo 
fácil y no tomar riesgos inútiles en estas zonas del campo. 
c) En esta fase, los jugadores sin balón, deben mantener y preservar, siempre, una 
configuración espaciada del campo. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
➔ Segunda fase de los ataques combinados, sus maniobras técnico-tácticas 
• Objetivo: acercar el proceso ofensivo al área contraria y a zonas de remate. 
• Realizada la transición e iniciadas las jugadas, el proceso ofensivo debe tener 
continuidad y, esa continuidad necesita su tiempo para elaborar y construir el juego. 
• Al avanzar hacia el área rival, los espacios se van reduciendo, por consiguiente, los 
jugadores, deben mover la cabeza y el balón con más rapidez. También debe aumentar 
la sincronía del equipo. 
• Las rotaciones de balón deben ser constantes y, cada vez, más rápidas, aunque la 
progresión siga siendo lenta. 
• Los poseedores del balón, no deben manosearlo, ni conducir en campo cerrado, si 
no es necesario, deben rodarlo con seguridad y precisión, sin olvidar la velocidad. 
• Los jugadores sin balón, deben moverse con coherencia y sincronía, preservando y 
manteniendo una configuración espaciada del campo en amplitud y en profundidad. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
➔ Tercera fase de los ataques combinados, sus maniobras técnico-tácticas 
Es la fase de explotar y de manifestar la supremacía y el dominio ejercido con este 
modelo de juego. Lo que se empieza y no se acaba de nada vale. 
• Objetivo: concluir las jugadas y rentabilizar el juego. 
• Toda elaboración o construcción del juego debe tener un final feliz y eficaz, el gol. 
El equipo, debe demostrar que sabe finalizar, con eficacia, las jugadas, tanto por 
los exteriores de campo, como por los interiores. 
• En esta última fase, los jugadores deben aportar ingenio y creatividad al juego; 
deben aumentar la velocidad, la imaginación y actuar con anticipación, con criterio 
y determinación (asumir riesgos). 
• Próximos al área las acciones tácticas individuales cogen protagonismo y, si se 
alternan con las rápidas acciones tácticas de grupo, aún más.
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• En las proximidades de la portería contraria, se debe buscar el acierto propio y, 
también, propiciar el fallo del contrario: tirar más a gol desde diferentes distancias, 
rematar desde distintos ángulos, resolver las jugadas y no temer el fallo. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
 
 
➢ ATAQUES DIRECTOS 
 
El ataque directo es otro modelo de juego, otra idea futbolística distinta, basada en 
las cortas posesiones de balón y en las progresiones rápidas. 
 
Los equipos, dominan a los contrarios, asediándolos, con desplazamientos de balón, 
cortos-medios-largos, orientados en profundidad para llegar pronto a la portería contraria y 
batirla. 
 
Cada jugada, de este proceso ofensivo, dura poco tiempo y es un factor a tener en 
cuenta. En el nivel 1, se decía que el proceso ofensivo puede durar entre 3 segundos y180 
segundos.Quiere decir esto, que los equipos que eligen los ataques directos, como modelo 
de juego, realizan un menor número de acciones individuales y colectivas en cada jugada 
y un mayor número de jugadas ofensivas en cada partido. 
 
Dentro de los ataques directos se puede decir que existen dos submodelos con el 
mismo fin pero distinta fisonomía. El fin es el mismo para los dos submodelos: llevar el 
proceso ofensivo a zonas de remate en el menor tiempo posible. Las formas son distintas: 
un modelo elige los toques de balón frontales a ras de suelo por los caminos libres o no, y 
otra elige el camino aéreo, siempre despejado pero más impreciso. En ambos casos, los 
desplazamientos de balón, normalmente son medios y largos. 
 
LA NATURALEZA TÉCNIO-TÁCTICA DE LOS EQUIPOS QUE JUEGAN EN LARGO 
Cuando las necesidades tácticas desaconsejan el juego combinado (campos en malas 
condiciones, buena presión defensiva del contrario, etc.) o cuando la capacidad de los 
jugadores impida realizar acciones combinadas o enlaces en corto, los equipos emplean los 
envíos medios y en largo. En este caso, los atacantes más retrasados, evitan pasar el balón 
por medio campo, buscan a los atacantes más adelantados y, a partir de esa nueva posición 
del balón, dan continuidad a las jugadas de forma combinada o individual. 
 
➔ Perfil de los jugadores: 
• Dominan el juego aéreo y el pase largo. 
• Emplean la fuerza, son valientes, combativos y disciplinados. 
• Tienen una visión muy particular y específica del juego ofensivo. 
• Normalmente, escasea la destreza y la habilidad en el manejo del balón. 
• El juego sin balón no existe, se encuentran más cómodos marcados que solos. 
• Son recelosos a la hora de jugar el balón en corto cuando la reiteración de esos 
envíos se prolonga en el tiempo. 
• El equipo carece de sincronía general, por falta de precisión y de seguridad con el 
balón. 
• La mayoría de jugadores, son autómatas, por desconocimiento de muchos 
mecanismos del juego. 
• Desconfianza y miedo a tener el balón, si la oposición del rival es activa, etc.
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• A pesar de la carencia de recursos para poder disponer del balón sin restricciones, 
no les impide demostrar cierta iniciativa y creatividad sobre todo, en campo rival, a 
balones rechazados o enviados hacia atrás (en los que, a menudo, deben realizar 
acciones individuales y combinadas para elaborar o finalizar las jugadas de ataque). 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LOS ATAQUES DIRECTOS 
 
➔ Mecanismos relacionados con la movilidad del balón 
• Proceso ofensivo de cortas posesiones de balón, de máxima profundidad y máxima 
progresión. Las combinaciones son rápidas y, según el submodelo de ataque, la 
precisión y seguridad será mayor o menor. 
• En este tipo de ataques, se elabora poco el juego, no se abusa del balón (jugadas 
cortas), éste se utiliza con moderación a nivel individual y a nivel colectivo (menor 
número de acciones), los avances se orientan en profundidad, se progresa con rapidez 
para llegar pronto a la portería contraria. 
• Las escasas rotaciones de balón, son para sacarlo del centro o bloque defensivo del 
contrario para enlazar con los compañeros más adelantados. La mayoría de esos 
desplazamientos de balón se realizan al espacio libre y escasean los pases al pie. 
• En los ataques directos, en los que se realizan combinaciones o toques cortos/medios, 
se eligen los caminos libres para progresar y en los ataques directos de 
desplazamientos en largo de balón, si es preciso, se utilizan los caminos poblados. 
• En estos ataques, en el que los desplazamientos de balón son en largo, el juego, casi 
siempre, se vuelve impreciso y surge, entonces, la necesidad y la importancia de ganar 
“los segundos balones” (los rechazados por los rivales o los jugados por los propios 
compañeros), y, desde esa nueva posición del balón, darle una continuidad más 
combinada, pero sin perder rapidez y profundidad. Es ahí, cuando vuelven a coger 
protagonismo las rápidas acciones tácticas individuales alternadas con las colectivas. 
 
➔ Mecanismos relacionados con la movilidad de los jugadores sin balón 
• Para facilitar el juego directo combinado o toques cortos/medios, los jugadores sin 
balón, deben realizar una movilidad espaciada, similar a la de los ataques 
combinados. 
• Para facilitar el juego de desplazamientos largos de balón, los compañeros del 
poseedor deben realizar una movilidad agrupada, y al ganar los segundos balones 
deben realizar de nuevo una movilidad espaciada en anchura y en profundidad. 
 
CONDUCTAS QUE PERJUDICAN A LOS ATAQUES DIRECTOS 
• La conducción en campo cerrado. Así, ni se ahoga el juego, ni se empuja a los propios 
compañeros contra los defensas, ni se atropella al rival. 
• El abuso, innecesario, de los reiterados pases horizontales entre los jugadores de atrás. 
• La excesiva lentitud vuelve el juego monótono, rutinario y es fácil de neutralizar por 
los contrarios. 
• El dividir al equipo. Las grandes distancias separan a los jugadores y perjudican la 
circulación del balón. La excesiva masificación de hombres por delante o por detrás 
del balón también dificulta los desplazamientos de éste. Las incorporaciones de 
jugadores, desde atrás, se deben realizar gradualmente y con proporcionalidad. 
 
OTROS ESTILOS DE JUEGO AFINES A LOS ATAQUES DIRECTOS 
Sin contabilizar la expresividad del propio jugador, los aspectos técnico-tácticos que 
se señalan seguidamente, permiten personalizar y clasificar diferentes estilos de juego.
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➔ Aspectos técnico-tácticos que, al armonizarlos, generan los estilos de juego: 
• La tendencia de los envíos del balón (distancias, trayectorias, velocidad y 
profundidad). 
• La tendencia de los desplazamientos de los jugadores (movilidad, progresión). 
• La duración de las jugadas, tiempo de posesión. 
• La forma de utilizar el balón, distribuirlo y repartirlo entre los jugadores. 
• El número de jugadores que participan ofensivamente. 
• El orden táctico. 
 
➔ Dentro del juego de ataque directo se puede decir que hay dos submodelos: 
• Ataques directos realizados a ras de suelo. 
• Ataques directos realizados por el aire. 
 
LÓGICA INTERNA DE LOS ATAQUES DIRECTOS: SUS FASES O CICLOS 
El juego directo, de pocos toques, tiene una lógica interna propia con una continuidad que 
el entrenador debe conocer para poder configurar las tareas y entrenarlas. 
La lógica interna de la mayoría de las jugadas de ataque directo tiene las siguientes 
secuencias o fases: 
1. La iniciación del proceso ofensivo, sería la primera fase del juego. 
2. La elaboración/construcción del proceso ofensivo, sería la segunda fase del juego. 
3. La finalización y remate del proceso ofensivo, sería la tercera fase del juego. 
 
El proceso ofensivo de cada fase o ciclo le corresponde, casi siempre, un espacio 
concreto, Esto es: la 1ª fase el juego se articula lejos de la portería contraria; la 2ª fase y la 
3ª en campo contrario y cerca del área contraria. 
 
➔ Primera fase de los ataques directos, sus maniobras técnico-tácticas 
• Objetivos: iniciar bien el juego tras recuperar la posesión del balón. En otras 
palabras, realizar las transiciones defensa – ataque. 
• En las transiciones, se pueden dar las siguientes situaciones: 
a) Tener que iniciar el proceso ofensivo desde la propia portería. 
b) Tener que iniciar el juego desde propio campo. 
c) Tener que iniciar el juego desde medio campo y en campo contrario. 
• También se puede dar la circunstancia de que al iniciar el juego, el contrario, tras 
perder el balón, puede presionar en bloque, puede replegar en bloque o puede realizar 
presión parcial (un grupo presiona y otro repliega). 
• El proceso ofensivo de la transición puede iniciarse, por tanto, en campo propio o en 
campo rival, con o sin presión del equipo contrario. En cualquier de estas situaciones, 
sea cual fuere eltipo de ataque directo que se inicie (más o menos combinado), debe 
tener esta dinámica: salidas de balón claras, seguras y en profundidad, si es posible, o 
en otra dirección para disponer de la necesaria profundidad de campo y, de este modo, 
progresar y acercar el proceso ofensivo, lo más rápidamente posible, a zonas más 
avanzadas. 
• Los ataques directos que se inicien con desplazamientos de balón en largo, aéreos o 
rasos, al pie o al espacio libre, se debe tener suficientes delanteros para recibir el 
balón y suficientes atacantes para recoger los posibles rechaces cortos y los rechaces 
largos, frontales o esquinados, para seguir con la posesión o recuperar la posesión y 
darle continuidad a las jugadas, de forma individual o combinada. 
• A si mismo, en este tipo de ataques, el de los envíos de balón en largo, aéreos e 
imprecisos, los enfrentamientos o disputas, con los contrarios, son constantes a lo 
largo de esta fase; los delanteros buscan a sus defensores y pugnan con ellos por el
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balón o para propiciar el fallo, y, los medios pelean por recoger los rechaces o para 
recibir los pases enviados hacia atrás. En este tipo de ataque la movilidad es 
agrupada. 
• También se puede dar la circunstancia de que, ante los envíos largos de balón, las fases 
de iniciación y de elaboración se puedan solapar. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
➔ Segunda fase de los ataques directos, sus maniobras técnico-tácticas 
• Objetivo: acercar el juego al área contraria y a zonas de remate. 
• Realizada la transición e iniciadas las jugadas, el proceso ofensivo debe tener 
continuidad y poco tiempo de elaboración. Cortas y rápidas elaboraciones. 
• En esta fase, los atacantes más avanzados, al recibir el balón, a través de un pase o 
al recuperar un rechace, el nuevo poseedor del balón, debe construir el juego de 
forma más combinada, con velocidad y precisión y sin perder profundidad; los 
jugadores sin balón, deben moverse, preservando y manteniendo una configuración 
espaciada del campo en amplitud y profundidad. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
Al avanzar hacia el área rival, los espacios se van reduciendo, por consiguiente, los 
jugadores deben mover la cabeza y el balón con más rapidez. También debe aumentar la 
sincronía del equipo. 
 
➔ Tercera fase de los ataques directos, sus maniobras técnico-tácticas 
Todo proceso ofensivo que no finaliza de poco sirve. 
• Objetivo: concluir las jugadas y rentabilizar el juego. 
• Toda elaboración o toda jugada que no finaliza, es un proceso sin eficacia, y el 
equipo, debe demostrar que sabe finalizar el juego por los exteriores de campo y por 
los interiores. 
• En esta fase, los jugadores deben aportar ingenio y creatividad al juego; deben 
aumentar la velocidad, la imaginación y actuar con anticipación, criterio y 
determinación. 
• Próximos al área las acciones tácticas individuales cogen protagonismo y alternadas 
con las rápidas acciones tácticas de grupo, aún más. 
• En las proximidades de la portería contraria, se debe buscar el acierto propio y, 
también, propiciar el fallo del contrario: tirando más a gol desde diferentes distancias, 
rematando desde distintos ángulos, resolviendo las jugadas y no temer el fallo. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
 
 
1.1.2.- CONTRAATAQUES 
 
El contraataque es otro estilo o modelo de juego que emplean los equipos para, tras 
recuperar la posesión del balón al contrario, realizar breves, seguros y rápidos enlaces entre 
pocos jugadores, estos, deben ser orientados en profundidad para progresar y sorprender al 
contrario, en el menor tiempo posible, impidiéndoles que se reorganicen defensivamente. 
 
Los equipos que eligen este modelo de juego, tienen demostrada solidez defensiva 
para arrebatar el balón y, a lo largo del partido, realizan un menor número de acciones
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individuales y colectivas, casi siempre, desarrolladas por los espacios que, el equipo 
contrario, deja al atacar. 
 
MECANIMOS BÁSICOS DE LOS CONTRAATAQUES 
 
1. A nivel defensivo 
• Es fundamental adoptar el posicionamiento defensivo que favorezca al juego 
defensivo y también el ofensivo (el contraataque). Dentro de los posicionamientos 
defensivos, existen unas variables tácticas que se deben tener en cuenta. Entre ellas, 
las más importantes son: el lugar del campo y la línea defensiva que recupera el 
balón. (Ver posicionamientos). 
• Los equipos deben saber dónde tienen más potencial defensivo y, por consiguiente, 
más probabilidades de arrebatar el balón y de iniciar el contraataque (la transición 
defensa/contraataque). Recordar que una solidez defensiva uniforme y regular, 
facilitaría la recuperación del balón en cualquier lugar campo y, además, si el equipo 
defiende con economía de medios, al recuperar el balón, se dispone de suficientes 
efectivos por delante del balón y se tiene, ya, la profundidad de campo ganada. 
 
2. A nivel ofensivo 
➔ Mecanismos relacionados con la movilidad del balón 
• Es primordial arrebatar el balón al contrario. Por medio de un adecuado y eficaz 
trabajo defensivo, el equipo, recupera la posesión del balón y, comienza el proceso 
ofensivo, llamado transición. 
• El contraataque busca sorprender al contrario con salidas de balón rápidas, precisas, 
orientadas en profundidad y/o en amplitud para evitar el posible repliegue y/o la 
posible presión defensiva del contrario. 
• Las posesiones de balón son breves, veloces, las progresiones rápidas, los escasos 
enlaces (jugadas cortas) los realizan pocos jugadores, estos, a su vez, ni retienen el 
balón, innecesariamente, en ninguna de las tres fases del juego, ni abusan del juego 
horizontal (rotaciones de balón). 
 
➔ Mecanismos relacionados con la movilidad de los jugadores sin balón 
• La movilidad del equipo debe facilitar al poseedor del balón, que éste lo pueda jugar 
en cualquier dirección, en corto/medio o en largo y, principalmente, lo pueda 
orientar en profundidad y en amplitud, en cada una de las fases del juego. 
• Al contraatacar, no se debe dividir al equipo. Los atacantes que no se incorporen, 
deben acompañar al poseedor del balón, por detrás. 
 
OTROS ESTILOS DE JUEGO AFINES A LOS CONTRAATAQUES 
Sin contabilizar la expresividad del propio jugador, los aspectos técnico-tácticos que 
se señalan seguidamente, permiten personalizar y clasificar los siguientes estilos de 
contraataques: 
➔ Contraataques ricos en combinaciones o pobres. 
➔ Contraataques individuales, grupales o colectivos. 
➔ Contraataques cortos, con posesiones de balón breves (cerca área rival) y 
contraataques largos, con posesiones de balón más prolongadas (lejos área rival). 
 
➔ Aspectos técnico-tácticos que, al armonizarlos, generan los estilos de juego: 
• El orden táctico defensivo (posicionamiento y tipo de defensa). 
• La naturaleza de los desplazamientos del balón (distancias, velocidad y profundidad). 
• La naturaleza de los desplazamientos de jugadores (movilidad y progresión).
12 
 
• La duración de las jugadas (distancia a la portería rival, número de posesiones y el 
tiempo que lo utiliza cada jugador). 
• El número de jugadores que participan en su desarrollo (individuales-colectivos). 
• Línea del equipo que arrebata el balón, zona poblada o no, balón en juego o no, etc. 
 
LÓGICA INTERNA DE LOS CONTRAATAQUES: SUS FASES O CICLOS 
El contraataque tiene una lógica interna propia con una continuidad que el 
entrenador debe conocer para poder configurar las tareas y entrenarlas. La lógica interna de 
la mayoría de las jugadas de contraataque tiene las siguientes secuencias o fases: 
1. La recuperación del balón, que se estudia en el tema 2: tácticasdefensivas. 
2. La iniciación/transición del proceso ofensivo, que sería la primera fase del juego. 
3. La elaboración del proceso ofensivo, que sería la segunda fase del juego. 
4. La finalización y remate del proceso ofensivo, que sería la tercera fase del juego. 
 
➔ Primera fase de los contraataques, sus maniobras técnico-tácticas 
• Objetivo: tras recuperar la posesión del balón, iniciar bien las jugadas. En otras 
palabras, saber realizar las transiciones defensa a contraataque. 
• El jugador que arrebata el balón y los demás compañeros deben asegurar y garantizar 
las primeras evoluciones del balón, sin dejar de progresar, con velocidad y con la 
profundidad adecuada a cada situación de juego (línea que roba el balón, lugar del 
campo, distancia a la portería contraria, presión o no del contrario, etc.). 
• Es la fase más importante y el éxito o fracaso del contraataque está en las transiciones. 
• Los poseedores del balón deben realizar acciones técnico-tácticas sencillas, fáciles y 
no tomar riesgos inútiles, ni enredar con el balón. 
• Los jugadores sin balón, con su movilidad, deben facilitar, en corto o en largo, en 
profundidad y en amplitud, diferentes salidas al poseedor y otros ocupar o incorporarse 
por los espacios que dejó el contrario al atacar. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
➔ Segunda fase de los contraataques, sus maniobras técnico-tácticas 
• Objetivos: acercar el proceso ofensivo a zonas de remate. 
• Iniciado el contraataque, este debe ser elaborado/construido con toda rapidez y 
máxima seguridad para progresar en el menor tiempo posible y llegar, a la tercera fase, 
con mayor número de atacantes que defensores rivales. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
➔ Tercera fase de los contraataques, sus maniobras técnico-tácticas 
Es la fase de explotar y de manifestar la validez de los contraataques. 
• Objetivo: resolver las jugadas y rentabilizar el juego; todas las jugadas deben ser 
rematadas. 
• La eficacia de los contraataques, en gran medida, la van a determinar: la rapidez, la 
profundidad, la progresión demostrada en las otras dos fases y el número de efectivos 
que se incorporen a esta tercera fase. 
• Cerca del área rival el equipo debe demostrar que sabe finalizar las jugadas tanto 
por los exteriores de campo como por los interiores. 
• El jugador debe poner en práctica todo su ingenio y su creatividad; jugar con 
criterio y determinación, con sincronía y velocidad y con máxima decisión. 
• Cerca del área rival o dentro de ella, los jugadores deben alternar las acciones 
individuales con las combinadas.
13 
 
• En las proximidades de la portería contraria, se debe buscar el acierto propio y, 
también, propiciar el fallo del contrario: tirando más a gol desde diferentes distancias, 
rematar desde distintos ángulos, resolver las jugadas y no temer el fallo. 
• Ante la posibilidad de perder el balón en esta fase, se debe tener prevista la transición 
defensiva a realizar. 
 
TIPOS DE TÁCTICAS DINÁMICAS DE CONTRAATAQUE 
➔ Contraataque replegado: el que se inicia en propio medio campo. 
➔ Contraataque plegado: el que se inicia en medio campo. 
➔ Contraataque avanzado: el que se inicia en campo adversario. 
➔ Contraataque fraccionado: derivado del posicionamiento combinado fraccionado. El 
equipo, al estar dividido en dos o más grupos, uno de estos grupos puede robar el 
balón e iniciar el contraataque desde ese lugar del campo. 
 
 
 
CONTRAATAQUES REPLEGADOS 
 
Este modelo de juego ofensivo se le denomina así, porque, el posicionamiento 
defensivo y la recuperación del balón, imprescindible para poder contraatacar, se produce 
en campo propio. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LOS CONTRAATAQUES REPLEGADOS 
➔ Los equipos que eligen los contraataques replegados, adoptan, previamente el 
posicionamiento defensivo replegado, en propio campo. 
➔ Las distancias a la portería rival son grandes, el desgaste físico mayor y, por eso, el 
la participación ofensiva/defensiva debe ser compartida por todos los jugadores. 
➔ En función de la posición en el campo del jugador o de la línea que arrebata el balón 
al contrario, el contraataque replegado cambia de fisonomía y de desarrollo: 
• Si el balón es arrebatado, por alguno de los jugadores de la línea defensiva más 
avanzada, se pueden establecer contraataques individuales (el jugador que roba el 
balón, puede efectuar todo el proceso: iniciarlo, elaborarlo y finalizarlo); también se 
pueden realizar contraataques combinados, entre varios jugadores, según el grado 
de profundidad inicial. 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores de la segunda 
línea (la intermedia), se pueden establecer contraataques individuales (escasos) y, 
sobre todo, se realizan contraataques combinados entre varios jugadores (pocos o 
muchos) según el grado de profundidad inicial. 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores de la línea más 
retrasada o por el portero, se deben establecer contraataques combinados, 
exclusivamente, y el equipo debe disponer de un mayor numero de jugadores para 
poder progresar, a excepción de que, en la fase inicial, se envíen balones en 
profundidad hacia los atacantes más avanzados y las distancias entre líneas sean 
grandes, entonces el número de jugadores que participen puede ser menor. 
 
 
 
CONTRAATAQUES PLEGADOS 
 
Este modelo de juego se le denomina contraataques plegados, porque, el 
posicionamiento defensivo y la recuperación del balón, imprescindible para poder 
contraatacar, se produce en medio campo.
14 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LOS CONTRAATAQUES PLEGADOS 
➔ Los equipos que eligen el contraataque plegado, adoptan previamente, el 
posicionamiento defensivo plegado, a caballo del medio campo. Ambos equipos 
pelean por dominar ese medio campo. Ambos equipos, para equilibrar el juego 
ofensivo uno y defensivo el otro, suelen dejan grandes espacios a sus espaldas que 
se pueden aprovechar para ejecutar este contraataque. 
➔ Las distancias a la portería rival no son tan grandes y el desgaste ya es menor. 
➔ En función de la posición en el campo del jugador o de la línea que arrebata el balón 
al contrario, el contraataque plegado, prácticamente tiene la misma fisonomía y 
desarrollo que el contraataque replegado, es decir: 
• Si el balón es arrebatado, por alguno de los jugadores de la línea defensiva más 
avanzada, se pueden establecer contraataques individuales (el jugador que roba el 
balón, efectúa todo el proceso: inicia, elabora y finaliza), o bien se pueden realizar 
contraataques combinados, entre varios jugadores, según la profundidad inicial. 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores de la segunda 
línea (la intermedia), se pueden establecer contraataques individuales (escasos) y, 
sobre todo, se realizan contraataques combinados entre varios jugadores (pocos o 
muchos) según el grado de profundidad inicial. 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores de la línea más 
retrasada o por el portero, se suelen establecer contraataques combinados, 
exclusivamente, y el equipo debe disponer de un mayor numero de jugadores para 
poder progresar, a excepción de que, en la fase inicial, se envíen balones en 
profundidad hacia los atacantes más avanzados y las distancias entre líneas sean 
grandes, entonces el número de jugadores que participen puede ser menor. 
 
 
 
CONTRAATAQUES AVANZADOS 
 
Este modelo se le denomina contraataques avanzados, porque, el posicionamiento 
defensivo y la recuperación del balón, imprescindible para poder contraatacar, se produce en 
campo contrario. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LOS CONTRAATAQUES AVANZADOS 
➔ Las distancias a la portería contraria sonmenores. 
➔ El posicionamiento defensivo del equipo, al ser avanzado, también provoca 
masificación y reducción de espacios, al tener que contraatacar, salvo que recupere el 
balón la primera línea. 
➔ En función de la posición en el campo del jugador que arrebata el balón al contrario, 
el contraataque avanzado cambia su fisonomía y su desarrollo: 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores de la primera 
línea defensiva (la más avanzada), las tres fases se pueden solapar y se pueden 
establecer contraataques individuales. En este supuesto, la iniciación, elaboración y 
finalización, en definitiva, su resolución y eficacia, queda en manos de la iniciativa y 
creatividad del o de los jugador/es que lo desarrollen. También se pueden establecer 
contraataques combinados entre pocos jugadores. 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores de la segunda 
línea (la intermedia), el contraataque puede ser individual o combinado 
dependiendo del número de defensores y de atacantes que se encuentren por delante 
del balón y del grado de presión defensiva del contrario. 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores de la tercera línea 
(la más retrasada) o por el portero, el contraataque debe ser siempre combinado por
15 
 
estar los dos equipos situados entre el balón y la portería contraria. 
Normalmente, se deben emplear varios jugadores. 
 
 
 
CONTRAATAQUES FRACCIONADOS 
 
Este modelo de juego se le denomina contraataques fraccionados, porque, al adoptar 
el posicionamiento combinado fraccionado, el equipo queda dividido/fraccionado en dos o 
más grupos y cada grupo tiene un posicionamiento diferente en el campo. Cuando uno de esos 
grupos, recupere el balón, el equipo puede estar dividido a mayor o menor distancia y, por eso, 
el origen y denominación de los contraataques fraccionados. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LOS CONTRAATAQUES FRACCIONADOS 
➔ El posicionamiento defensivo del equipo, al ser fraccionado, puede provocar un 
distanciamiento más o menos grande, entre los grupos. Unos cerca del área rival otro 
grupo cerca del área propia, por ejemplo. 
➔ Las distancias a la portería rival varían según la posición del grupo que arrebata el 
balón. 
➔ En función de la posición en el campo del jugador que arrebata el balón al contrario, 
el contraataque fraccionado cambia su fisonomía y su desarrollo: 
• Si el balón es arrebatado al equipo contrario, por alguno de los jugadores del grupo 
más avanzado y, la distancia con los grupos de atrás es grande, las tres fases del 
contraataque lo desarrollaran los componentes de ese grupo. Estos contraataques 
fraccionados pueden ser individuales o combinados. 
• Si el balón es arrebatado al equipo rival, por alguno de los jugadores del grupo más 
retrasado y, la distancia con los otros grupos es grande, la fase de iniciación puede 
ser en corto o en largo (buscado a los jugadores de los grupos más avanzados) y, 
estos contraataques fraccionados, suelen ser combinados. 
• En estos dos supuestos anteriores, la participación ofensiva de alguno de los jugadores 
del grupo más retrasado, está supeditada a la distancia entre los grupos, a la 
profundidad con que se realice la transición y a la progresión en las demás fases. 
 
 
 
DIFERENCIAS ENTRE LOS ATAQUES DIRECTOS Y LOS CONTRAATAQUES 
- Llevar la iniciativa (ataques) o dejársela al rival (contraataques) 
- El robo de balón 
- El número de jugadores que participan (en los ataques se necesitan más y en los 
contraataques menos). 
- El número de combinaciones.
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1.2.- Las Tácticas Defensivas 
1.2.1.- LAS DEFENSAS 
1.2.2.- LOS POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS 
 
 
DEFENDER 
 
Este capítulo tiene por objetivo el análisis táctico de la perspectiva defensiva del 
juego, del equipo que no posee el balón. 
 
La historia del fútbol podría escribirse revisando la importancia, ponderación o 
interpretación que se le ha dado a cada una de las dos perspectivas del juego ofensivo y 
defensivo. En principio, se le concedía casi toda la importancia al juego ofensivo. 
Paulatinamente, fue cambiando la concepción del fútbol y el juego defensivo fue 
consiguiendo un mayor grado de importancia hasta el punto de que podría decirse que el 
fútbol son resultados y, tan importante es marcar gol, para un equipo, como evitar que se lo 
marquen a él. Hoy en día, el juego defensivo se dignifica si los equipos, al defender, buscan 
la recuperación del balón y no la destrucción del balón. Además, se realiza esta tarea 
defensiva, con inteligencia, con calidad y con arte. 
 
Al defender los equipos renuncian a la iniciativa del balón, pero no tienen porqué 
renunciar a la iniciativa del juego. Un equipo sin balón puede imponer y obligarle al 
contrario a modificar su estilo de juego o que mueva el balón donde no hace daño, por 
ejemplo. 
 
En el fútbol defensivo también existen diferentes culturas y diferentes formas de 
concebirlo, de interpretarlo y de expresarlo. 
 
TIPOS DE TÁCTICAS DEFENSIVAS O MODELOS DE JUEGO 
➔ Los cuatro tipos de defensa: defensa hombre a hombre, defensa en zonas, defensa 
mixta y defensa combinada. 
➔ Los cinco tipos de posicionamientos defensivos: replegado, plegado, avanzado, 
mixto y combinado. 
 
Estos cuatro tipos de defensa y estos cinco tipos posicionamientos, en esencia, son las 
tácticas, estilos o modelos de juego que, defensivamente, emplean los equipos para recuperar 
la posesión del balón o interrumpir/interceptar, momentáneamente el proceso ofensivo del 
contrario para no se batidos. 
 
➔ Al establecer el modelo de juego defensivo, se deben tener en cuenta los siguientes 
aspectos: 
• Las tácticas defensivas nunca deben perjudicar, ni condicionar las tácticas 
ofensivas. Ambas deben complementarse y, en todo caso, deben ser las tácticas 
ofensivas las que condicionan las tácticas defensivas. 
• Se debe defender para recuperar la posesión del balón y, evitar, en todo lo posible, 
defender, pensando solo, en interrumpir/interceptar, momentáneamente, el proceso 
ofensivo del contrario o destruir el balón. En este supuesto, el balón seguiría en 
posesión del equipo rival. 
 
El juego defensivo tiene una lógica interna propia con una continuidad lógica que el 
entrenador debe conocer para poder configurar las tareas y entrenarlas.
17 
 
LAS DEFENSAS: SUS FASES O CICLOS 
 
1. La transición ofensiva/defensiva y el balance defensivo (numérico y espacial), que 
sería la primera fase defensiva. 
2. Defender: funcionamiento y organización defensiva constante, que sería la segunda 
fase defensiva. 
 
➔ Primera fase defensiva, sus maniobras técnico- tácticas 
• Objetivo: al perder el balón, los jugadores deben dirigirse, a máxima velocidad, 
hacia el posicionamiento defensivo preestablecido. En otras palabras realizar, con 
rapidez, la transición de ataque o contraataque a defensa. (Ver posicionamientos). 
• Esa transición debe ser inmediata y con un balance defensivo ventajoso numérica y 
espacialmente. 
• En esta fase, los jugadores al perder el balón, pueden orientar las carreras en alguna de 
estas dos direcciones: 
* Todos hacia el balón (recuperación rápida del balón). 
* Todos hacia la propia portería (replegar, esperar al contrario y demorar la 
recuperación del balón). 
* El equipo se fracciona y cada grupo adopta una dirección defensiva distinta (unos 
hacia el balón y otros hacia el propio campo). 
• Recuperada la posesión del balón, se debe tener prevista la actividad ofensiva a 
realizar (transiciones de contraataque y/o de ataque). 
 
Nota: cuando concurra esta situación, pérdida del balón y, el equipo que lo pierde, 
necesite recuperarlo inmediatamente, casi siempre, las dos fases defensivas se solapan. 
 
➔ Segunda fase defensiva, sus maniobras técnico- tácticas: 
• Objetivo: recuperar la posesión del balón y/o interrumpir, momentáneamente, el 
proceso ofensivo contrario.• Hecha la transición, empiezan las tareas defensivas, economizando medios, para 
conseguir alguna o todas estas eficacias: 
a) Defender el balón: tener presencia sobre el balón, bascular, avanzar y retroceder; 
entrar y presionar para arrebatárselo al rival. 
b) Cerrar espacios de juego a lo largo y a lo ancho; tapar los caminos cortos y vigilar 
los alejados; que el contrario no tenga espacios, ni líneas de pase. 
c) Ayudar en defensa (coberturas y permutas, repliegues). 
d) Evitar que los atacantes se hagan con el balón a espaldas de cualquier defensor. 
e) Marcar a los adversarios, que por su posición en el campo, son peligrosos y no dejar 
de vigilar al resto de atacantes. 
f) Combinar la espectacularidad con la practicidad en defensa. En algunas situaciones, 
por su peligrosidad, se debe buscar la eficacia en la rapidez de acción antes que la 
lenta ortodoxia. 
• Recuperada la posesión del balón, se debe tener prevista la actividad ofensiva a 
realizar (transiciones de contraataque y/o de ataque). 
 
 
 
DEFENSA HOMBRE A HOMBRE 
 
La defensa hombre a hombre es un estilo o modelo de juego que utilizan los 
equipos para recuperar la posesión del balón, interrumpir/interceptar el proceso ofensivo 
del contrario y evitar ser batidos. 
 
Es una defensa más de fortaleza física que de talento.
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Defender hombre a hombre significa defender y responsabilizarse de un adversario 
durante todo el partido. A cada jugador del equipo defensor se le asigna un atacante contrario 
al cual debe marcar y perseguir por el campo mientras dure el proceso ofensivo. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LA DEFENSA HOMBRE A HOMBRE 
• Tras perder el balón los jugadores deben conocer el posicionamiento defensivo al que 
deben dirigirse y realizar los emparejamientos previstos. 
• Esos emparejamientos deben estar estudiados y cada jugador defiende, siempre, al 
adversario fijado previamente por el entrenador. 
• Es recomendable actuar con hombre libre para hacer las coberturas. 
• Defender hombre a hombre no significa marcar y perseguir a los contrarios donde 
ellos quieran, sino donde interese al equipo. Por eso, es preciso concretar las tareas y 
el área de intervención de cada defensor, incluida la del hombre libre. Es decir, se debe 
delimitar los espacios defensivos (en profundidad y en amplitud) por los que debe 
perseguir, cada defensor, a su contrario. Por ejemplo: un adversario por detrás del 
compañero poseedor del balón, puede ser vigilado y, por consiguiente, a ese 
defensor se le puede eximir de estar allí con él y puede estar haciendo otras tareas. 
• Cada defensor superado por el contrario debe situarse, cuanto antes, entre el balón y 
su propia portería. Luego puede defender al mismo adversario, a otro contrario o 
bien actuar de hombre libre. 
• La defensa hombre a hombre puede ser más o menos activa o pasiva según la 
ambición táctica y el riesgo defensivo que se quiera asumir. 
 
VENTAJAS DE LA DEFENSA HOMBRE A HOMBRE 
• Los adversarios nunca se ven libres. 
• Si las pretensiones tácticas no son complicadas, puede existir una simplicidad 
defensiva fácilmente entendible por todos los jugadores. 
• Los jugadores al tener un sólo objetivo, marcar cada uno a su contrario, se le facilita la 
focalización de la atención sobre su atacante. 
• El hostigamiento sobre el contrario debe precipitar su juego ofensivo. 
• Teóricamente, se reduce la capacidad de pase al equipo rival. 
 
INCONVENIENTES DE LA DEFENSA HOMBRE A HOMBRE 
• El fallo individual, siempre peligroso, puede suponer en esta defensa un de riesgo más 
alto que en otros tipos de defensa, por la dificultad de poder corregirlo, con rapidez. 
• La solidaridad y la cohesión defensiva del equipo se reducen al actuar y tener que 
responder cada jugador de forma individual de su rival. 
• En muchos casos la condición física limita la efectividad defensiva. 
• El defensor debe intervenir fuera de su sitio habitual, arrastrado por el contrario. 
• La anticipación es peligrosa y arriesgada. Consecuentemente, se prodiga menos, 
desaprovechando así todas sus ventajas. 
• El juego y la participación ofensiva queda reducida a pocos jugadores, lo que supone 
un freno a la iniciativa colectiva del juego ofensivo. 
 
 
 
DEFENSA EN ZONAS 
 
La defensa en zonas es un estilo o modelo de juego que utilizan los equipos para 
recuperar la posesión del balón, interrumpir/interceptar el proceso ofensivo del contrario y 
evitar ser batidos.
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Es una defensa que, además de la fuerza, los jugadores emplean el talento, la 
inteligencia y, éstos además, al defender, piensan más en ellos y en los compañeros que en el 
equipo contrario. 
 
A cada jugador se le asigna la responsabilidad defensiva de una zona del campo que 
no se debe abandonar hasta que se recupera el balón y defenderá cada uno su zona, 
marcando y anulando a los distintos adversarios que entren o permanezcan en ella. 
 
➔ La superficie de terreno que corresponde a cada zona defensiva viene determinada 
básicamente por los siguientes aspectos: 
• La táctica estática (sistema de juego): número de líneas y número de defensores que 
compone cada una de las líneas. 
• El valor o nivel defensivo de cada uno de los jugadores, potencial defensivo de cada 
subgrupo o línea, por si misma y, dentro del funcionamiento defensivo del equipo, por 
el grado de participación defensiva que se le asigna a cada jugador (cesiones o 
aportaciones de jugadores de una línea a otra). (Ver equilibrio numérico). 
• Riesgo defensivo que se quiera asumir (numero de defensores, lugar, etc.). 
• Nivel ofensivo del equipo rival. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LA DEFENSA EN ZONAS 
• La zona que corresponde a cada jugador, es decir, el lugar o puesto y la superficie de 
terreno que corresponde a cada uno de los 10 jugadores, debe ser estudiada y fijada 
previamente, como se señala en el apartado anterior. Cada una de las zonas tienen dos 
dimensiones, la profundidad y la anchura. La suma de ambas dimensiones define una 
zona y el conjunto de las diez zonas conforman la estructura zonal del equipo, que sólo 
se rompe o se modifica cuando el equipo realice presión defensiva o ritmo intenso. 
• Tras perder el balón los jugadores deben conocer y dirigirse rápidamente al 
posicionamiento defensivo preestablecido y, cada uno, debe ubicarse en su zona. 
• Cuando un contrario invade una zona debe ser marcado y perseguido por ella 
mientras no la abandone o se recupere el balón. 
• La colocación de los jugadores en las zonas no es fija y se va modificando en 
función de las posiciones de los compañeros, de las evoluciones del balón y de los 
adversarios. 
• La eficacia defensiva aumenta al reducir las zonas a espacios más pequeños tanto en 
sentido horizontal como vertical. Estas distancias entre compañeros de la misma o 
de distinta línea deben ser reducidas, pero no en exceso, con basculaciones y 
escalonamiento de las líneas defensivas, sin que, en ambos casos, se solapen. 
• Se pueden presentar constantes y variadas coberturas. 
• Establecer si hay hombre libre específico y concretar las tareas propias y el área de 
intervención del mismo. 
• Recuperada la posesión del balón, se debe tener prevista la actividad ofensiva a 
realizar (transiciones de contraataque y/o de ataque). 
 
VENTAJAS DE LA DEFENSA EN ZONAS 
• El equipo puede elegir y defender las zonas o espacios peligrosos y vitales que más 
convengan, obligando a los contrarios a buscar y moverse por otros lugares. 
• Los jugadores para defender no tienen porque abandonar sus puestos habituales, al 
perseguir y marcar a los adversarios. Se produce, por tanto, desplazamientos 
económicos. 
• La solidaridad aumenta porque todo el equipo es el responsable, defensivamente 
hablando, del resultado final.
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• El fallo individual, siempre peligroso, puede ser subsanado de inmediato por otros 
compañeros de la misma o de distinta línea defensiva, de la mismaparcela o de 
distinta. 
• El rendimiento de los jugadores puede aumentar al sentirse respaldados por los 
demás compañeros y, como consecuencia, sus actuaciones suelen ser más eficaces, 
sobre todo en la anticipación y recuperación del balón. 
 
INCONVENIENTES DE LA DEFENSA EN ZONAS 
• En el campo, las zonas de cada jugador no están señaladas. Las zonas, por tanto, son 
espacios mentales que el jugador debe fijar. La debilidad puede venir en los puntos de 
unión entre dos o más zonas. Por eso se les denomina espacios mentales y no reales. 
• Otra fragilidad de esta defensa son los cambios de orientación amplios que pueda 
realizar el equipo contrario. 
• Los contrarios a marcar, suelen ser siempre diferentes a lo largo del partido. 
• La combatividad y la responsabilidad pueden decrecer en los jugadores que se 
encuentren en zonas alejadas del balón. 
• La pasividad del equipo puede favorecer y acrecentar la iniciativa rival. 
• Entre otros inconvenientes también se puede señalar el caso en que dos o más 
adversarios entren en la zona de un defensor. 
 
 
 
DEFENSA MIXTA 
 
La defensa mixta es un estilo o modelo de juego que utilizan los equipos para 
recuperar la posesión del balón, interrumpir/interceptar el proceso ofensivo del contrario y 
evitar ser batidos. 
 
Como su nombre indica, es una defensa que implica y relaciona a las dos anteriores 
defensas hombre a hombre y defensa en zonas. El equipo se sirve de la defensa en zonas para 
que los jugadores se emparejen con los adversarios, y luego, marcarlos y perseguirlos por todo 
el campo hasta que se recupere el balón. 
 
El simple hecho de que los contrarios, a defender, puedan ser distintos a lo largo del 
partido y que los emparejamientos se realizan a partir de la entrada del adversario en la 
zona asignada a cada defensor, define claramente las defensas mixtas. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LA DEFENSA MIXTA 
• En la primera fase defensiva, tras la pérdida del balón, cada jugador se les indicará la 
zona asignada dentro del posicionamiento defensivo preestablecido y con qué línea del 
equipo atacante deben realizar los emparejamientos. 
• En la segunda fase del juego defensivo, los jugadores actúan sobre la base de la 
defensa hombre a hombre y, por consiguiente, procede conocer sus mecanismos: 
* Concretar los espacios por los que debe seguir, cada defensor, a su adversario. 
* Tener o no hombre libre específico y especificar las tareas propias y el área de 
intervención. 
* Todo defensor superado debe situarse, entre el balón y la propia portería, etc. 
* Las zonas defensivas se abandonan cuando entra un adversario, con o sin balón, y le 
persigue hasta que el equipo lo recupere. 
* Una vez finalizada la jugada ofensiva, vuelve de nuevo a la zona asignada.
21 
 
• En el supuesto de que algún defensor quede sin contrario, por no entrar ninguno en su 
zona, puede buscarlo en otras zonas o colaborar defensivamente, participando en la 
recuperación del balón y ayudar en otras tareas defensivas. 
• Puntualmente, se puede anular al atacante más peligroso de cada jugada. Para ello, se 
abandona la zona o el adversario siempre que su concurso se estime eficaz y necesario 
para contrarrestar un peligro manifiesto de gol. 
 
VENTAJAS DE LA DEFENSA MIXTA 
• Aumenta la creatividad defensiva en los jugadores. 
• Reduce las posibilidades de encontrar defensivamente al equipo en inferioridad 
numérica frente al rival. 
• Las mencionadas para la defensa en zonas y la defensa hombre a hombre. 
 
INCONVENIENTES DE LA DEFENSA MIXTA 
• Que no exista reciprocidad de colaboraciones entre compañeros. 
• Los mencionados en la defensa en zonas y en la defensa hombre a hombre. 
 
 
 
DEFENSA COMBINADA 
 
La defensa combinada es un estilo o modelo de juego que utilizan los equipos para 
recuperar la posesión del balón, interrumpir/interceptar el proceso ofensivo del contrario y 
evitar ser batidos. 
 
Como su nombre indica, esta defensa mezcla o combina dos o tres tipos de las 
defensas anteriores, es decir hombre a hombre, en zonas y mixta. 
 
El equipo que adopta las defensas combinadas es porque busca, al mismo tiempo, la 
neutralización defensiva de ciertos contrarios y ejercer el control defensivo de ciertas zonas 
del campo. Es decir, a determinados jugadores se les empareja con determinados 
adversarios (defensas al hombre) y a ciertos jugadores se les asigna unas determinadas 
zonas del campo, de estos, unos defienden esas zonas (defensa en zonas) y otros esperan en 
sus zonas a que le entren adversarios para emparejarse con ellos (defensa mixta). 
 
Las defensas combinadas pueden ser individualizadas y colectivizadas, 
simultáneamente, tanto como se necesite tácticamente. Quiere esto decir que, la variedad en 
cuanto a tipos de defensa combinada, pueden ser múltiples. La diversidad viene 
determinada por el número de jugadores que actúen en zona, hombre a hombre o mixto. 
• Muchos jugadores en zona, pocos en hombre a hombre y pocos en mixto. 
• Muchos jugadores hombre a hombre, pocos en zonas y pocos en mixto. 
• Muchos jugadores en mixto, pocos en zonas y pocos en hombre a hombre. 
• Uno o más jugadores defienden hombre a hombre, el resto lo hace en zonas y, al revés. 
• Una línea defiende en zonas, y las otras defienden mixto; y a la inversa. 
• Una línea defiende en zonas, otra línea defiende mixto y los demás jugadores 
defienden hombre a hombre; Etc. 
 
MECANISMOS BÁSICOS DE LA DEFENSA COMBINADA 
• Tras perder el balón, todos los jugadores deben dirigirse al posicionamiento 
defensivo preestablecido y realizar la transición defensiva. 
• Recuperada la posesión del balón, todos los jugadores deben tener preestablecida la 
actividad ofensiva a realizar (transiciones de contraataque y/o de ataque).
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Seguidamente se exponen los mecanismos de las tres defensas anteriores: 
➔ Mecanismos básicos para los jugadores que defienden hombre a hombre 
• Tras la transición al posicionamiento defensivo, estos jugadores realizan los 
emparejamientos previstos. 
• Esos emparejamientos deben estar estudiados y cada uno de esos jugadores defiende, 
siempre, al adversario fijado previamente por el entrenador. 
• A estos jugadores se les debe delimitar los espacios defensivos (en profundidad y en 
amplitud) por los que deben perseguir, cada defensor, a su contrario. Por ejemplo: un 
adversario por detrás del compañero poseedor del balón, puede ser vigilado y, por 
consiguiente, a su defensor se le puede eximir de estar allí con él y puede estar 
haciendo otras tareas defensivas. 
• Los jugadores superados deben situarse entre el balón y su portería. Luego puede 
defender al mismo adversario, a otro rival distinto o bien actuar de hombre libre. 
 
➔ Mecanismos básicos para los jugadores que defienden en zonas 
• Tras la transición al posicionamiento defensivo, estos jugadores deben ubicarse 
rápidamente en las zonas asignadas y defender. 
• La zona que corresponde a cada jugador debe ser estudiada y fijada previamente. 
Cada una de las zonas tiene dos dimensiones, la profundidad y la anchura. La suma de 
ambas dimensiones define una zona y la suma de esas zonas conforman la estructura 
zonal que se quería controlar y tener garantizada con la presencia de esos jugadores. 
• Cuando un contrario invade una de esas zonas, debe ser marcado y perseguido por 
ella mientras no la abandone o se recupere el balón. 
• La colocación de los jugadores en sus zonas no es fija y se va modificando en 
función de las posiciones de los compañeros, de las evoluciones del balón y de los 
adversarios. 
• La eficacia defensiva aumenta al reducir esa estructura zonal, antes mencionada, en 
sentido horizontal y vertical, tanto como sea posible al realizar la adecuada 
profundidad defensiva entre estos jugadores. 
• La calidad y variedad de las coberturas están en relación directa con esa cantidad de 
jugadores que defiendenen zonas. 
• Establecer si hay hombre libre específico y concretar las tareas propias y el área de 
intervención del mismo. 
 
➔ Mecanismos básicos para los jugadores que defienden mixto 
• Tras la transición al posicionamiento defensivo, a estos jugadores se les indicará la 
zona asignada y con qué línea atacante deben realizar los emparejamientos. 
• En la segunda fase del juego defensivo, los jugadores actúan sobre la base de la 
defensa hombre a hombre y, por consiguiente, procede conocer sus mecanismos. 
 
VENTAJAS DE LA DEFENSA COMBINADA 
➔ Una ventaja específica o propia de esta defensa es que se pueden aprovechar mejor 
los recursos de cada uno de los jugadores. 
 
Seguidamente se exponen las ventajas de cada una de las tres defensas: 
➔ Ventajas de los jugadores que defienden al hombre: 
• Los adversarios defendidos al hombre nunca se ven libres. 
• Si las pretensiones tácticas no son complicadas, puede existir una simplicidad 
defensiva fácilmente entendible por estos jugadores que defienden al hombre. 
• Esos defensores, al tener un sólo objetivo, que es la de marcar a su contrario, se les 
facilita la focalización de la atención sobre sus contrarios.
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• El hostigamiento sobre los contrarios defendidos al hombre, es mayor y se les obliga a 
jugar con precipitación. 
• Teóricamente, se le reduce la capacidad de pase a esos contrarios. 
 
➔ Ventajas de los jugadores que defienden en zonas: 
• Esos jugadores defienden las zonas o espacios asignados, obligando a los contrarios 
a buscar y moverse por otros lugares. 
• Estos jugadores, al defender, no tienen porque abandonar sus puestos habituales, al 
perseguir y marcar a los adversarios. Realizan, por tanto, desplazamientos 
económicos. 
• La solidaridad entre estos jugadores puede ser más o menos grande en función del 
número de jugadores que defiende en zonas y de la ubicación de esos jugadores. 
• El fallo de algunos jugadores puede ser subsanado con más o menos rapidez por los 
jugadores que defienden en zonas. 
• El rendimiento de todos jugadores puede aumentar al sentirse respaldados, 
sobretodo, por los compañeros que defienden en zonas. 
 
➔ Ventajas de los jugadores que defienden mixto: 
• La creatividad defensiva puede ser mayor o menor, en función del número de 
jugadores que defienda mixto. 
• Lo mismo ocurre con las posibilidades de encontrar al equipo en inferioridad numérica 
frente al contrario. 
 
INCONVENIENTES DE LA DEFENSA COMBINADA 
Seguidamente se exponen los inconvenientes de cada una de las tres defensas: 
➔ Inconvenientes de los jugadores que defiendan en hombre a hombre: 
• El fallo alguno de estos defensores, puede suponer en la defensa combinada, un 
riesgo, si el número de jugadores que defiende en zonas y mixto es pequeño. 
• La solidaridad y la cohesión defensiva de estos jugadores no existe. 
• En muchos casos la condición física limita la efectividad defensiva de estos jugadores. 
• Estos defensores intervienen fuera de su sitio habitual, arrastrado por el contrario. 
• La anticipación es peligrosa y arriesgada. Consecuentemente, se prodiga menos, 
desaprovechando así todas sus ventajas. Sin embargo, con la ayuda de los que 
defienden en zonas o mixto, esos jugadores pueden realizar anticipaciones. 
• El juego y la participación ofensiva de estos defensores es reducida. 
 
➔ Inconvenientes de los jugadores que defienden en zonas: 
• En la realidad, las zonas sólo existen como espacios mentales, la debilidad puede venir 
en los puntos de unión entre dos o más zonas y en los cambios de orientación amplios. 
• Los contrarios a marcar, a lo largo del partido, son distintos (salvo los que no son 
defendidos hombre a hombre y mixto). 
• La combatividad y la responsabilidad pueden decrecer en los jugadores que se 
encuentren en zonas alejadas del balón. 
• La pasividad de los jugadores puede favorecer y acrecentar la iniciativa rival. 
• Entre otros inconvenientes también se puede señalar el caso en que dos o más 
adversarios entren en la zona de los jugadores que defienden en zonas. 
 
➔ Inconvenientes de los jugadores que defienden mixto: 
• Que no exista reciprocidad de colaboraciones entre los jugadores que defiendan 
mixto y en zonas.
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1.2.2- LOS POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS 
 
El posicionamiento defensivo es la parcela o superficie del terreno de juego que 
escoge, ocupa y en la que se instala un equipo al realizar la transición defensiva (1ª fase 
defensiva) y al defender (2ª fase defensiva). 
 
Cuando se pierde el balón (en ataque o contraataque), el equipo debe tener 
preestablecido una ubicación o emplazamiento en el campo en el que se encuentre a gusto y 
cómodo, que le facilite actuar con eficacia en defensa, frente al poseedor del balón y a los 
demás adversarios. 
 
El lugar del campo o posicionamiento viene determinado por dos objetivos tácticos: 
1. Recuperar el balón con inmediatez. 
2. Demorar la recuperación. 
 
Si el objetivo es recuperar el balón con inmediatez, el lugar del campo o 
posicionamiento defensivo debe coincidir con la posición del balón. En este caso todos los 
jugadores deben orientar sus carreras hacia el lugar donde se encuentre el poseedor. 
 
Si el objetivo es demorar la recuperación del balón, en este supuesto, los 
posicionamientos defensivos son divergentes con la posición del balón. En este caso, todos 
los jugadores deben orientar sus carreras, en dirección contraria al balón o mantener las 
posiciones. 
 
Los posicionamientos defensivos, siempre van unidos al tipo de defensa elegida y a un 
ritmo defensivo (intensidad). 
 
TIPOS DE POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS 
➔ Replegado: El equipo repliega, espera al contrario y defiende en propio campo. 
➔ Plegado: El equipo repliega, espera al contrario y defiende en medio campo. 
➔ Avanzado: El equipo espera o presiona en campo rival. 
➔ Mixto: El equipo espera en uno de los posicionamientos anteriores y, cuando llega 
el contrario, presiona y lo lleva a otro posicionamiento, o al revés. 
➔ Combinado: Tiene dos variantes. El equipo en bloque opta por el mismo 
posicionamiento del balón, dónde esté el balón ahí esta posicionado el equipo hasta 
que se le arrebate al rival, por ejemplo: la clásica presión defensiva; en la otra variante 
el equipo se fraccione y cada grupo adopta un posicionamiento defensivo distinto. Por 
ejemplo: un grupo o parte del equipo persigue al balón por todo el campo y el otro 
grupo o parte espera en un posicionamiento replegado. 
 
 
 
POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS REPLEGADOS 
 
Perdido el balón, el equipo repliega y vuelve en bloque a su propio medio campo, 
ocupando los espacios que más convengan, antes de que lo hagan los contrarios. 
 
ESTRUCTURACIÓN DEFENSIVA DEL POSICIONAMIENTO REPLEGADO 
➔ Un ejemplo de la estructura replegada puede ser: 
• Los delanteros actúan a la altura del círculo central del campo. 
• Los medios un poco más retrasados (5-7 metros). Los defensas a 10 – 15 metros. del 
área.
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• El portero ubicado en el área. 
• Esta estructura es orientativa y puede ser modificada hacia atrás (posicionamiento 
muy intensivo) y hacia adelante (posicionamiento poco intensivo). 
• La línea defensiva que actúa sobre el balón, es la que marca la colocación de las 
otras líneas y del portero. 
➔ Las líneas ni se solapan, ni existirá excesiva distancia entre ellas. 
➔ El equipo mantiene siempre este posicionamiento hasta la recuperación del balón. 
➔ La intensidad defensiva puede ser moderada mientras el balón esté fuera de ese 
posicionamiento y se defenderá con intensidad máxima o cambios de ritmos cuando 
el balón esté dentro de él o por otras necesidades tácticas (arrebatarlo). 
 
POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS PLEGADOS 
 
Tras la ofensiva y perdido el balón los jugadores del equipo corren en bloque y 
optan por un posicionamiento que les permita defender a caballo entre su propio medio 
campoy el campo rival. 
 
ESTRUCTURACIÓN DEFENSIVA DEL POSICIONAMIENTO PLEGADO 
➔ Un ejemplo de la estructura plegada puede ser: 
• Los medios se colocan sobre el círculo central del campo. 
• Los delanteros unos metros más adelantados en el campo rival. 
• Los defensas por detrás de los medios en nuestro propio campo. 
• El portero ubicado al borde del área. 
• Igualmente esta estructura es orientativa y puede se modificada indistintamente, 
adelantando todo el equipo su posición o retrasándola. 
➔ El equipo mantiene siempre este posicionamiento hasta la recuperación del balón. 
➔ La intensidad defensiva puede ser moderada mientras el balón esté fuera de ese 
posicionamiento y se defenderá con intensidad máxima cuando el adversario 
quiera atravesarlo o el balón esté dentro de ese posicionamiento. 
 
 
 
POSICIONAMIENTOS DEEFENSIVOS AVANZADOS 
 
Tras la pérdida del balón los jugadores del equipo corren en bloque y optan por un 
posicionamiento avanzado, en campo rival, para romper y anular el juego del contrario en 
su origen, en su propio campo, recuperarles el balón y realizar contraataques cerca de su 
portería. 
 
ESTRUCTURACIÓN DEFENSIVA DEL POSICIONAMIENTO AVANZADO 
➔ Un ejemplo de la estructura avanzada puede ser: 
• El portero fuera del área; 
• Los defensas sobre la línea de medio campo (ojo a la regla del fuera de juego); 
• Los medios en medio campo rival y los delanteros cerca del área. 
➔ Variantes del ejemplo anterior: dejar iniciar el juego, en corto, a la primera línea 
atacante y luego intervenir (presionar); obligarles a que inicien el juego en largo; 
dejarles iniciar con su línea de medios, etc. 
➔ Reducir espacios y tener en cuenta la regla del fuera de juego. 
➔ Crear una superioridad psicológica frente al equipo contrario. 
➔ El equipo mantiene este posicionamiento hasta la recuperación del balón.
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➔ Este posicionamiento lleva emparejada una actividad defensiva intensa siempre 
mientras esté posicionado en campo rival. 
 
 
 
POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS MIXTOS 
 
Tras la pérdida del balón los jugadores del equipo corren en bloque y optan por uno 
de los tres posicionamientos anteriores y, de ahí van pasando a otros hasta la 
recuperación del balón. 
 
El posicionamiento mixto, está compuesto por el encadenamiento de dos o tres 
posicionamientos anteriores (avanzado-replegado-plegado, plegado-replegado-avanzado, 
replegado-avanzado, etc.) 
 
ESTRUCTURACIÓN DEFENSIVA DEL POSICIONAMIENTO MIXTO 
➔ Primero se adopta uno de los posicionamientos conocidos y expuestos 
anteriormente. 
➔ Luego se pasa de un posicionamiento a otro cuantas veces se necesite durante el 
desarrollo de las jugadas ofensivas rivales, en alguna jugada o en alguna fase de 
esas jugadas o durante todo el partido, obligados por el contrario, por necesidades 
tácticas o de forma voluntaria. 
➔ El posicionamiento mixto es mutable y estará compuesto por un mínimo de dos 
posicionamientos diferentes (plegado, avanzado o replegado). 
➔ El equipo mantiene este posicionamiento hasta la recuperación del balón. 
 
 
 
POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS COMBINADOS 
 
Cuando se pierde el balón de forma imprevista y sin tiempo material para adoptar 
uno de los posicionamientos citados anteriormente, replegado, avanzado o plegado, se 
puede optar por el posicionamiento combinado para defender. 
 
ESTRUCTURACIÓN DEFENSIVA DEL POSICIONAMIENTO COMBINADO 
Este posicionamiento se puede estructurar de dos maneras bien diferenciadas: 
1. El equipo en bloque adopta el posicionamiento o lugar del campo donde esté el 
balón. El posicionamiento del equipo viene determinado por los diferentes lugares 
que va recorriendo el poseedor balón, mientras el equipo defensor no recupere la 
posesión (presión defensiva o ritmo defensivo intenso). 
⚫ En este caso, todo el equipo en bloque persigue al balón y se mantiene agrupado 
mientras dure la ofensiva rival. 
 
2. El equipo se fracciona, se divide o parte en dos o más grupos y cada uno de 
esos grupos opta por posicionamientos distintos. Por ejmplo: 
• Un grupo de jugadores opta por el posicionamiento o lugares donde esté el balón 
y, al unísono, otro grupo se posiciona en distinto lugar del campo mas replegado. 
• Una línea mantiene siempre una posición avanzada y las otras líneas adoptan los 
posicionamientos plegados o replegados. 
• Dos líneas mantienen siempre las posiciones avanzadas y una línea adopta los 
posicionamientos replegados o plegados. Etc. 
 
27 
 
 
Tema 2: LAS TÁCTICAS ESTÁTICAS 
 
Del funcionamiento ofensivo y defensivo, del reparto de tareas y de espacios entre 
los jugadores, se encargan “las tácticas dinámicas” individuales, grupales y de equipo. Es 
la parte principal y más compleja de una estructura organizativa compuesta por las 
tácticas dinámicas y las tácticas estáticas. 
 
La parte secundaria y más simple de esa estructura organizativa son “las tácticas 
estáticas”. De la organización de estas tácticas estáticas se encargan los sistemas de juego. 
 
Definiciones: 
“Orden táctico básico o colocación de un equipo en el campo para que los jugadores 
tengan, siempre, una referencia espacial ofensiva y defensiva. 
 
“Estructura simple organizativa de espacios y de inteligencias tácticas para poder 
proyectarse, con concordancia, toda la diversidad táctica individual, grupal y colectiva”. 
 
 
BREVE RESUMEN DE LA EVOLUCIÓN TÁCTICA DE LOS SISTEMAS 
• En las primeras épocas, al primar el protagonismo de los goles, la mayoría de los 
jugadores están dedicados, exclusivamente, a tareas ofensivas y muy pocos a 
defender. Así mismo, el jugador, desarrolla sus funciones sobre el propio puesto y 
se les impedía salir de él. 
• Hasta el 1- 4 - 3 - 3, la realidad táctica se resume en un juego rico en acciones 
individuales, con jugadores muy específicos de reducida o nula polivalencia, que 
actuaban, siempre, en los mismos lugares del campo. 
• Por aquel entonces, sistemas de juego y táctica significan lo mismo. 
• Coincidiendo con la aparición del sistema: 1-4-3-3, los entrenadores más 
vanguardistas dieron una mayor participación a los jugadores y vieron otras formas 
de aprovecharlos tácticamente, haciéndolos maniobrar en ataque y en defensa, con 
un dinamismo, hasta entonces desconocido. 
• Este sustancial cambio, en el que los jugadores comparten el trabajo en equipo y 
salen de sus puestos para desarrollar sus funciones ofensivas y defensivas, da pie a 
otro tipo de sistemas, los llamados sistemas dinámicos. Tácticamente los equipos 
continúan apostando por el juego colectivo, sin perder la riqueza individual. 
• A partir del año 1975, los sistemas rígidos dan paso a los sistemas dinámicos, la 
modernización llega de la mano de la selección Holandesa, el fútbol total, 10 
jugadores defendiendo y 10 atacando sin posiciones fijas. Lo verdaderamente 
importante no son los sistemas de juego sino el estilo de juego. Nace el juego 
colectivo y, el sistema queda como una referencia para la organización táctica 
estructural estática del equipo. Es el triunfo del bloque sobre el individualismo. 
• Tácticamente se busca jugar en bloque, tratando de resolver, colectivamente, toda la 
problemática del juego, merced a una mayor polivalencia de los jugadores. 
• Los equipos en el plano defensivo empiezan a defender en zonas y en el plano 
ofensivo, coge protagonismo las rotaciones y el juego sin balón. 
• Los jugadores, gracias a los modernos métodos de entrenamiento y a la intensidad 
del trabajo físico, técnico y táctico, son más fuertes, tiene más destreza técnica y 
demuestran mayores conocimientos tácticos. 
• De todo esto, se puede deducir que, hay dos clases de sistemas de juego: Los 
sistemas tácticos rígidos y los sistemas tácticos dinámicos. 
 
 
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SISTEMAS TÁCTICOS RÍGIDOS O FIJOS 
Se les llama sistema rígido porque los jugadores, normalmente, mantienen fijas sus 
posiciones