(1) Qué es la demencia

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Curso de actualización 
Terapia Ocupacional en 
demencias 
 
 
 
 
Departamento de Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación 
Enero 2016 
Descripción del curso 
 
 Curso teórico que busca entregar herramientas para la intervención de terapia 
ocupacional en personas mayores con trastorno cognitivo mayor - demencia, a nivel del 
individuo, el ambiente y su entorno de apoyo. 
 El curso busca promover la reflexión sobre el propio quehacer profesional del 
participante y las prácticas actuales de terapia ocupacional en demencia. 
 
Objetivos Generales y específicos 
 
Objetivos generales 
 
a. Conocerán sustentos teóricos y prácticos de la intervención de Terapia 
Ocupacional en demencias. 
b. Evaluarán la aplicación de dichos sustentos teórico-prácticos en sus contextos 
de quehacer profesional o áreas de interés profesional. 
 
Objetivos específicos 
 
a. Reflexionarán sobre el propósito de la terapia ocupacional en las demencias. 
b. Conocerán intervenciones para la promoción de la participación de personas con 
demencia en actividades y situaciones cotidianas. 
c. Conocerán intervenciones para el ajuste de actividades y situaciones cotidianas 
relacionadas con síntomas cognitivos, psicológico y conductuales asociados a la 
demencia. 
d. Conocerán intervenciones en el entorno social de apoyo de personas con demencia. 
e. Conocerán estrategias de evaluación de terapia ocupacional en personas con 
demencia y su entorno. 
f. Analizarán las implicancias éticas de la intervención de terapia ocupacional en 
personas mayores con demencia. 
Evaluación 
 
 a. Modalidad de Asistente: Se exigirá una asistencia 
mínima de 80%, equivalente a inasistencia a un bloque de 2 
horas cronológicas. 
 
 b. Modalidad Evaluada: Se exigirá una asistencia mínima 
de 80%, equivalente a inasistencia a un bloque de 2 horas 
cronológicas y la entrega de un trabajo escrito que será 
calificado. El equipo docente detallará las características del 
trabajo y plazos de entrega y evaluación. 
PROGRAMA 
 
Viernes 29 Enero 
Hora 
 
Actividad 
 
Responsable 
8:30 - 10:00 
Presentación de equipo y programa del curso 
¿Qué es la demencia y por qué es importante para la salud pública? 
Jean Gajardo 
10:00 - 11:00 
Propósitos de la terapia ocupacional en personas con demencia y su 
entorno 
Jean Gajardo 
11:00 - 11:30 Café 
11:30 - 13:00 Estrategias y herramientas de evaluación José Miguel Aravena 
13:00 - 14:00 Receso 
14:00 - 16:00 
Intervención en persona y ambiente: promoción de participación y del 
ajuste a actividades y situaciones cotidianas 
José Miguel Aravena 
16:00 - 16:30 Café 
16:30 - 18:00 Discusión de casos Equipo 
Hora 
 
Actividad 
 
Responsable 
9:00 - 11:00 Intervención en ambiente social de apoyo: racionalidad y prácticas Jean Gajardo 
11:00 - 11:30 Café 
11:30 - 13:00 Intervención en ambiente social de apoyo: racionalidad y prácticas Jean Gajardo 
13:00 - 14:00 Receso 
14:00 - 16:00 
Implicancias éticas: 
Dilemas éticos en demencia 
Contexto legal 
Perspectivas sobre la autonomía en la práctica 
Constanza Briceño 
Jean Gajardo 
16:00 a 16:30 Café 
16:30 a 18:00 
Preguntas y discusión 
Evaluación del curso 
Equipo 
PROGRAMA 
Sábado 30 Enero 
¿Qué es la demencia y 
por qué es importante 
para la salud pública? 
Envejecimiento cerebral 
Demencia 
 
- Síndrome adquirido, crónico o progresivo. 
- Déficits de funciones corticales superiores: memoria, pensamiento, 
orientación, comprensión, cálculo, aprendizaje, lenguaje, juicio. Sin 
alteración de conciencia. 
- Trastornos en el control emocional, del comportamiento social o de la 
motivación. 
- Impacto suficiente para alterar la funcionalidad en actividades diarias. 
- Diagnóstico clínico (Clasificación internacional de enfermedades 10ª versión) 
- Enfermedad de Alzheimer es principal causa de 
demencia en personas de 60 años o más, sobre 
70% de casos. (Prince, 2004) 
 
- Demencia de causa vascular, cuerpos de Lewy, 
Frontotemporal, etc. 
 
- DEMENCIA NO ES SINÓMINO ÚNICAMENTE DE 
ALTERACIÓN DE LA MEMORIA. 
 
Queja subjetiva 
de memoria 
Deterioro 
cognitivo leve 
Demencia 
Depresión 
¿Senil? 
DSM V: Demencia  Trastorno Neurocognitivo Mayor 
 
 
- Estigmatización atribuida a concepto “demencia”. 
 
- APA (Asociación Psiquiátrica Americana) acepta que según realidades y 
culturas locales resulta razonable que siga empleándose el tradicional 
término demencia. 
 
- El término demencia se ha geriatrizado y no necesariamente incluido 
todas las etiologías (vascular  deterioro cognitivo vascular; demencia 
frontotemporal  degeneración frontotemporal). 
(Alzheimer’s Disease international, 2013) 
Aumento del número de personas con demencia en el mundo 2010-2050 (millones) 
(Fuentes & Albala, 2014) 
- Prevalencia: 8,1% - 60 y más años 
(Fuentes & Albala, 2014) 
 
- 10,4 en personas 60 y más años 
(ENS 2009-2010) 
 
- Prevalencia, envejecimiento poblacional 
y expectativa de vida al nacer 
. 
Demencia 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85 y más 
Urbano 0,94 3,9 3 8,4 17,2 29 
Rural 2,6 5,1 6,9 10,6 29,7 50,4 
Total 1,2 4,1 3,7 8,8 19,4 32,6 
Hombres 1 5,9 3,6 6 18,2 24,4 
Mujeres 1,4 3,1 3,8 10,1 20 36,5 
Prevalencia de demencia por grupos etarios y lugar de residencia 
Estudio Nacional de la Dependencia en Personas Mayores 2010 
(Fuentes & Albala, 2014) 
Número estimado de personas con demencia en Chile 
Diagnóstico 
 
Historia 
Comienzo de los síntomas 
Cúales, cuándo y evolución 
Progresión 
Afecto y estado mental 
Examen físico 
Exámenes de laboratorio 
Scanner de encéfalo o RMN 
 
Evaluación neuropsicológica 
- Biomarcadores en investigación 
Diagnóstico: 
 
temprano 
oportuno 
adecuado 
- Tratamiento 
- Acceso a programas y servicios 
- Directrices anticipadas 
- Planificación de temas financieros y 
legales 
Incurable Intratable 
CALIDAD DE VIDA 
 
VIVIR BIEN A PESAR DE QUE SE TENGA 
DEMENCIA 
Demencia 
Individuo 
Familia y 
entorno 
de apoyo 
Sociedad 
Política 
pública 
Estigma social 
Exclusión de participación social y para obtener apoyo en la 
comunidad 
Ejercicio de derechos 
Benbow & Jolley, 2012; Werner, 2014 
 
Condición de salud dinámica interrelacionada 
Demencia y trastornos 
cognitivos provocan 1/3 
de la dependencia en 
personas mayores 
Fuentes & Albala, 2014 
Familia asume cuidados 
Hijas y cónyuges 
Alto nivel de sobrecarga 
Alteraciones de salud mental 
Slachevsky et al., 2013 
Fuente: http://www.cbsnews.com/news/hearing-loss-may-be-linked-to-dementia/ 
Fuente: http://www.thisismoney.co.uk/money/saving/article-2510205/Edna-dementia-staff-local-RBS-letting-300-cash.html 
Fuente: http://edition.cnn.com/2011/11/10/health/alzheimers-lost-empowered-patient/ 
Fuente: http://www.dailymail.co.uk/health/article-1092678/How-untrained-GPs-missing-thirds-dementia-victims.html 
 
© Alzheimer’s Disease International 
Vivir bien con demencia 
Aprovechar los buenos momentos 
Vivir mejor aunque se tenga demencia 
Escenario político 
BUPA – ADI, 2013 
Curso de actualización 
Terapia Ocupacional en 
demencias 
 
 
 
 
Departamento de Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación 
Enero 2016