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discapacidad visual

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Problemas del funcionamiento relacionado con la visión.
Sistema visual: es la parte del sistema nervioso central que le brinda a los órganos la habilidad de procesar detalles visuales a través del órgano sensorial de la visión.
El ojo: es el órgano principal del sistema visual, el cual se basa en la transformación de luz que percibe en impulsos nerviosos que envía al cerebro, que es el encargado de interpretar la información.
Las células encargadas de este sistema son las fotosencibles llamadas conos y bastones que se ubican en la retina.
Estructura del ojo: el ojo humano está compuesto por la esclerótica, conjuntiva, cristalino, pupila, cornea, iris, retina, coroides, humor vítreo, humor acuoso, macula y nervio óptico.
Mecanismo de la visión: el ojo humano absorbe la luz de su entorno y la recoge en la córnea. De esta forma se genera una primera impresión visual. Luego cada ojo, envía esta imagen al cerebro a través del nervio óptico y la procesa, obteniendo lo que llamamos visión.
Percepción de colores: el ojo dispone de 3 tipos de conos (rojo, azul y verde), los cuales son más sensibles a un rango de longitud de onda. Cada uno de estos conos podría distinguir 100 colores distintos. Se dice que una persona con visión normal debería distinguir entre 1 millón de tonalidades distintas.
Campo visual: es la capacidad de percibir el espacio u objeto que se encuentran fuera de la visión central. Para medir el campo visual se usa la campimetría (es una prueba no invasiva de exploración funcional de la sensibilidad de su campo visual).
Agudeza visual: se refiere a la habilidad para discriminar detalles como forma, peso, color, etc., de los objetos a una distancia determinada, de cerca o lejos.
Las afecciones más comunes son:
· Miopía: afección en la que los objetos lejanos se ven borrosos.
· Hipermetropía: afección en la que los objetos cercanos se ven borrosos.
· Astigmatismo: es la imperfección en la curvatura de la córnea o el cristalino del ojo, causando visión borrosa de lejos y cerca.
· Ceguera: perdida completa o parcial de la visión.
· Presbicia: pérdida gradual y vinculada al envejecimiento de la capacidad de los ojos de enfocarse en los objetos cercanos. Esta se evidencia entre los 40 a 45 años.
· Perdida aguda de la visión: puede afectar uno o ambos ojos y todo el campo visual o parte de él.
· Cataratas: opacidad del cristalino de los ojo que normalmente es transparente.
· Glaucoma: daño del nervio óptico que conecta el ojo con el cerebro, debido a la presión ocular elevada.
· Neuritis óptica: inflamación del nervio óptico.
· Visión velada: disminución de la nitidez o claridad que se ha desarrollado gradualmente.
· Daltonismo: incapacidad para distinguir entre los matices rojo y verde. Mayormente afecta a los hombres.
Causas de algunas afecciones visuales
· Congénitas, hereditaria, adquiridas
DISCAPACIDAD VISUAL
“La discapacidad visual consiste en la afectación, en mayor o menor grado, o en la carencia de la visión. En si misma no constituye una enfermedad, al contrario, es la consecuencia de un variado tipo de enfermedades” (CATEJON, 2007)
Según la OMS en 2013, se refiere a personas con deficiencias funcionales del órgano de la visión y de las estructuras y funciones asociadas, incluidos los parpados.
La OMS define la discapacidad visual en 2 términos:
· El término ceguera abarca desde 0,05 de agudeza visual hasta la no percepción de la luz o una reducción del campo visual inferior a 10°.
· El término baja visión comprende una agudeza máxima inferior a 0,3 y mínima superior a 0,065.
La OMS clasifica la discapacidad visual en diferentes grados, en función de la agudeza visual y del campo visual.
· Visión normal: agudeza visual 0,8 o mejor.
· Baja visión moderada: agudeza visual <0,3
· Baja visión grave: agudeza visual <0,12
· Baja visón profunda: agudeza visual <0,05
· Ceguera casi total: agudeza visual <0,02
· Ceguera total: no percepción de la luz.
Inclusión y leyes ara las personas con discapacidades
En la Constitución De La República Bolivariana De Venezuela rezan los siguientes artículos, los cuales son:
ART.81 Toda persona con discapacidad o necesidades especiales tiene derecho al ejercicio pleno y autónomo de sus capacidades y a su integración familiar y comunitaria.
ART. 83 La salud es un derecho social fundamental, obligación del Estado, que lo garantizará como parte del derecho a la vida. El Estado promoverá y desarrollará políticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a los servicios.
La discapacidad visual es un tema amplio, de interés epidemiológico, clínico, asistencial y socio cultural, con retos en cuanto a promoción prevención, tratamiento y rehabilitación que exige una comprensión biopsicosocial (Rojas Munera et al., 2015).
Por tanto, la familia desempeñaría un papel significativo en garantizar el desarrollo de la personalidad, educación, participación y la utilización de los servicios públicos que necesitan las personas ciegas para su vida en autonomía.
Métodos de comunicación de las personas con discapacidad visual
· Método braille
Fue creado en 1985 por Luis Braille, es un sistema de lectura y escritura basado en puntos de relieve donde se presentan las letras del abecedario, números, signos matemáticos y signos de puntuación. Consiste en 6 puntos en relieve organizados en 3 filas y 2 columnas que se enumeran de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha. Puede realizarse de forma manual o por un teclado, pero esta última suele ser muy costoso. Este método es importante en la educación de las personas con discapacidad visual.
· Bastón
Se generó a partir del siglo XX por la difusión del automóvil, es una vara ligera y alargada que identifica a las personas ciegas o con discapacidad visual, que les sirve de guía para desplazarse de manera autónoma. El primer bastón fue de color blanco.
Tiene 3 características básicas: Distintivo, protección e información.
Tipos de bastones para persona con discapacidad visual.
· Negro: icono universal de la discapacidad
· Blanco: personas ciega
· Verde: personas con baja visión
· Blanco y rojo: persona con baja visió
Introducción
Antiguamente los problemas de visión comunes no tenían una solución tan sencilla. Antes del siglo XIV, los problemas de visión eran realmente limitantes, aunque se daban principalmente en personas que desempeñaban trabajos de precisión o actividades intelectuales. Existen muchas enfermedades comunes, como también, enfermedades congénitas, hereditarias o adquiridas hoy en día, donde son afectadas las estructuras esenciales del órgano principal del sistema visual. Las afecciones mas comunes son la miopía, hipermetropía, astigmatismo, ceguera, presbicia, cataratas, glaucoma, daltonismo, etc.
Gracias a muchas de las enfermedades visuales sale a relucir la discapacidad visual, que poco a poco se han creado métodos o herramientas para la facilidad de las personas con discapacidad visual, siendo esto una forma de inclusión para estas personas y tomando en cuenta sus derechos orientados a mejorar la calidad de vida, bienestar y el acceso a los servicios. Es de gran importancia que todos conozcan un poco de cómo relacionarse con una persona con discapacidad visual, formando parte esencial la empatía y respeto, ya que hay que tomar en cuenta cómo se siente la persona.
Conclusión
Actualmente vivimos en un mundo en el que todos los mensajes en nuestro alrededor requieren de la vista para ser interpretados. La relación que se construye con el mundo y un poco de la supervivencia depende mayormente de nuestros ojos. Las personas con discapacidad en cambio crean su manera de ver el mundo de forma distinta, se debe apoyar a toda persona que lo necesite, se debe ser cuidadosos al momento abordar a estas personas; aquí es donde se ve expuestos nuestros valores, como el respeto.
La vista es uno de los sentidos más útiles, si se cae en cuenta todas las personas pueden llegar a estar propensas a sufrir lesiones o enfermedades que no se diagnostican a tiempo, ocasionando enmuchos casos ceguera total por el descuido. Se es recomendable asistir periódicamente a una valoración oftalmológica de manera preventiva.

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