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Neuroeje, 1998, 12, No. 2 27-31 ARTICULO ABORDAJE DE LAS CEFALEAS EN LA INFANCIA DR. MARCO A. ARRUDA - Coordenador del Ambulatorio de las Cefaleas en la Infancia del Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina de Ribeirao Preto - Universidade de Sao Paulo. Dirección: R. Casemiro de Abreu, 544 - Ribeirao Preto - Sao Paulo - Brasil CEP 14020-060 - Teléfonos: 55 - 16 - 6361640 Y55 -16 - 625760] Telefax: 55 - 16 - 6106865 E-mail: brheadache@netsite.com.br RESUMEN La cefalea es uno de los srntomas más frecuentes de la infancia y presenta en esta edad dificultades diagnósticas específicas. El autor analisa tales dificultades, revisa los principales tipos de cefalea en la infancia (agudas, crónicas recurrentes y crónicas progresivas), discute sobre las limitaciones del uso de los criterios diagnósticos de las cefaleas, propuestos por la Sociedad Internacional de Cefalea, en esta edad, y propone una rutina para el diagnóstico de la migraña en la infancia. INTRODUc;ÁO La cefalea es uno de los srntomas más frecuentes de la especie humana (1,2,3) y en la infancia una de las principales quejas en las clínicas pediátrica y neuropediátrica (4). BiUe, en 1962 (5), comprobó parte de esta aserción en un estudio clásico en el que entrevistó a cerca de 9.000 niños de la ciudad de Upsala en Suecia. El autor obtuvo el relato de por 10 menos un episodio precedente de cefalea en 40% de los niños a los 7 años de edad y en 75% de los adolecentes a los 15 años. La cefalea en la infancia presenta un amplio espectro de causas (6), desde las benignas como la cefalea originada por la fiebre, hasta condiciones clrnicas de pronóstico reservado como la cefalea secundaria a los tumores y malformaciones vasculares cerebrales. Entre estos dos extremos se encuentran las cefaleas primarias, como ejemplo la migraña Gaqueca) y la cefalea tipo tensional, cada cual com su respectivo pronóstico. La alta frecuencia de este síntoma en la infancia, su amplio espectro etiológico y datos recientes que alertan para el uso abusivo de analgésicos para cefalea en esta edad, justifican la importancia del estudio de este tema también como un problema de Salud Pública. El abordaje de las cefaleas en la infancia comprende no solamente la elucidación de la(s) causa(s) mas, sobretodo, la orientación de los padres y del propio niño sobre su dolencia. Esta etapa es de gran importancia ya que los padres, frecuentemente, sospechando que son graves las causas, solamente se convencen de lo contrario después de la realización de exámenes complementarios innecesarios y de alto costo. El diagnóstico de las cefaleas es fundamentalmente clínico, eventualmente los exámenes complementarios son solicitados para su confirmación, el médico sí, necesita de las informaciones detalladas del paciente sobre su dolor (4,6,7,8,9,10,11). Este hecho ilustra la mayor dificultad observada en el diagnóstico de las cefaleas en la infancia, en virtud de las limitaciones encontradas en la obtención de tales informaciones (4,6,12,13). En la definición etiológica de las cefaleas la primera característica clínica a ser considerada es el aspecto temporal. De esta forma las cefaleas pueden ser divididas en 3 categorías diagnósticas principales: aguda, crónica recurrente y crónica progresiva (Figura 1). Cefalea aguda Cefalea Crónica Recurrente intensidad del dolor Cefalea Crónica Progresiva tiempo Figura 1. Padrón temporal de las principales cefaleas observadas en la infancia. 1. CEFALEA AGUDA La cefalea aguda es aquella nunca antes sentida por el niño y cuya intensidad rápidamente se agrava en el transcurrir de minutos u horas. Es una condición clínica donde la pericia del médico es evaluada, debido a la gran incidencia de causas graves. 28 M. Arruda La gran mayoría de .las veces, esta cefalea es provocada por anormalidades estructurales del sistema nervioso u otros sistemas, lo cual significa que frecuentemente se trata de una cefalea secundaria. Esto apunta hacia la gran importancia de la semiología general y neurológica en esta situación. Las causas más frecú.entes son: 1. Sinusitis, Otitis, Mastoiditis Normalmente provocan cefalea o dolor facial de carácter localizado, próximo al proceso infeccioso- inflamatorio y asociada a otros señales y/o síntomas relacionados com él. La mayoría de las veces, son suficientes las radiografías convencionales para el diagnóstico de las sinusitis, pero la tomografía computadorizada puede ser necesaria en algunos casos. 2. Disturbios Dentarios Pueden ocasionar irradiación del dolor para áreas adyacentes a la cavidad oral, mas ésta siempre es el foco de mayor dolor. La inspección y percusión de los dientes, junto com los datos de la anamnesia (influencia de la masticación y de la ingestión de líquidos helados o calientes sobre el dolor, etc.) pueden definir el diagnóstico. 3. Disturbios Oftal ológicos (Glauco a, Celulitis Periorbitaria, Neuritis Retrobulbar) Pueden provocar dolor local o cefalea generalizada. De observación más rara en la infancia, el glaucoma y la neuritis retrobulbar pueden presentar dificultades diagnósticas, necesitando muchas veces de la asistencia del oftalmólogo para su resolución. 4. Trauatisos Craneanos Pueden provocar cefalea local o generalizada. En niños pequeños pueden faltar informaciones a respecto del trauma, siendo fundamental la inspección y palpaje del cráneo a la procura de señales que confirmen el hecho. No olvidar que en los niños predispuestos a la migraña, o com ella manifiesta, es común la ocurrencia o el agravamiento de los ataques post-traumas craneanos, aun que de intensidad leve. En este caso, la presencia de vómitos, somnolencia y cefalea de gran intensidad puede confundir el diagnóstico diferencial com las complicaciones de los traumatismos craneoencefálicos y la tomografía computadorizada de cráneo debe ser realizada. 5. Hidrocefalia Aguda Provoca cefalea de caractarísticas semejantes a las de la hipertensión intracraneana com nítida exacerbación del dolor en el periodo nocturno y al comienzo de la mañana, muchas veces provocando que el niño despierte. Una particularidad es el predominio de los vómitos sobre la queja de cefalea, ellos son abundantes y rebeldes a las medicaciones, requiriendo una mayor atención de los padres y del propio médico (14,15). La semiología neurológica puede auxiliar al diagnóstico cuando presentes papiledema, macrocefalea y/o señal de pote rajado. Sospechando de hidrocefalia se impone la realización de la tomografía computadorizada de cráneo. Nfuroeje 6. Hemorragias Intracraneanas La gran mayoría de las veces provoca cefalea de instalación abrupta, intensidad severa, generalizada o localizada en la región nucal, asociada a vómitos, algún grado de comprometimiento de la conciencia, señales de irritación meníngea, hemorragias retineanas y/o señales localizantes en el examen neurológico. Se trata de una emergencia médica donde la rapidez del atendimento, diagnóstico y tratamiento es uno de los factores determinantes de la evolución del paciente. Para el diagnóstico es prudente la realización de la tomografía craneana antes de la punción licuórica, en el caso que ésta sea necesaria. 7. Meningitis, Encefalitis Cursan com cefalea generalizada o localizada generalmente en el segmento craneano posterior, asociadas a dolor nucal, fiebre, náuseas y/o vómitos, comprometimiento del sensorio y señales de irritación meníngica. Ante la sospecha de esta condición se hace urgente la punción licuórica para la confirmación diagnóstica. 8. Hipertensión Arterial (GNDA, Feocromocitoma, Coarctacción Aórtica) Provoca una cefalea de instalación abrupta y de localización generalizada o en segmento posterior en la vigencia de un pico hipertensivo. En el feocromocitoma viene acompañada de sudoresis, palpitaciones y/o ansiedad, manifestaciones a causa de la descarga anormal de catecolaminas. En relación al grado de hipertensión arterial. la literatura no reconoce que aumentos leves o moderados de la presión arterial provoquen cefalea crónica (16,17,18,19). Cuando las anormalidades en elexamen físico general y/ o neurológico apuntan hacia la posibilidad de una cefalea secundaria invariablemente necesitamos de exámenes complementarios para el diagnóstico etiológico. Como vimos, los exámenes más frecuentemente solicitados son la tomografía computadorizada de cráneo, las radiografías de los senos faciales y de los mastoides, el examen del líquido cefalorraquidiano y el hemograma completo. CEFALEA CRÓNICA RECURRENTE Los prototipos de esta cefalea son la migraña (jaqueca) y la cefalea tipo tensional episódica. Son cefaleas crónicas que ocurren en ataques separados por intervalos libres de dolor. 1. Migraña Entre las cefaleas crónicas, la migraña es la más estudiada y probablemente la más frecuentemente observada en la infancia (4,6,8,20,21,22,23). A pesar de innumerables tentativas todavía no fueron identificados marcadores de la migraña que permitieran su diagnóstico laboratorial (4,10). El diagnóstico de la migraña es establecido a través de la presencia de señales y/o síntomas característicos de los ataques. Mientras tanto, tales señales y/o síntomas pueden no ser observados por los padres o relatados por los niños de menos edad. Vol. 12, n° 2, 1998 En la tentativa de superar tales dificultades, fueron propuestos varios criterios para el diagnóstico específico de la migraña en la infancia: Vahlquist, 1955 (24); Prensky, 1976 (25); Deubner, 1977 (26) YCongdon & Forsythe, 1979 (23). En 1988 la Sociedad Internacional de Cefalea (SIC) propuso una clasificación y criterios diagnósticos para las cefaleas, neuralgias craneanas y dolores faciales (27). Para el diagnóstico de la migraña sin aura se establecieron los siguientes criterios diagnósticos: A. Por lo menos 5 ataques obedeciendo a los criterios B-D. B. Crisis persistiendo por 4-72 horas (no tratadas o tratadas sin éxito). En niños com menos de 15 años las crisis pueden durar de 2-48 horas. Si el paciente adormece y despierta sin migraña, la duración de la crisis es hasta el momento de despertarse. C. La cefalea tiene por lo menos 2 de las siguientes características: 1:. Localización unilateral. b Carácter pulsátil. :1 Intensidad moderada o severa (limitando o impidiendo actividades cotidianas). 1,. Agravada por subir escalones o por actividad física de rutina similar. C. Durante la cefalea hay, al mínimo, uno de los síntomas siguientes: 1:. Náuseas o vómitos. b Fotofobía y fonofobía. D. Hay por lo menos uno de los siguientes puntos: 1:. Historia y exámenes físico-neurológicos no sugestivos de uno de los disturbios listados en los grupos de 5 a 11 (*). 2.:. Historia y/o examen físico y/o neurológico sugestivos de tales disturbios, mas que son separados por investigación apropiada. :1 Tales disturbios están presentes, pero las crisis de migraña no ocurrieron por primera vez en estrecha relación temporal com ellos. La literatura comprueba la sensibilidad y especificidad de los criterios de la SIC (2), sin embargo, se hacen críticas a la duración de los ataques de la migraña en la infancia, prevista por estos criterios, debido a que varios estudios indican una duración frecuentemente más breve que 2 horas. Anteponiéndose a los criterios anteriormente propuestos, los de la SIC no consideran la historia familiar de migraña un dato diagnóstico auxiliar. (*)Grupos de 5-11 de la Clasificación: 5. Cefalea asociada a trauma craneano; 6. Cefalea asociada a disturbios vasculares; 7. Cefalea asociada a disturbio intracraneano no-vascular; 8. Cefalea asociada al uso de substancias o a su supresión; 9. Cefalea asociada a la infección no-cefálica; 10. Cefalea asociada a disturbio metabólico e 11. Cefalea o dolor facial asociada a disturbio de cráneo, cuello, ojos, oídos, nariz, senos, dientes, boca o a otras estructuras de la face o del cráneo. La migraña es un disturbio genéticamente heredado (9,10,11,28,29). En las diferentes series publicadas la Neuroeje 29 frecuencia de historia familiar positiva de migraña (familiares en primer grado) varía de 63 a 90% de los pacientes (5,23,30,31,32,33). Varios tipos de herencia genética ya fueron postuladas para la migraña, entre ellas: autosómica dominante (Allan, 1930), autosómica recesiva con penetrancia incompleta (Goodel et al., 1954), autosómica dominante con alta penetrancia en el sexo femenino (Barolin, 1969) y poligénica y multifactorial (Dalsgaard-Nielsen & Ulrich,1973) (apud 29). Para Ziegler (29), sin embargo, la existencia de varios síndromes migrañosas hace creer que cada una tenga su respectiva influencia genética. Rumbo a esta dirección se destaca el reciente descubrimiento de Joutel et al. (34) que identificaron al gen responsable por la migraña hemiplégica familiar en el cromosoma 19, dando inicio a una nueva face de la investigación de los factores hereditarios involucrados en esta enfermedad. Outra herramienta para ayudarnos en el diagnóstico de esta cefalea se refiere a una serie de señales y síntomas frecuentemente presentados por niños con migraña en el periodo iritercrítico, o sea, fuera de los ataques de cefalea. A pesar de las varias denominaciones empleadas en la literatura, estos señales y síntomas pueden ser básicamente defini~os como DISTURBIOS ASOCIADOS A LA MIGRANA EN LA INFANCIA (35). En estudio comparativo de niñ'os con migraña y niños sin cefalea estos disturbios se mostraron más frecuentes, de manera estatísticamente significativa, en los niños del primer grupo. Son ellos: cinetosis, dolores en los miembros, dolor abdominal recurrente, fiebre recurrente, sonambulismo, brujismo, sonilóquio y terror nocturno (35). Al ser estudiada la relación temporal existente entre las primeras manifestaciones de estos disturbios y los primeros episodios de migraña mediante determinación del Riesgo Relativo, se observó que algunos de estos disturbios característicamente se manifestaban antes de iniciarse la cefalea, pudiendo entonces ser también considerados FACTORES DE RIESGO DE LA MIGRAÑA EN LA INFANCIA. Son ellos: cinetosis, dolores en los miembros, dolor abdominal recurrente, fiebre recurrente, sonambulismo y sonilóquio (35). Por 10 tanto, dadas las dificultades inherentes al diagnóstico de la migraña en la infancia, tres aspectos deben ser considerados en el abordaje diagnóstica de estos niños: las características de los ataques de cefalea, la presencia de una historia familiar de migraña y de disturbios asociados a la migraña en la infancia. 3. Cefalea Tipo Tensional Episódica liLas mecanismos exactos de la cefalea del tipo tetlsional no son conocidos. La tensión muscular involuntaria, física o mentalmente inducida, es importante, y también lo son los mecanismos puramente psicogénicos" (27). Aquí tenemos una controversia, referente no tan sólo a los mecanismos fisiopatológicos, sino también a aspectos clínico-epidemiológicos. 30 M. Arruda Para algunos autores la cefalea tipo tensional episódica es la más frecuente de la infancia (32,36), para otros, sin embargo, ella es menos frecuentemente observada que la migraña (4,6,25). Ziegler & Hassanein (37) analisaron las características de la cefalea de 1200 pacientes atendidos en una clínica especializada en cefalea, y no fueron capaces de identificar una combinación de síntomas que definieran claramente la migraña y la cefalea tipo tensional como enfermedades distintas. Pacientes que presentan ambas cefaleas, usualmente sólo distinguen los ataques de una o de outra por la intensidad del dolor (mayor en la migraña) y I o por la presencia de síntomas asociados (generalmente ausentes en la cefalea tipo tensional episódica) (38). Laposibilidad de que las dos cefaleas representen grados diferentes de una misma enfermedad justifica parte de la divergencia de opiniones. Por otro lado, esta divergencia se debe, fundamentalmente, a las limitaciones diagnósticas encontradas en la infancia al considerar una afección donde las informaciones dadas por el paciente sean determinantes en el diagnóstico diferencial. Los criterios de la SIC para la cefalea tipo tensional episódica son: A. Por lo menos 10 episodios previos de dolorde cabeza llenando los criterios de B a O listados a continuación. Número de días con cefalea <1BO/año (<15/mes). B. Cefalea durando de 30 minutos a 7 días. C. El dolor deber tener por 10 menos 2 de las siguientes características: L Carácter de presión!apreto (no-pulsátil). b. Intensidad débil o moderada (puede limitar, mas no impide las actividades). ,1. Localización bilateral. 4. No se agrava por subir escaleras o por actividades físicas similares. D. Los dos puntos siguientes: 1. Ausencia de náuseas o vómitos (anorexía puede ocurrir). b. Fotofobía y fonofobía ausentes, o una de ellas pero no la otra está presente. E. Hay por lo menos uno de los puntos siguientes: L Historia y exámenes físico y neurológico no- sugestivos de uno de los disturbios listados en los grupos 5-11 (*). b. Historia y I o exámenes físico-neurológico sugestivos de tales disturbios, mas que son retirados por investigación apropiada. Tales disturbios están presentes, pero las crisis de migraña no ocurrieron por primera Vez en íntima relación con ellos. Para ilustrar algunas limitaciones de los criterios diagnósticos, y también ciertas dificultades encontradas en el diagnóstico diferencial de la cefalea tipo tensional y de la migraña en la infancia, podemos analisar el siguiente caso: un niño con cefalea crónica recurrente en apreto, bilateral y de intensidad moderada, con duración de los ataques de 2 horas y asociada a anorexía y fotofobía. Neuroeje Tal cefalea sería diagnosticada como tensional episódica de acuerdo con los criterios de la SIC. Si este niño, al mismo tiempo indicara que al hacer ejercicios la cefalea se tomaba pulsátil y que el dolor, a pesar de bilateral, tenía un refuerzo unilateral, el diagnóstico todavía sería de una cefalea tipo tensional episódica, por los criterios de la IHS, sin embargo, difícilmente un cefaleatra experimentado dejaría de diagnosticarla y tratarla como migraña. Esta situación ilustra bien sobre la importancia de la anarnnesia en cefalea, sobretodo en la infancia, y dimensiona el papel exacto de los criterios diagnósticos de las cefaleas en la actividad clínica diaria. IV. CEFALEA CRÓNICA PROGRESIVA Cuando se lleva un niño al neurólogo debido a una cefalea, casi siempre recae sobre los padres la sospecha de que él tenga una enfermedad más grave, un tumor cerebral, causa relativqmente rara de cefalea en la infancia (13). Sin embargo, si esta cefalea ha iniciado recientemente (menos de 6 meses), com empeoramiento progresivo de la intensidad y frecuencia de los ataques, esta hipótesis debe ser considerada. A continuación se relacionan otras características clínicas que apuntan para la posibilidad de una cefalea secundaría a la hipertensión intracraneana: 1. Cuando predominan los vómitos sobre la propia cefalea, especialmente si ocurren preferentemente en el periodo nocturno y al inicio de la mañana, pudiendo con eso provocar que el niño despierte; 2. Cuando en la evolución de la cefalea surgen síntomas tales como: apatía, anorexía, cambio de comportamiento, paro del crecimiento, macrocefalea, inexplicable déficit visual y I o declinio progresivo y reciente del desempeño escolar; 3. Cuando existe(n) anormalidad(es) en el examen neurológico (96% de los niños con cefalea secundaria a tumor cerebral presentan anormalidades en el examen neurológico antes de 4 meses de evolución de esta cefalea) (14); 4. Cuando en un niño coexisten cefalea y crisis epilépticas, especialmente si las manifestaciones epiléptica y migrañica ocurren en un mismo ataque; 5. Cuando la cefalea tiene características sugestivas de cefalea en salvas (riesgo de malformación vascular cerebral); 6. Cuando la cefalea es desencadenada por el esfuerzo físico o maniobra de valsalva; 7. Cuando señales y I o síntomas neurológicos focales se desarrollan durante la cefalea o persistan o recurran aun después de su finalización; Ante la sospecha de una cefalea secundaria se hace obligatoria la realización de la tomografía computadorizada ylo de la resonancia magnética del examen y del diagnóstico topográfico y etiológico sospechosos. Honig & Charney (14), en un estudio en que Vol. 12, n° 1, 1998 analisaron la cefalea de 72 niños con tumor cerebral, observaron varias de las características antes relacionadas y concluyeron sobre la ineficacia del estudio rediográfico convencional. En los pocos niños que presentaban radiografías simples de cráneo anormales, el examen neurológico ya se encontraba anormal antes de la solicitación de las mismas. Estos autores destacan, finalmente, la importancia del acompañamiento neurológico y de los retornos breves (para exámenes neurológicos seriados) en niños con cefalea cuyo tiempo de evolución sea inferior a 6 meses. Las principales causas de hipertensión intracraneana en esta edad son la hipertensión intracraneana Nettroeje 31 benigna (pseudotumor cerebral), los tumores cerebrales y la hidrocefalea obstructiva (la literatura no reconoce la hidrocefalea de presión normal como causa de cefalea) (27). Si el niño presenta cefalea crónica progresiva asociada a una cardiopatía congénita o inmudeficiencia, deber ser descartada la posibilidad de un abceso cerebral, como también debe ser excluída la posibilidad de un hematoma subdural crónico si presente o antecedente de trauma craneano significante. La cefalea crónica progresiva tiene como prototipo la cefalea de la hipertensión intracraneana, mas puede eventualmente ser observada en el curso de una cefalea primaria (migraña o cefalea tipo tensional).
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